學(xué)霸傳授復(fù)習(xí)經(jīng)驗：高中生物重點復(fù)習(xí)大綱

學(xué)霸傳授復(fù)習(xí)經(jīng)驗：高中生物重點復(fù)習(xí)大綱

高中生物是一個比較好學(xué)的學(xué)科，所以只要用心分?jǐn)?shù)是很容易提上來的。下面小編為大家整理下學(xué)霸是怎么學(xué)習(xí)高中生物的，希望能對大家有所幫助。

高中生物復(fù)習(xí)方法

無論學(xué)習(xí)好壞的同學(xué)，一定要仔細(xì)研究高中生物課本，也許一輪復(fù)習(xí)時你們還處于高中生物練習(xí)題的狂轟濫炸中，到了現(xiàn)在的二輪，你就會發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都捧著一本生物必修書。

那么現(xiàn)在你們該如何利用高中生物課本呢?

每當(dāng)看見一道題(選擇居多)，請在做完之后認(rèn)真將四個選項中的關(guān)鍵詞找出來，有時會只考一個知識點，不管是否正確，都要翻開書，找到這一頁，看看這道題問的知識點在書上怎么說的。不需要整章就看，很多選項就涉及幾句話的長度，就看這些就行。

你也許會問，高中生物題這么多，一個一個照課本翻多麻煩?初期我也是這樣的，不過做了幾天題，翻了幾十遍書，就會發(fā)現(xiàn)很多地方會重復(fù)，重復(fù)到我已經(jīng)很熟練書上這點的內(nèi)容了。這時再遇見，你就沒有必要再看這里了。

如果遇見題目涉及到的頁數(shù)章節(jié)你頭一次翻，那你一定要實踐，久而久之，你就會相當(dāng)熟悉知識點，甚至考到這個知識點能聯(lián)想到相關(guān)題型，有題目的結(jié)合，比死背知識點強很多!這在高三后期的讀書中，你會占到絕對優(yōu)勢——在別的同學(xué)熬夜看生物課本時，你能復(fù)習(xí)你自己薄弱的其他科目。

高中生物復(fù)習(xí)重點

1.誘變育種的意義?

提高變異的頻率，創(chuàng)造人類需要的變異類型，從中選擇、培育出優(yōu)良的生物品種。

2.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比最主要特點?

沒有核膜包圍的典型細(xì)胞核。

3.細(xì)胞分裂間期最主要變化?

DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。

4.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的主要特點是?

(a-氨基酸)都至少含一個氨基和一個羧基，并且都有一氨基酸和一個羧基連在同一碳原子上。

5.核酸的主要功能?

一切生物的遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳性，變異性及蛋白質(zhì)的生物合成有重要意義。

6.細(xì)胞膜的主要成分是?

蛋白質(zhì)分子和磷脂分子。

7.選擇透過性膜主要特點是?

水分子可自由通過，被選擇吸收的小分子、離子可以通過，而其他小分子、離子、大分子卻不能通過。

8.線粒體功能?

細(xì)胞進行有氧呼吸的主要場所

9.葉綠體色素的功能?

吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能。

10.細(xì)胞核的主要功能?

遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制場所，是細(xì)胞遺傳性和代謝活動的控制中心。新陳代謝主要場所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。