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          文言文閱讀步驟及答題技巧總結(jié)

          2019-04-18 12:49:21網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理

          文言文閱讀步驟及答題技巧總結(jié)

          面對文言文考題,學(xué)生首先在心理上主產(chǎn)生懼怕。畏懼、慌張只會自亂陣腳,這樣還沒開始答題就已經(jīng)開始失分了,因此考生掌握文言文的答題技巧有助于消除學(xué)生對文言文的畏懼心理。下面有途網(wǎng)小編帶你了解一下文言文閱讀的步驟和答題技巧吧,僅供參考!

          文言文閱讀步驟

          一般而言,文言文閱讀文段都會給出標(biāo)題。要留意并仔細分析文段的標(biāo)題。因為大部分標(biāo)題本身就概括了文言文的理解題目可以幫助學(xué)生理解材料的內(nèi)容,從而幫助題目答題。

          文言文閱讀文段,對于一些難懂的文言字詞一般都會給出注釋。這些注釋有助于考生準(zhǔn)確理解文言文的主要內(nèi)容。所以,考生千萬別忽略這些注釋,而應(yīng)結(jié)合注釋速讀全文。另外需要注意的是,考生在閱讀全文的過程中,碰到“攔路虎”千萬別停下來苦苦思索,而應(yīng)繼續(xù)閱讀。總之,速讀全文,不求完全讀懂,能明白文章的大致意思就可以了。

          文言文閱讀試題有個特點:有的題目選項出示了文中某些關(guān)鍵字詞的意思,有的題目則提示了文言文的主要內(nèi)容。

          瀏覽題目有助于考生初步了解文言文的大致意思。所以,接到文言文閱讀文段,應(yīng)該快速瀏覽文段后的題目。

          文言文閱讀問題設(shè)計有三種類型,即詞語解釋題、句子翻譯題和內(nèi)容理解題。對于不同的題目則采用不同的解題方法:

          1、詞語解釋題。這是典型的“題目在課外,答案在課內(nèi)”題目。這類題目多數(shù)是考查文言實詞中一詞多義的現(xiàn)象,而這些文言實詞基本上都是在課內(nèi)文言文中學(xué)習(xí)過的。解題時,應(yīng)先套用已經(jīng)學(xué)習(xí)過的文言實詞的意思,再聯(lián)系上下文檢驗,經(jīng)檢驗意思通順,則為正確答案。

          2、句子翻譯題。翻譯句子應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先,在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來(直譯);然后,將句子的大致意思寫出來(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語前置、狀語后置等倒裝句)和現(xiàn)代漢語的語序不一樣,翻譯時要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

          3、內(nèi)容理解題。解決這種類型的題目有三種方法:第一,引用原文句子回答;第二,摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答;第三,用自己的話組織文字回答。三種方法,采用第一、二種方法回答的準(zhǔn)確率一般會比較高。

          4、開放性理解題的解題方法。

          (1)第一類的解題方法——說說對文中人物的評價、觀點或看法。解題時,首先應(yīng)該讀懂文章,弄清文章的人物究竟是誰。怎樣的人,作者對他的基本態(tài)度是什么,是肯定還是否定,是贊賞還是批評等問題。

          (2)第二類解題方法—結(jié)合自身或現(xiàn)實,談?wù)勛x后的啟示或收獲。在考試,重點是考查從作品中獲得人生觀、世界觀、美好品德、某種精神方面的啟示或收獲。

          ①讀原文,看文章是贊美或宣揚哪一種人生觀、世界觀、品質(zhì)、精神。

          ②作判斷,這些的一切在當(dāng)今社會是否值得提倡,我們又該如何去改正或抵制。

          文言文答題技巧

          口訣:務(wù)求甚解,又不求甚解

          一、怎么去讀

          (1)先讀最后一道題目,了解大致內(nèi)容和主要事件。(此題如果要求“選擇正確的一項”則除外)

          (2)然后帶著“何人?”、“何時何地做何事?”、“結(jié)果怎樣?”、“為什么?”等問題對文段用心地默讀文章,以“事件”為依據(jù)對文章分層,理清文章思路。

          (3)遇到實在不懂的字詞,不必著急,同時必須用?或其他記號來提示自己放放先讀下文,也許過后聯(lián)系上下文進行推導(dǎo)自然能明白,或者可以到題目中去找答案。

          二、官位變遷及官吏行為詞:

          表被任以官職的:征、辟、察、舉、召、薦、進、稱、補、作、表、為、就。

          三、其它出現(xiàn)頻率較高的詞語

          (1)人稱代詞:第一人稱(余吾予);第二人稱(爾而女汝乃若);第三人稱(之其彼渠厥)

          (2)疑問代詞:誰孰何曷胡焉安奚惡

          (3)謙敬詞語:請謹竊忝辱敢幸

          (4)修辭詞句:更衣山陵崩社稷中道崩殂

          (5)兼詞:諸焉盍旃叵

          一、文言實詞釋義題:本題往往考查多義實詞,古今異義詞,通假字,偏義詞及詞類活用等知識點。

          答題技巧:實詞理解題不完全在于考你是否記得實詞意思,更主要是考你是否會利用上下文進行推測。

          二、內(nèi)容歸納題

          找出文段中與選項解釋相對應(yīng)語句,一一對應(yīng)。選項的敘述或分析的錯誤只在某一小點。

          三、文言翻譯題

          方法:做好“換、留、刪、補、調(diào)“。一定要直譯,不要意譯,要字字落實,忠實于原文。

          [標(biāo)簽:復(fù)習(xí)指導(dǎo) 高考備考]

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