專訪薩頂頂：最好的家庭教育，是陪伴(6)

　　問：孩子練習樂器和唱歌往往堅持不下來，這是怎么回事？

　　我覺得重要的是，你要觀察你的孩子，并且了解他。就像《我的小伙伴》這個劇，家長最大的的感受是，我要花給更多的時間陪孩子。在陪伴的過程中了解孩子。了解他喜好和興趣。

　　那些讓孩子去學習鋼琴小提琴的家長，我并不認為讓孩子學習樂器的家長有錯，因為這是父母對孩子的期許，但是，家長一定要反問自己，讓孩子學這個樂器真的是他喜歡的嗎？

　　你要給他更寬選擇，而不是在不了解他的時候，替他做出選擇，你要要聽他想要什么。我覺得這一點是最重要的。其實很多家長造成現在這種困惑，就要反思自己是否真正了解你的孩子。

　　問：當孩子音樂學習到一個階段之后，你推薦讓孩子去考級或者去參加各種音樂比賽嗎？

　　答：當你完全具備了參加比賽的條件，去跟各種朋友交流一下完全沒有問題。但我不建議把比賽當做競技。因為一旦把它當做競技，孩子就得為它付出更多的目的和希望，失去更多而樂趣。我覺得音樂更多的時候是拿來交朋友，讓孩子的生命豐富起來，增添一絲多樣性。如果學音樂只是為了比賽，對孩子來說太殘酷了，沒這個必要。

　　問：有的家長希望孩子從小接受音樂教育，培養才藝，但又擔心孩子不喜歡自己這種強制安排，所以也一直不敢給孩子報音樂補習班，你對這樣的家長有什么建議嗎？

　　答：直言不諱的說，這是陪伴孩子出了問題。家長要先反思，你每天或者每周陪伴孩子多長時間，你陪伴多久，你就有多了解他。如果你真的全身心地陪伴孩子，這些都不會是問題。就是因為還不夠了解孩子，不知道從哪下手，你要花更多的時間要跟孩子一起去探索這件事。

　　問：家長對音樂不是很了解，像一個門外漢，這種情況下，家長要如何給孩子營造良好的音樂學習環境呢？

　　答：你要讓他聽音樂，沒事你就開著，你不用管他。然后盡可能領他參與一些社會音樂類型的內容，比如音樂會、畫展、雕塑展、以及其他的展覽，讓他從小就有音樂視角，增加藝術見識。

　　問：家長幾歲帶孩子去聽音樂會比較好？

　　答：最起碼這個孩子要在4歲以上，原因是很多孩子怕黑，因為在劇院突然一關燈，很多孩子就會說："我怕！"另一個原因是陌生人多。在4歲以下的孩子，他沒有經歷過集體生活。4歲以上的孩子基本都在上幼兒園，他熟悉一些集體環境。不然的話，還是建議明亮、單獨的環境進行音樂教育。

　　問:有些孩子特別喜歡音樂，立志要走音樂之路，他們想成為藝考生，想自己創作音樂，但我們知道，音樂這條路特別難走，對于想走音樂之路的孩子，你有一些什么樣的建議呢？

　　答：我覺得還是需要問自己，你的興趣在哪，如果得不到想要的結果，你要怎么辦。很多人都說我不怕沒有結果，因為我喜歡。

　　但是生活是很現實的，當真的沒有結果的時候，你為之奮斗十年還是沒有結果，你還會說這句話嗎？當你生活出現了問題，生活費都沒有了，你還會說這句話嗎？所以我覺得，做任何一個理想的事情，要給自己一個規劃，一個時間，讓自己承受你為之奮斗，為之探索的，一切最不好的結果。你要設想出來，然后問自己是否可以承受。