高一地理教案：《地球公轉的地理意義》教學設計
來源：網絡整理 2018-11-24 11:03:40
高一地理教案：《地球公轉的地理意義》教學設計
一、素質教育目標
(一)知識教學點
了解地球公轉一周后，地球上產生的地理現象。
(二)能力訓練點
空間思維能力。
(三)德育滲透點
事物之間的相互聯系和相互制約。
二、教學重點、難點、疑點及解決辦法
1.重點：晝夜長短變化和太陽高度變化。
2.難點：太陽直射概念。
3.疑點：極晝的南北極為何冰雪不融。
4.解決辦法：圖解法。
三、課時安排
2課時。
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