高三英語一輪復(fù)習(xí)常見問題及應(yīng)對技巧

高三英語一輪復(fù)習(xí)常見問題及應(yīng)對技巧

很多同學(xué)都不知道英語如何復(fù)習(xí)，今天小編就為大家詳細(xì)介紹，僅供大家參考。

高三英語怎么復(fù)習(xí)

一、練聽力貴在堅(jiān)持

英語聽力的提高是一個(gè)緩慢的過程，對絕大多數(shù)同學(xué)來說，目前練習(xí)聽力的主要途徑就是聽錄音。除了課堂上進(jìn)行的聽力練習(xí)之外，同學(xué)必須自己每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)，每次時(shí)間不必長，譬如聽一套模擬題即可，大約用時(shí)十五到二十分鐘。有些同學(xué)說，他們在做模擬考試聽力題時(shí)，常常要聽到3至5題之后才會(huì)進(jìn)入狀態(tài)，究其原因就是他們不重視聽力練習(xí)，或是缺少毅力。長期堅(jiān)持練習(xí)聽力的同學(xué)負(fù)責(zé)聽的腦組織基本上處于工作狀態(tài)，無需“重新啟動(dòng)”的過程，考試時(shí)，他們就可以馬上進(jìn)入狀態(tài)。

二、建單項(xiàng)選擇題錯(cuò)題檔案

從現(xiàn)在開始，把每次所做的英語試卷中出錯(cuò)的地方找出來，分析原因，對所犯錯(cuò)誤弄個(gè)水落石出，然后收集整理，再加以強(qiáng)化訓(xùn)練。不斷溫習(xí)鞏固，避免重復(fù)犯錯(cuò)，不斷掃清復(fù)習(xí)路上的障礙。

建立錯(cuò)題檔案，不但可以解決單項(xiàng)選擇中的問題，更重要的是，可以鞏固英語基礎(chǔ)知識(shí)，對提高完形填空、短文改錯(cuò)及書面表達(dá)水平大有裨益。

英語復(fù)習(xí)常見問題

問題一：時(shí)間總是不夠用怎么辦?

高三的第一感覺：時(shí)間不夠，相信這是幾乎所有高三學(xué)子們共同的心聲。尤其是對于英語這種需要日積月累的學(xué)科來說，需要大家完成一個(gè)比較龐大的基礎(chǔ)量，所以大家一定要在提前做好相應(yīng)的計(jì)劃，打有準(zhǔn)備之仗。從大的方面來說，這個(gè)計(jì)劃不需要詳細(xì)到每天，建議大家以一周為單位做一個(gè)大致的計(jì)劃，比如單詞量，語法模塊，閱讀完型的擴(kuò)展練習(xí)，寫作句子和段落的仿寫等等，一般來說計(jì)劃不要過于精確，要留出機(jī)動(dòng)調(diào)整的部分。這主要是因?yàn)殚_學(xué)的前一個(gè)月大家是在熟悉和適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活，如果計(jì)劃過于詳細(xì)，很容易被臨時(shí)事件打亂，比如小測驗(yàn)等等。從小的方面來講，要保證每天有45分鐘左右的時(shí)間是用在英語學(xué)習(xí)上的，舉例來說這個(gè)時(shí)間可以拆分成早讀25分鐘，晚睡前20分鐘的格式，對大家來說壓力不會(huì)很大。英語時(shí)間分布的關(guān)鍵在于化整為零，因?yàn)檎�套英語試卷不需要過于連貫的思路，可以按照模塊進(jìn)行安排，重在堅(jiān)持，一定會(huì)有所收獲。

問題二：我該做什么?

一輪復(fù)習(xí)這個(gè)詞會(huì)一直貫穿大家高三復(fù)習(xí)的前半期，在這個(gè)過程中，基本目標(biāo)是打牢基礎(chǔ)，夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)。對于英語這個(gè)比較龐雜的學(xué)科來說，需要大家從兩個(gè)比較大的方面著手復(fù)習(xí)：詞匯、語法，這也是英語學(xué)習(xí)中的老生常談了。對于詞匯來說：首先要做好詞匯的分類，從最寬泛的角度來講，高考詞匯分為三類：

識(shí)記類，即能夠看英文反應(yīng)中文意思即可，這是決定大家閱讀速度的所在，對于這部分詞匯建議大家做一個(gè)英中對照的表格，中文部分空白。直接在表格張?zhí)顚懺搯卧~的中文意思，對于不熟悉或者第一時(shí)間沒有想出意思的詞單獨(dú)標(biāo)注，鞏固強(qiáng)化。