北大全面啟動綜合改革 本科“小班教學”

北京大學，國家教育體制改革領導小組辦公室12月1日正式批準《北京大學綜合改革方案》全面實施。這意味著，北大全面啟動綜合改革。

在人才培養模式方面，北大正在探索建立以學生為中心的學生事務聯動機制，新創建了教授茶座項目和多個學生社會實踐基地，研究建立學生的學習支持體系。本科生教育堅持通識教育與專業教育相結合，在“本科生素質教育通選課”基礎上積極建設本科生“通識教育核心課程”;在元培學院建設“整合科學”“數據科學”等跨學科專業;繼續推廣本科基礎課程的“大班講授、小班研討”模式;繼續實施和完善“本科生研究性學習”;利用現代網絡信息技術已建設30余門“慕課”，推進“翻轉課堂與混合式學習”。在研究生培養上，博士生招生“申請—審核制”已經由5個試點學院擴大到25個招生單位，實行了部分博士招生的10%彈性計劃;著力加強學術型博士人才的培養和專業碩士應用人才的培養。

在治理方面，學校籌備成立章程委員會、監察委員會并重組校務委員會;頒布實行新版《北京大學學術委員會章程》，推進學術委員會改革，確立學術委員會為學校“最高學術機構”。北大倡導“師生治學”理念，建立委員選舉制度和自動更替制度。

在科研體制機制方面，11個院系試點開展國際同行評議;設立了基礎學科與臨床醫學結合的研究項目，探索建立了理工醫結合的創新研究機制，啟動了“分子科學協同創新中心”、“國際戰略研究協同創新中心”等建設;成立了“北京大學人文社會科學研究院”和“北京高校協同創新研究院”。

在醫學教育與醫療體制方面，根據醫學教育的特點，北大賦予醫學部相對獨立的管理權限。醫學部不斷推進“新途徑”教育教學改革，整合生物醫學課程，成立全科醫學系，將全科醫學的理念引入本科教學中。

在師資人事制度方面，逐步推開教學科研人員分系列管理改革。此外，北大還將開展院長(系主任)公開選聘試點，擴大院系治理自主權。