高一歷史教案：《九一八事變》優秀教學設計（二）(6)

　　接下來，東北人民?

　　(學生回答)東北抗日義勇軍(板書)

　　愛國民主人士?

　　(學生回答)中國民權保障同盟(板書)

　　(多媒體展示)宋慶齡圖片

　　講解：1932年底，中國民權保障同盟在上海成立。宋慶齡任主席。主張：要求國民政府釋放政治犯，保障人民抗日的民主權利;作用：對抗日民主運動的發展作出了重要貢獻。

　　國民黨內愛國將領?

　　(學生回答)察哈爾民眾抗日同盟軍

　　中華共和國人民革命政府(板書)

　　最后我們通過表現來分析抗日救亡運動的特點。首先，抗日救亡運動不僅僅在東北、華北、福建也都有活動，從這可以看出，第一點是范圍廣;第二，我們可以看出，不同階級階層都參與其中，可見，參與階層廣泛。第三呢，由于蔣介石執行的是不抵抗的政策，在抗日的同時還需要做一件事情，就是反蔣。第三就是：抗日同反蔣相結合;這也是最大的特點。

　　(板書)特點：①范圍廣;②參與階層廣泛;③抗日與反蔣相結合。

　　最后我們來小結一下這節課的內容。

　　(板書展示)

　　課堂練習：

　　1、九一八事變爆發的根本原因是( )

　　A日本既定的政策所決定的;

　　B世界資本主義經濟危機波及日本;

　　C中國內戰，給日本以可趁之機;

　　D歐美各國忙于應付經濟危機，無暇東顧。

　　2、東北抗日武裝力量的核心是：( )

　　A東北抗日義勇軍

　　B東北抗日游擊隊

　　C抗日聯軍

　　D中國民權保障同盟

　　3、下列關于抗日救亡運動興起的 評價不正確的是( )

　　A一定程度上打擊了帝國主義的侵略;

　　B揭露了國民黨反動的面目;

　　C宣傳了共產黨反帝反封建的主張;

　　D表明中日民族矛盾已經成為主要矛盾。

　　(請學生回答)

　　總結：歷史是已經畫上句號的過去。處于今天的我們常常喜歡說“回首過去，展望未來”。了解中日兩國百余年來的關系史，我們如何看待這個一衣帶水的鄰居?正如白巖松在節目中給我們留下的思考：分別代表了過去、未來的壁畫。我們，向左?向右?或者說，向前?向后?

　　史學可以明智。但如果我們不從中吸取教訓總結經驗，悲哀的就不僅僅是歷史。和平的鐘聲要長鳴，更要震蕩在心里。

　　這節課就上到這，下課!