2019年高考全國卷理科數學答題模板
2019-04-17 20:40:46網絡資源文章作者:高考網整理
2019年高考全國卷理科數學答題模板
在高考數學復習固然是一個逐漸積累的過程,但掌握一定的數學答題公式和模板將在考試中事半功倍,學會一定的數學答題技巧才能快速提高數學分數,可以說數學萬能答題公式模板是考高分的捷徑。下面有途網小編為大家分享一下2019年高考全國卷理科數學答題模板,希望對你有所幫助。
年高考全國卷理科數學答題模板
2019
高考數學選擇題速解方法:排除法、假設條件法、關鍵點法、對稱法、小結論法、歸納法、感覺法、分析選項法;數學填空題速解方法:直接法、特殊化法、數形結合法、等價轉化法。
數學易混淆難記憶考點分析:概率和頻率概念混淆、數列求和公式記憶錯誤等,強化基礎知識點記憶,避開因為知識點失誤造成的客觀性解題錯誤。
數學解答題是高考數學試卷中的一類重要題型,通常是高考的把關題和壓軸題。
考察正弦、余弦公式、三角形基本性質、三種基本三角函數之間的轉化與角度的化簡。
三角函數是以角度為自變量,角度對應任意角終邊與單位圓交點坐標或其比值為因變量的函數。常見的三角函數包括正弦函數、余弦函數和正切函數。不同的三角函數之間的關系可以通過幾何直觀或者計算得出,稱為三角恒等式。
答題方法:巧用數形結合、化歸轉化等方法解題。
考察排列、組合運用分布列羅列、期望計算等知識點。
概率所研究的內容一般包括隨機事件的概率、統計獨立性和更深層次上的規律性。對于任何事件的概率值一定介于0和1之間。有一類隨機事件,它具有兩個特點:第一,只有有限個可能的結果;第二,各個結果發生的可能性相同。具有這兩個特點的隨機現象叫做“古典概型”。
考察通項公式和求和公式的運用。
數列是以正整數集(或它的有限子集)為定義域的函數,是一列有序的數。數列中的每一個數都叫做這個數列的項。排在第一位的數稱為這個數列的第1項(通常也叫做首項),排在第二位的數稱為這個數列的第2項……排在第n位的數稱為這個數列的第n項,通常用an表示。
答題方法:通項公式三大解法:和作差,積作商,找規律疊加化簡等;求和公式三大解法:直接公式,錯位相減,分組求和等。四步理清解題思路。
橢圓,雙曲線,拋物線方程的長短軸性質,離心率等,直線與圓錐曲線聯立,求解某點,證明某直線與圓錐曲線的關系等。
答題方法:直接邏輯法:面面,線面,線面垂直平行等性質的運用;空間向量法:線面垂直,平行時用向量如何表達,公式;等面積、體積法:找到最方便計算的圖形。
壓軸題通常為解析幾何和函數導數的題型,難度較大。
答題方法:理清解題思路。
壓軸題通常為解析幾何和函數導數的題型,難度較大。
答題方法:解答壓軸題的解題思路,如復雜問題簡單化、運動問題靜止化、一般問題特殊化等思維方法,以求突破。
1、解題路線圖
(1)①標記事件;②對事件分解;③計算概率。
(2)①確定ξ取值;②計算概率;③得分布列;④求數學期望。
2、構建答題模板
①定元:根據已知條件確定離散型隨機變量的取值。
②定性:明確每個隨機變量取值所對應的事件。
③定型:確定事件的概率模型和計算公式。
④計算:計算隨機變量取每一個值的概率。
⑤列表:列出分布列。
⑥求解:根據均值、方差公式求解其值。
1、解題路線圖
①設方程。
②解系數。
③得結論。
2、構建答題模板
①提關系:從題設條件中提取不等關系式。
②找函數:用一個變量表示目標變量,代入不等關系式。
③得范圍:通過求解含目標變量的不等式,得所求參數的范圍。
④再回顧:注意目標變量的范圍所受題中其他因素的制約。
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