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          高中語(yǔ)文閱讀理解答題模板及答題技巧

          2019-04-18 12:44:10網(wǎng)絡(luò)資源文章作者:高考網(wǎng)整理

          高中語(yǔ)文閱讀理解答題模板及答題技巧

          想要提高高中語(yǔ)文成績(jī),那么就需要掌握科學(xué)的備考方法,閱讀理解在考試中所占的分?jǐn)?shù)比較多,下面小編為大家提供高中語(yǔ)文閱讀理解答題模板及答題技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

          高中語(yǔ)文閱讀理解盡量讀兩遍

          第一遍:通讀全篇語(yǔ)文閱讀理解,大致了解。先整體粗略閱讀全文,大致感知文章大意即可;閱讀時(shí)憑感覺(jué)劃出自認(rèn)為重點(diǎn)的詞語(yǔ)、句子;可以稍快

          第二遍:審清語(yǔ)文閱讀理解題意,回讀原文。看一遍題目,確定回答問(wèn)題的閱讀范圍,再結(jié)合試題(順藤)找到相關(guān)的段、句,截取關(guān)鍵性文字;找出或歸納出答案(摘瓜)。宜慢,仔細(xì),并回讀檢查

          最后:理清語(yǔ)文閱讀理解要點(diǎn),認(rèn)真答題。根據(jù)答題要求,加工改造,概括提煉。(盡可能利用原文中的關(guān)鍵性文字答題)

          高中語(yǔ)文閱讀理解答題方式

          1、實(shí)物說(shuō)明文:說(shuō)明對(duì)象+對(duì)象的特征

          2、事理說(shuō)明文:關(guān)于…………的道理(原因、方法、原理等)

          3、程序說(shuō)明文:…………的操作或?qū)嶒?yàn)或制作的過(guò)程

          說(shuō)明方法及其作用分析的常用答題格式:

          本句用了的說(shuō)明方法,生動(dòng)形象、具體直觀、深入淺出(科學(xué)準(zhǔn)確)地說(shuō)明了(說(shuō)明內(nèi)容),使讀者。

          說(shuō)明文中詞語(yǔ)作用的認(rèn)識(shí)與辨析:

          主要有兩種題型:

          a、“××”詞好在哪里?

          ★答題方式:用了“××”詞,生動(dòng)地(準(zhǔn)確地)說(shuō)明了……事物的……特征,能夠激發(fā)讀者的興趣(符合實(shí)際情況,具有科學(xué)性)。

          b、“××”詞能不能刪掉?

          高中語(yǔ)文閱讀理解答題思路

          1.文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情?

          這需要根據(jù)文章的具體內(nèi)容來(lái)回答,常見(jiàn)的有歌頌、贊美、熱愛(ài)、喜愛(ài)、感動(dòng)、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念(懷念)故鄉(xiāng)和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內(nèi)疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來(lái)的,有的也許寫得比較含蓄,有的是直抒胸臆。

          2.概括文章主旨。

          對(duì)于這種題目,在回答之前一定要把全文仔細(xì)看幾遍,然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來(lái)進(jìn)行回答:“通過(guò)??故事,歌頌(贊美)了??表達(dá)了作者??的思想感情,揭示了??的深刻道理。我們也可以從文中去找,在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達(dá)的主題。

          [標(biāo)簽:復(fù)習(xí)指導(dǎo) 高考備考]

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