高考數(shù)學(xué)選擇題規(guī)律是什么？

高考數(shù)學(xué)選擇題規(guī)律是什么?

高中數(shù)學(xué)對(duì)于很多文科生來(lái)講是很頭疼的科目，下面小編整理了高考數(shù)學(xué)選擇題規(guī)律供大家參考。

數(shù)學(xué)題選擇方法——剔除法

利用已知條件和選擇支所提供的信息，從四個(gè)選項(xiàng)中剔除掉三個(gè)錯(cuò)誤的答案，從而達(dá)到正確選擇的目的。這是一種常用的方法，尤其是答案為定值，或者有數(shù)值范圍時(shí)，取特殊點(diǎn)代入驗(yàn)證即可排除。

數(shù)學(xué)題選擇方法——遞推歸納法

通過(guò)題目條件進(jìn)行推理，尋找規(guī)律，從而歸納出正確答案的方法。

概率與統(tǒng)計(jì)：2小1大，小題一般主要考查頻率分布直方圖、莖葉圖、樣本的數(shù)字特征、獨(dú)立性檢驗(yàn)、幾何概型和古典概型、抽樣(特別是分層抽樣)、排列組合、二項(xiàng)式定理第幾個(gè)重要的分布.解答題考查點(diǎn)比較固定，一般考查離散型隨機(jī)變量的分布列、期望和方差.仍然側(cè)重于考查與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密的應(yīng)用題，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用性.

數(shù)學(xué)題選擇方法——強(qiáng)化概念教學(xué)

概念不清是造成解題失誤之源，課堂教學(xué)中必須充分重視概念教學(xué)，要從順向、逆向、拓展等角度地剖析概念，盡量使概念所呈現(xiàn)的不同樣式展示給學(xué)生。

數(shù)學(xué)題選擇方法——突出解選擇題的方法優(yōu)先程序與組合

在平時(shí)的教學(xué)中，尤其是高考復(fù)習(xí)時(shí)必須把“怎樣解選擇題”作為一個(gè)獨(dú)立的專題，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，安排一定量的課時(shí)來(lái)組織教學(xué)與訓(xùn)練，訓(xùn)練的過(guò)程要突出思維方式轉(zhuǎn)換，

強(qiáng)調(diào)：①先考慮直接法以外的其它方法，再考慮用直接法;

②“快速”，避免小題大做;

③排除法是解選擇題的主導(dǎo)方法，各種方法并不是孤立地使用，解題時(shí)應(yīng)綜合使用各種方法。教師舉例也要充分體現(xiàn)這一思想，并反復(fù)與直接法比較，加深學(xué)生的印象。通過(guò)反復(fù)的刺激與強(qiáng)化，使之形成正確的思維導(dǎo)向，提升思維層次。