2018年全國Ⅰ卷高考優(yōu)秀作文：在大時(shí)代的浪潮中奔涌向前

2018新課標(biāo)全國Ⅰ卷高考作文詳情：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

2000年 農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進(jìn)新千年，中國千萬“世紀(jì)寶寶”出生。

2008年 汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。

2013年 “天宮一號(hào)”首次天空授課。

公路“村村通”接近完成;“精準(zhǔn)扶貧”開始推動(dòng)。

2017年 網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。

2018年 “世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。

……

2020年 全面建成小康社會(huì)。

2035年 基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。

一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國一路同行、成長(zhǎng)，和中國的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開啟，給那時(shí)的18歲的一代人閱讀。

要求：選好角度，確定立意，明確文本，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

優(yōu)秀作文：

在大時(shí)代的浪潮中奔涌向前

——致18歲的你

吳彬麗

親愛的朋友：

你好!我站在2017時(shí)間點(diǎn)上給2035年的你寫信，這時(shí)你18歲了，正值青春年華，也正站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。

的確，一代人有一代人的際遇和挑戰(zhàn)，一代人有一代人的情感體驗(yàn)，出生在千禧年的我，見證了新世紀(jì)中國的發(fā)展：我看到北京奧運(yùn)會(huì)上中國健兒矯健的身姿，為祖國感到驕傲;我看到“天宮一號(hào)”首次太空授課成功，掩飾不住對(duì)祖國科技發(fā)展的自豪和喜悅;我還看到互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)觸及千家萬戶，鼠標(biāo)一點(diǎn)，指尖一觸，便無處不達(dá)……

我在這個(gè)發(fā)展迅猛的社會(huì)里，回首過去，又展望著未來。如何在這大時(shí)代的浪潮里求得發(fā)展，是我，更是未來的你，我們每個(gè)人都要思考的問題。

首先，抓準(zhǔn)時(shí)代脈搏，根據(jù)時(shí)代需求來完善自我，才不會(huì)落于時(shí)代。世界的發(fā)展用“一日千里”來形容也不為過：我們才聽說手機(jī)貼膜小哥貼膜月入過萬，一轉(zhuǎn)眼就看到貼膜機(jī)器人“完美”貼膜日入千元;我們這邊還在使用著4G網(wǎng)絡(luò)，那邊華為5G技術(shù)正在努力走向世界;我們正在為苗族吊腳樓的傳承后繼無人而擔(dān)憂時(shí)，卻又欣喜地看到故宮文創(chuàng)產(chǎn)品備受歡迎······這個(gè)時(shí)代正在走向智能化，講究高效，正在從注重簡(jiǎn)單的實(shí)用性到滿足多樣化的精神需求發(fā)展著。身處科技人文發(fā)展不斷登上新臺(tái)階的你我，唯有不斷學(xué)習(xí)本領(lǐng)，掌握高精尖知識(shí)，才不會(huì)淹沒在時(shí)代大潮中。

與時(shí)代同行的路上，我們需要一顆強(qiáng)大的抗挫折之心。人生實(shí)難，就如汶川大地震摧毀了家園，卻摧不毀他們的頑強(qiáng)的生命力，如今汶川以嶄新的面貌示人，令人感慨又動(dòng)容。而作為青少年的我們，面對(duì)著生活中的風(fēng)浪，又何嘗不應(yīng)以“天將降大任于斯人也”的昂揚(yáng)姿態(tài)去面對(duì)呢?

然而，與時(shí)代同行并不是做一顆隨波逐流的海草，作為祖國未來的棟梁，我們更要具備反思時(shí)代的精神。對(duì)于抖音上的“溫婉們”以及趨之若鶩的粉絲們，我們嗤之以鼻;對(duì)于鴻茅神酒事件中的廣東醫(yī)生，我們打抱不平;對(duì)于周杰倫的新歌《不愛我就拉倒》，我們會(huì)調(diào)侃其土味，并以眾籌的玩笑呼吁方文山的回歸······面對(duì)時(shí)代中的另一面，我們有著自己自由的精神、獨(dú)立的思考，不會(huì)人云亦云，更不會(huì)迷失自我，誤入歧途。待到你們18歲的時(shí)候，也希望你們?cè)诎唏g陸離的社會(huì)里能夠明辨是非，守住底線的同時(shí)，更要擔(dān)起引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)向的大旗。

“后之視今，亦尤今之視昔”，無論時(shí)代如何變幻，總有一些東西值得追尋，總有一些東西值得堅(jiān)持，總有一些東西值得堅(jiān)守······當(dāng)我們都明確自己的使命的時(shí)候，當(dāng)我們的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值達(dá)到統(tǒng)一的時(shí)候，我們就已經(jīng)在時(shí)代浪潮中奔涌向前了。