高中物理電學實驗設計
2019-01-23 17:29:28三好網
一、高中物理電學實驗設計基本原則
1、安全:保證不損壞實驗器材。
2、精確:電表指針偏轉要明顯,盡可能減小實驗誤差,并測得多組數據。
3、方便:在保證實驗正常進行的前提下,選用的電路和器材應便于操作,所得的實驗數據便于處理。
4、節能:在同時滿足以上原則的基礎上,盡可能地節省器材,節約能源。(在平時練習中,若題目無特別說明,一般不予以考慮。)
二、基本思想
1、分壓、限流電路的選擇
根據分壓、限流電路的特點和制約電路的幾種因素,有以下選擇:
1)若負載電阻的阻值遠大于滑動變阻器的總電阻,因滑動變阻器限流作用弱,如果采用限流電路,電表指針在滑動變阻器阻值改變后偏轉不明顯,無法測得多組數據,故應采用分壓電路。如果電阻的阻值與滑動變阻器的總電阻相差不大,分壓、限流電路都可。
2)若要求負載上電壓或電流從零開始連續變化,須用分壓電路。
3)兩種電路均可的情況下,若要求電源消耗功率小,須用限流電路。(證明從略)
2、其它設計思想
4)若知道電壓表的量程和阻值,則電壓表兼有電流表的功能。
5)若知道電流表的量程和阻值,則電流表兼有電壓表的功能。
6)根據電壓表的構造可知,可以用電流表和電阻串聯作電壓表使用。