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          高一歷史復習方法:歷史常用答題術語

          2019-04-19 15:05:59網絡資源

            歷史常用答題術語一

            一般在高中歷史考試中,情況和狀況都是指情形。因此二者基本相同,可以通用。例如:“試述1929?1933年資本主義世界經濟危機的狀況”一題就包括資本主義經濟危機的爆發情況、特點和影響。

            它們的差異在于情況偏重于動態,狀況偏重于靜態。因此在題目問情況的時候就要著重答事情的發展變化過程。

            簡述就是簡要敘述的意思。但是歷史問答題的題目中如果出現了“簡述”二字,就意味著以下三種情況:一是簡單敘述題,如“簡述商鞅變法的背景和內容”;二是復合簡述題,如“簡述明清兩代加強封建專制主義的措施及影響”;三是綜合敘述題。如“簡述中國古代在醫藥學方面的主要成就。”

            綜述就是綜合敘述。歷史問答題中如果含有“綜述”二字,就肯定屬于綜述題。然而,在歷史問答題中,綜述題直接用“綜述”作提示語的并不多,更多的是用“簡述”作提示語,有的甚至不用提示語。

            所以,判斷一道問答題是不是綜合題,主要應該看全題意思是否以綜述作為主要解答方法。

            歷史常用答題術語二

            歷史條件:與背景分析基本相同,更側重于有利因素

            如十月革命的歷史條件:

            (一)國內:①經濟:資本主義發展到壟斷,相對落后、生活貧困②政治:沙皇專制、無產階級壯大、革命政黨成熟、力量對比變化等③思想:列寧主義指導。

            (二)國際:帝國主義忙于一戰等。

          [標簽:高一歷史 復習方法]

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