2018吉林語文試卷點(diǎn)評(píng) 高考試題難不難

2018吉林語文試卷點(diǎn)評(píng) 高考試題難不難

高考結(jié)束之后很多考生都關(guān)心試卷的難度怎么樣，自己的答案是否正確，有沒有偏理方向，下面小編為大家提供吉林2018年語文試卷點(diǎn)評(píng)，希望對(duì)大家有所幫助。

吉林高考試題點(diǎn)評(píng)

2018年全國高考試題的命制，嚴(yán)格遵循教育部修訂頒布的《2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱-語文》，既體現(xiàn)新《考試大綱》的精神，同時(shí)又盡量保持與往年的銜接照應(yīng)，以體現(xiàn)語文的“以文化人、以文育人”的優(yōu)勢(shì)功能。在命題思路上，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心立場(chǎng);在考察內(nèi)容上，以古今優(yōu)秀作品為載體，蘊(yùn)藏著豐厚的歷史人文因素;在考查形式上，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性的考查導(dǎo)向。第一大題為現(xiàn)代文閱讀，分為論述類文本閱讀、文學(xué)類文本閱讀和實(shí)用類文本閱讀三個(gè)部分。與2017年保持一致，文學(xué)類文本閱讀和實(shí)用類文本閱讀都是必考。

吉林高考作文點(diǎn)評(píng)

從內(nèi)容上來說，本題錯(cuò)開了當(dāng)下的社會(huì)熱點(diǎn)和近幾年熱議的傳統(tǒng)文化，援引了大家津津樂道的“幸存者偏差”這一邏輯謬誤，突出了學(xué)生的邏輯思維，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)于自我思維的深度批判及其同生活現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，可謂是高考材料作文中的一股清流。傳統(tǒng)的依靠文采取勝的考生面對(duì)本題將會(huì)面臨較大的挑戰(zhàn)。在全國語文教育突出傳統(tǒng)文化積累和語言文字運(yùn)用的大背景下，全國二卷以邏輯謬誤入題，展現(xiàn)了思維發(fā)展與提升的語文學(xué)科素養(yǎng)要求。

從材料來看，本題使用了邏輯學(xué)當(dāng)中著名的“幸存者偏差”的案例，但是又有所改編和簡省，充分突出了材料的重點(diǎn)。英美軍方從最初的哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里，到后來轉(zhuǎn)而注意彈痕少的部位，實(shí)際上是注意到了被忽略的、導(dǎo)致問題產(chǎn)生的因素，而這一因素恰恰是所謂“沉默的數(shù)據(jù)”。它們不僅是重要的，甚至是致命的。這就催生出了第一個(gè)審題立意的角度，考生可以從“生活中重要的往往是被忽略的部分”或是“我們應(yīng)當(dāng)注重被忽略的部分”來切入，強(qiáng)調(diào)被忽略部分的重要性。