四川文理學院黨委書記王成端率隊調研創新創業體系建設
2019-03-09 10:28:42網絡資源
3月4日，四川文理學院黨委書記王成端率隊深入創新創業學院、文科實驗實訓中心、大學生創新創業俱樂部作專題調研，就規范和加強各類實驗實訓室平臺管理，推進四川文理學院創新創業體系建設，加快創新創業工作快速發展作出重要指示。副校長鄧杰、學校黨委辦公室、校辦公室、教務處、校地合作處、國資處等部門負責人參加調研。
王成端一行察看了實驗實訓室、創新創業培育室、公共機房、基礎外語實驗教學示范中心等區域，聽取了創新創業學院就推動“四年遞進式”創新創業教育，“三部合署”育雙創人才的詳細介紹。
在聽取工作匯報后，王成端對創新創業及實驗實訓室開展的工作和取得的成績給予肯定。他指出，創新創業教育是學校應用型人才培養的重要助力， 要科學把握創新創業教育與通識教育、專業教育和實踐教育的內在聯系，將創新創業教育融入到人才培養全過程。
王成端強調，在人才培養方案修訂中，要堅持把創新創業教育貫穿于人才培養全過程。為實現創新創業教育和人才培養方案的有機統一，把創新創業實踐與培養大學生合作能力聯系起來，把創新創業精神融入教學組織形式，把創新創業理論融入課程教學內容，把創新創業實踐融入人才培養模式，有力促進學校的創新創業教育改革。
王成端指出，在教學課程安排上，要把創新創業教育嵌入人才培養的各個環節。將《大學生職業生涯規劃》《創造學》《科學思維方法》等課程作為必修課或者是公共選修課列入教學計劃，及時開辟網絡教學資源供學生選修創新創業類課程并納入學分管理。
王成端要求，在實驗實訓平臺建設上，要把“校企合作、產教融合”作為主要形式和方法，創新平臺要努力創造更多的科技成果，希望實驗實訓團隊在多出新成果、新專利上不斷努力。同時，加快實驗實訓環境打造，切實提高資源利用率，抓好示范性、標志性成果培育，不斷提升影響力和核心競爭力。
副校長鄧杰提出要實施專業教育+實驗實訓教育融合，充分利用現有資源，規范實驗室管理，進一步提高實驗教學水平和學生實踐、創新能力，將專業人才培養理念、標準、方法等與創新創業教育深入融合，提高人才培養質量。打造專業特色+創新創業品牌活動，緊密結合專業特色和優勢，放眼校內外資源平臺，通過自行開發、牽頭參賽、承辦參與等多種形式，打造多項創新創業競賽品牌活動，形成特色、亮點，實現創新創業項目在國家級、省級競賽中的突破。
各部門負責人就創新創業體系建設基本情況、工作進展及存在的問題和下一步發展積極建言獻策。教務處處長程碧英認為：“應對接地方大型雙創活動，營造濃厚的創新創業氛圍。”“進一步激發青年學生創新創業熱情，搭建大學生創新創業項目與社會投資對接平臺，推動產學研用深度融合，促進校企合作。”校地合作處處長王小奎這樣建議。
創新創業學院院長文武提出：“要從管理體制和運行機制上下大力氣，充分運用現代管理手段實現實驗室教學資源利用率的最大化。”文科實驗實訓中心副主任雷鋼教授說：“目前公共管理機房的使用率較高，要進一步提升專業實驗室的使用效率。”國有資產管理處副處長唐煒建議：“要強化實驗實訓室的運行開放管理，重點突出實驗室的功能、開設課程、培育成效等。”（通訊員：白雪 張莉）
