復旦大學公布2017年高考選考科目要求

，2月3日，上海37所普通本科高校專業(類)公布了2017年高考選考科目要求。其中，復旦大學的哲學類專業，把物理、化學、歷史三門作為選考科目。哲學與物理、化學的"神搭配"一亮相便引發了輿論熱議。在我們的通常認識中，哲學和物理、化學似乎處在文理的兩端，它們如何能夠"攜手"登場?學習哲學似乎應該是文科生的專利，為什么理科生也受到歡迎?

根據復旦大學校長助理、招辦主任丁光宏介紹，復旦大學花了2個多月時間來討論、研究專業(類)選考科目范圍。學校前期專門邀請相關專家、高中校長參加座談會，聽取他們的意見后，又在校、院兩級層面召集學科專家、教授討論，根據不同學科的人才培養需要，形成了復旦大學2017年專業(類)選考科目范圍的初步方案，經學校招生委員會討論與修改后，再由相關院系黨政聯席會議討論形成上報方案，之后再搜集各級反饋意見后，上報學校黨委常委會予以決策，經過多次修改最終形成了現有的方案。"所有的出發點，希望一要符合人才培養規律與體現復旦特色，二要基于現在中學的教育基礎促進深化改革，三要有利于學生的學習和終身發展。"

對于哲學專業的選科要求，丁光宏指出，哲學專業要求學生有較強的邏輯思維能力，物理、化學等理科科目對學生的邏輯思維能力有較好的培養，所以這一次哲學專業的選考科目體現的是"文理兼收"。并非要求這三門科目(物理、化學、歷史)都必須選擇，而是只要在這三門科目中選擇一門，就可以和哲學專業對應起來。

事實上，哲學與科學向來是不可分割的。哲學學院院長孫向晨教授強調，哲學是一門追求思維嚴謹、論證嚴格的學科，應該強化"文理兼招"的傳統，平衡兩種類型的智慧和文化，這是哲學從誕生起就給自己樹立的使命。把哲學純粹人文學科化不利于哲學的全面發展。"哲學社會科學"或者"哲學人文學科"，都是把哲學從科學中分離出來加以表述，而在哲學最為活躍的領域中就包括"科學哲學"。哲學學院副院長郝兆寬教授則指出，作為對世界最一般原理的思考，哲學必然要以自然科學的重要結果為基礎，而且在自然科學的最基礎部分，必然涉及哲學的思考。

"文理兼招"是復旦哲學學科的傳統，據孫向晨教授和郝兆寬教授介紹，復旦哲學學院理科生所占比例常常超過文科生。而近年來有許多物理等專業的理科生轉入哲學專業，并取得優異成績。"無論是高考招收的理科生，還是轉系進來的理科生，哲學系的老師對于他們都有不錯的印象。"

值得注意的是，復旦哲學學院有相當一批中青年教師有著理科背景，特別是邏輯和科學哲學專業。目前主要教授中國哲學的丁耘教授、主要教授西方馬克思主義的張雙利教授等當年都是以理科生身份直接考入哲學系的，留美歸來的白彤東教授本科學的就是物理，張志林老師學的是化學，黃翔老師學的是材料學科等，他們目前保持著與數學、生物、物理等學科的密切合作。

孫向晨教授進一步介紹，學生進入復旦哲學系后，還要繼續學高等數學、普通物理、化學、生物、心理學、數理邏輯等。曾有復旦哲學專業的本科生畢業后讀了計算機或者自動化專業的研究生，而哲學學院開設的課程如《數理邏輯》、《力迫法》等也成為了數學學院學生的選修課。

根據《上海市深化高等學校考試招生綜合改革實施方案》，普通本科院校可根據辦學特色和定位，以及不同學科專業人才培養需要，從六門普通高中學業水平等級性考試科目中，分學科大類或專業自主提出選考科目范圍。復旦大學黨委宣傳部副部長、新聞中心主任滕育棟強調，此次高考改革相關文件的一個要義，就是希望每一所高校都能夠根據自身學科發展和人才培養理念來設計對招錄學生的基本學科要求，既要發揮好高考這根"指揮棒"的作用，選好學生，同時又要發揮好高考這部"牽引器"的作用，厘清學科發展思路，推動學校更加自覺地引導教育、教學和科研向符合自身定位的方向發展。

以下是復旦大學2017年高考選考科目要求

注：

相關選考科目要求適用于2017年參加上海高考的考生。

注：

2017年在滬招生的具體專業(類)請詳見高校當年發布的招生章程。本次選考科目公布后，到2017年招生前高校一般不得修改。高校如有特殊原因確需修改，只能增加專業(類)選考科目范圍，不能減少或更改已確定的選考科目。

考生若有疑問，可咨詢高校招生辦公室。