高中語文答題技巧 解題公式請收藏
2019-04-24 21:34:01網絡資源文章作者:高考網整理
高中語文答題技巧 解題公式請收藏
高中語文考試中,語文基礎題、自然科學和社科類文章閱讀、文言翻譯等題目屢見不鮮,高中語文有哪些技巧可以讓我們拿高分呢?下面快來看小編整理的高中語文答題技巧及解題公式吧。
高中語文答題技巧
1、文首:開篇點題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設臵懸念(小說,但上海不會考),為下文作輔墊;總領下文; 2、文中:承上啟下;總領下文;總結上文;
3、文末:點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭(議論文、記敘類文章文、小說)
(1)它本身的作用;(2)結合句子語境。 1、比喻、擬人:生動形象;
這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。
1.記敘類文章:回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事。
2.說明類文章:回答清楚說明對象是什么,它的特點是什么。 格式:說明(介紹)+說明對象+說明內容(特點)。
3.議論類文章:回答清楚議論的問題是什么,作者觀點怎樣。 格式:用什么論證方法證明了(論證了)+論點。更多 高中語文答題技巧 請點擊查看。
高中語文答題公式
比喻:……采用了比喻的修辭手法,地描寫了……,表現了作者對……的感情,形象生動。
擬人:……采用了擬人的修辭手法,將……賦與人的情感與性格來寫,表現了作者對……的感情,十分形象,生動(或栩栩如生,逼真)。
夸張:……采用了夸張的修辭手法,描寫了……,表達了作者……的情感,聯想奇特,富于形象感。
反問:……采用了反問的修辭手法,用反問的句式把作者……的感情表達出來,語氣更強烈,表達的思想也更強烈。
排比:……采用了排比的修辭手法,描寫了……的情景,集中地表達了作者……的感情,節奏明快,增強了語言的氣勢。
對偶:……采用了對偶的修辭手法,描寫了……,抒發了作者對……的感情,節奏明快,富于音樂美。
……采用了插敘的寫法,既對文章……的內容加以補充,又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。
寫人為主:記敘了……贊揚了……表達了……
記事為主:記敘了……(批評了)歌頌了……表現了……
寫景狀物:采用了……手法,借助……描寫,贊揚了……抒發了……
游記:描寫了……表達了……感情
議論文:文章論述了……闡明了……
……的景物描寫,寫出了……的景色(或環境),烘托了人物……的性格和品質。
……的景物描寫,結合人物心理活動,表現人物……性格和精神。
……的景物描寫,反映了……情景,為全文定下了……感情基調。
分析所給的語言材料要找出幾則材料的共性,然后用一句話表達。
分析所給的語言材料,找出每則材料所講現象的重點,然后用一句話綜合表達。當然也可以寫成“我的發現是1、2、3點”。
分析所給的名著閱讀選段內容,然后從中找出關鍵情節或人物語言,動作,再用一句語言來概括人物的性格。