高中政治萬能答題模板

高中政治萬能答題模板

高中政治分為：經濟生活、政治生活、文化生活、生活與哲學以及國家和國際組織五個部分。下面有途網小編整理了主觀題(非選擇題)的答題思路及模板，歡迎參考閱讀。

1、經濟結構的內涵：包括產業結構(含農村產業結構)、產品結構、農業結構、所有制結構、地域結構、城鄉結構、勞動力結構、收入分配結構及家庭消費結構、國際貿易(商品)結構等。

2、調整經濟結構的原則：要以市場為導向 , 以效益為目標 , 以企業為主體 , 以科技為依托 , 勞動密集和技術密集產業相協調 , 傳統產業和現代產業相協調 , 地區經濟相協調。

3、具體措施：

(1)鞏固農業基礎地位，大力發展鄉鎮企業，發展農業產業化經營，發展農村中的二、三產業，發揮其對農村經濟的促進作用。(產業結構見前面)

(2)面向國內、國際兩個市場，應用先進的科學技術，開發、生產適應市場需要的產品。

(3)依靠科技，因地制宜，保護耕地，保護糧食生產能力，積極發展經濟作物，使種植業、林業、牧業、副業、漁業協調發展，并發揮其比較優勢。

(4)鞏固公有制主體地位，發揮國有經濟的主導作用，積極引導并支持非公有制經濟的發展。

(5)統籌區域發展，實施西部開發、東北振興、中部崛起戰略，發揮各自比較優勢，發達地區積極援助，國家大力扶持，促進各地區協調發展。

(6)統籌城鄉發展，加快城鎮化進程，以工業帶動農業，增加農民收入，轉移農村人口，縮小城鄉差別，改變城鄉二元經濟結構。

(7)努力提高勞動者的科學文化水平和職業技能水平，培養創新型人才。

(8)完善分配制、堅持效率與公平相統一;完善所有制，拓寬就業渠道;完善社保制度，綜合利用經濟等手段進行宏觀調控，嚴防收入差距過大;

(9)提高人民生活水平，改善消費結構，提倡適度消費、科學消費、物質與精神消費相協調。

(10)應用科技，提高工業制成品在對外貿易中的比重，充分發揮我國在國際競爭中的比較優勢。

1、圍繞一個目標：資源優化配置和提高經濟效益

2、本著一個理念：堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，即實現“五個統籌”的目標。

3、貫穿一條主線：優化經濟結構

4、發揮三種動力：科技創新、深化改革和擴大開放。

(1)科技創新。宏觀(國家)：完善國家創新體系。微觀(企業)：采用先進科技，加大技術改造力度等。

(2)深化改革。體制創新：完善社會主義市場經濟體制諸內容。制度創新：所有制結構、分配制度、社會保障制度等。管理創新：企業內部管理——建立現代企業制度，完善法人治理結構等。

(3)擴大開放：完善涉外經濟體制，堅持引進來與走出去相結合，提高對外開放水平。面向國際市場，利用國際資源。

5運用兩種手段：市場調節和國家宏觀調控。【具體分析時，要根據試題要求，分清行為主體，分別進行回答，如企業(農戶)應該怎么做，政府部門應該怎么做，等等。】

◆充分發揮市場調節的基礎性作用。即微觀主體：生產者(企業、農戶等)、經營者、消費者、勞動者、投資人、納稅人等怎么做。

①生產者(企業、農戶等)：按價值規律辦事;改進技術、加強管理，提高勞動生產率;合法、誠實經營;素質;企業信譽、形象;樹立科學發展觀;轉變經濟增長方式;轉換經營機制;現代企業制度(股份制);面向市場進行產業、產品結構調整，生產適銷對路的產品;效益、品牌;競爭機制與競爭力;高產、優質、高效、生態農業;走新型工業化道路。發展循環經濟，實現經濟效益與社會、環境效益相統一。

②經營者：地位;素質;處理好兩個關系;遵循市場經濟規律;交易原則;WTO規則;積極參與國際競爭;堅持獨立自主、平等互利原則，維護國家經濟安全;樹立科學發展觀，堅持以人為本的經營理念。

③消費者：地位;權利與義務;維權意識、途徑;消費觀念

④勞動者：地位;權利與義務;提高職業技能、職業道德;合同與社保制度。

⑤投資人：儲蓄;債券;股票;商保。

1、公民為什么做一件事?怎么做一件事? ⑴公民為什么要自覺參與......? 必要性：我國國家性質、人民地位、公民權利 重要性：①對公民---有利于增強主人翁意識，提高政治參與熱情、能力，真正行使(實現)自己 的民主權利 ②對社會或國家---有利于保證人民當家做主的權利和地位，促進社會主義民主政治建設和社會主義政治文明的發展，現代化及各項事業的發展 ⑵公民如何參與......(僅以生態文明建設為例) ① 通過多種途徑，參與民主決策和民主管理，微生態文明建設獻計獻策 ② 依法行使監督權，參與對國家機關及其工作人員的監督，推進生態文明建設的有序開展 ③ 樹立生態環保意識，增強社會責任感，自覺維護國家集體的利益 ④ 遵守法律和道德，保護生態環境，自覺抵制破壞生態環境的違法行為 2、政府為什么做一件事?怎么做一件事? ⑴政府為什么要做一件事? ① 國家性質決定和政府性質決定 ② 是政府堅持為人民服務的宗旨和貫徹對人民負責原則的需要 ③ 是政府某種職能(政治、經濟、文化、社會公共服務)的內在要求 ④ 是政府貫徹落實科學發展觀、踐行“三個代表”的需要 ⑤ 是推進社會主義政治文明建設的需要 ⑵政府怎樣做一件事? ① 履行職能：切實履行好自己的職能，把該管的事真正管好。 ② 堅持原則：堅持對人民負責的原則。政府應堅持為人民服務的工作態度，樹立求 真務實的工作作風，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。 ③ 依法行政：堅持依法行政才能提高行政管理水平。 ④ 接受監督：建立健全制約和監督機制，自覺接受人民監督。 ⑤ 民主決策：審慎行使權力，堅持科學、民主決策。 3、 黨為什么要做一件事?怎么做一件事? ⑴黨為什么做一件事? ① 黨的性質(兩個先鋒隊)和宗旨(全心全意為人民服務)等決定; ② 黨的執政地位(執政黨、領導核心)決定的; ③ 黨的作用(三個只有.....才能......)決定的; ④ 是黨加強自身建設的需要; ⑤ 貫徹落實科學發展觀的需要。 ⑵黨怎樣做一件事? ① 堅持中國特色社會主義理論體系的指導地位; ② 完善三種執政方式(依法、科學、民主執政); ③ 發揮黨員的先鋒模范作用; ④ 堅持黨的領導方式，加強黨的建設，提高黨的執政能力; ⑤ 貫徹落實科學發展觀; ⑥ 堅持以人為本的執政理念，始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益作 為一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民的首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕的道路，促進人全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果人民共享

①是什么:現象的性質;②為什么:a.原理/內容分析;b.正面意義/反面危害及實質;③怎么辦:舉措(書上+材料)

政治學科解題方法(哲學常識)

一、解題三部曲:世界觀→方法論→聯系實際。

二、注意答題范圍:

①(辨證)唯物論、(唯物)辯證法、(辯證唯物主義)認識論、人生觀與價值觀、辯證唯物主義、歷史唯物主義。

②哲學道理(世界觀+方法論)、哲學原理(世界觀)、哲學依據(世界觀)、哲學啟示(方法論)的區別。

三、注意答題角度

1、是什么:

①體現了什么哲學道理或運用哲學道理分析上述材料:哲學原理(名稱+內容)+方法論+聯系材料。

②運用具體哲學道理分析:哲學原理(名稱+內容)+方法論+聯系材料。

③哲學啟示型:方法論+原理名稱+聯系材料。

2、為什么:

①哲學依據(哲學原理);②書本中的含義、地位和現實意義;③歸納材料，提煉要點。

3、怎么辦:

①含義;②書本要點;③提煉材料，作為要點。

4、談認識、談看法(辨析題):

①下判斷(正確、錯誤和不科學);②正確的部分要論證(運用正確的哲學道理);③錯誤的部分要糾正(a、擺出正確的道理內容;b、指出錯誤的實質及危害);④總結一個正確的結論。

以上就是有途網小編為你整理的《高中政治萬能答題模板 答題方法》，希望對你的政治解題有幫助，更多學習問題歡迎關注有途網!

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