2019年高考一輪復習語文知識點:成語例析(3)
來源:網絡資源 2018-10-18 22:47:26
101、有的商場對電暖器、飲水機等這些半大不小的物件不給送貨,而許多顧客表示,誰送貨就買誰的。【半大不小:指人未到成年但已不是兒童的年齡。此處誤用對象。】
102醫生要熟悉基本病變,學會分析各種影像并從中得出診斷結論,要有科學的思路而不是只會按圖索驥。【按圖索驥:按照圖像去尋找好馬,比喻按照死規矩機械、呆板地做事,也泛指按照線索尋找目標。運用恰當】
103、年輕女性只要看到有能照出人影的東西,總喜歡湊過去照幾下--你看,她又在玻璃窗前顧影自憐了。【顧影自憐:望著自己的影子,自己憐惜自己,形容孤獨失意的樣子。也指自我欣賞。此處用"自我欣賞"的意思。】
104、技術革新時,大家提出了種種解決方案,可屢試不爽,多虧陳總指點,才渡過了難關。【屢試不爽:屢次實驗都沒有差錯。此處誤解為"沒有成功"。】
105、于敏院士在我國首顆氫彈的成功研制上功勛卓著,然而他淡泊名利,婉拒"氫彈之父"的稱號,其人品胸襟,令人高山仰止。【高山:比喻高尚的品德。比喻對高尚的品德的仰慕。運用恰當】
106、現代舞劇《十面埋伏》,以其色彩濃重的舞臺背景,風格鮮明的京劇音樂以及剛柔相濟的舞者形體,一舉征服了現場觀眾。【剛強的和柔和的互相補充,使其恰到好處。修飾"形體"不恰當】
107、這些年來,隨著人們接觸的新事物越來越多,觀念越來越開放,再加上經濟水平的不斷提高,中國人的自駕游活動搞得風生水起。【意思是風從水面吹過,水面掀起波瀾。形容事情做得有生氣,蓬勃興旺。運用恰當】
108重慶商品展示交易會今日在國博中心開幕,農產品展區眾多商戶在現場批發促銷,副食品展區買一送一等優惠活動也比比皆是。【比比:一個挨一個。到處都是,形容極其常見。運用恰當】
108、 "建設標桿工程,打造城市建設典范",橫空出世的靛水新城,承載著人們的希望,也帶來了無盡的想象。【橫空出世:形容事物突然出現,尤指事物一出現就很有聲威或影響。運用恰當】
109、西方詩歌很難翻譯得形神兼備,理論上我一貫贊同直譯,然而伴隨直譯而來的板滯或晦澀又常使我意興闌珊。【意興闌珊:意趣、興致低落將盡。運用恰當】
110、春節廟會上,歷史悠久,陳陳相因的民俗活動, 如舞龍、扭秧歌、踩高蹺、抖空竹等,讓人感受到濃濃的年味兒。【陳陳相因:原指倉庫里的存糧,一年一年增加,陳糧之上加陳糧。后比喻因襲陳舊事物,沒有改進。色彩不當。】
111、空談屏蔽了真相,縱容了虛偽。一些貪官污吏當政之時,都高談闊論,冠冕堂皇,私下卻做了不少傷天害理之事。【冠星堂皇:形容表面上莊嚴或正大的樣子。運用恰當】
112、官修的正史顯得過于沉重,但以正史為題材的小說卻將歷史的鳳云演繹得跌宕起伏:無數的民族英雄、愛國人士、草莽英雄,通過中國文人的禮贊,在小說中盡顯其滄海橫流的本色。【滄海橫流:海水四處奔流。比喻政治混亂,社會動蕩。誤用對象。】
113、在跨年霧霾中,防霾產品種類繁多,花樣翻新,但是經科學研究證明,許多被宣傳得天花亂墜的產品純粹是無稽之談。【無稽之談:無從考查的毫無根據的話。用在此處。不合語境。】
114、當代書法家既不能僅僅是一位沒有深厚法度根基的率爾操觚者,也不能僅僅是一位傳統書法技藝的撫弄者。【率爾操觚:原形容文思敏捷;后指創作態度不嚴肅,沒有慎重考慮,就輕率地寫,隨意著筆。觚:方木,古人用它來書寫。率爾:貿然,隨便地。用在此處,適合語境。】
115、隨著我國房地產市場高速發展時代的逐漸遠去,作為房地產庫存的賣方,房地產企業自然不應隔岸觀火,應及時調整過時的營銷策略。【隔岸觀火:比喻對別人的危難不加幫助,而采取觀望的態度。有時也表示不是身臨其境,對情況了解不深。本句中房地產企業的處境本是身在其中,何談"隔岸",錯用。】
116、時光行云流水般靜靜流淌,白發悄悄地爬上了他的鬢角,三十多年桃李芬芳的教學生涯成為他人生最美好的回憶。【行云流水:多比喻文章、歌唱等自然不拘泥。用在這里指時光的流逝是不合適的,屬于使用對象錯誤】
117、詞學家夏承燾用"肝腸似火,色貌如花"八個字來作為對辛棄疾詞《摸魚兒》的評語,指的就是此詞所具有的綿里藏針的藝術風格。【綿里藏針:形容柔中有剛,也喻外表柔和,內心刻毒。此句評價辛棄疾詞的剛柔并濟風格,運用恰當。】
118、2016年里約奧運會,中國女排在郎平教練的帶領下力挽狂瀾,技壓群雄,為中國體育代表團奪得首枚球類集體項目的金牌。【力挽狂瀾:比喻盡力挽回危險的局勢。此處正確】
119、有的專家認為,能無所顧忌地發表自己的看法而且面對困難不膽怯的孩子,往往具有領導者的潛質【無所顧忌:沒有什么顧慮、畏懼。此處正確】。
120、花自飄零水自流,淡淡青絲不言愁。每個生命個體都有著它獨特的思維方式和運行軌跡。有人熱衷于獨占鰲頭,一枝獨秀,亦有人傾心于隱于花叢,如坐春風。【如坐春風:像坐在春風中間。 比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶,此處望文生義。】
121、中國古典家具曾經非常受消費者青睞,后來很長一段時間市場上卻沒有了蹤影,而在全球崇古風氣盛行的今天,它又漸入佳境了。【漸入佳境:指狀況漸好或興趣逐漸濃厚。主體應是人,但句子語境為家具,用錯對象】
122、文化是一座城市的靈魂,是城市吐故納新、轉型攻堅過程中的精神原動力,所以,涵養城市的文化底蘊是提升城市品位的重要舉措。【吐故納新:原指人呼吸時,吐出濁氣,吸進新鮮空氣。現多用來比喻揚棄舊的、不好的,吸收新的、好的。此處正確。】
123、去年上半年,我們的工業產值和財政收入在經濟危機的大背景下都有所增加,但是,在成績面前,我們必須保持清醒的頭腦,不可伐功矜能,止步不前。【"伐功矜能"形容居高自大,恃才傲物。運用恰當】
124、對有責任心的作者來說,一篇作品從完稿到發表,往往需要他們韋編三絕,幾易其稿,最后才能交付刊印。【②韋(wéi):熟牛皮。韋編:古時用竹簡寫書,竹簡用牛皮帶編聯起來。三絕:多次斷絕。形容讀書勤奮刻苦。不合語境】
125、策劃人必須對他所從事的項目的具體特征了如指掌,并且善于透過現象看本質,抓住事物本質特征,才有可能達到目無全牛的境界。【目無全牛:技藝十分純熟。常誤解為沒有全局觀念】
126、近百年來,自私的人類對地球上動植物的生殺予奪導致了今天環境的一步步惡化.【形容統治者掌握生死、賞罰的大權。望文生義】
127、老師常教育學生在任何事情面前,都不能甘于人后,要一馬當先。【一馬當先,原指作戰時策馬沖鋒在前.現泛指走在前面起帶頭作用。用于任何事情(也包括壞事)不妥。)】
128、小劇場正上演昆曲《游園驚夢》,云臺上那青衣眼神流轉,碎步生蓮,才一開腔便先聲奪人,樓上樓下的看客皆轟然叫好。【錯誤。先聲奪人:指在與對方或對手較量以前,張揚聲勢來壓倒對方或使對方畏懼、退卻;后也指做事要搶先一步。此處語境并沒有"壓倒對手"或"搶先一步"之意。】
129、自安倍上臺以來,日本經濟就一直處于懸崖的邊緣,目前已是如履薄冰,尤其是今年6月23日的英國脫歐事件,更是給了日本經濟當頭一棒。【錯誤。如履薄冰:像踩在薄冰上,比喻隨時都會發生危險,做事極為小心謹慎。此處語境想強調的是危險,而不是謹慎。】
130、兩人的矛盾本來可以通過友好協商解決,他卻鋌而走險,實施打擊報復行為,最終害人害己,鋃鐺入獄。【錯誤。鋌而走險:鋌,急走的樣子;走險,奔赴險處。成語指在無路可走的時候采取冒險行動。與語境不合,因為原文已交代有更好的辦法可以解決。】
131、日前,國務院辦公廳出臺了一系列支持返鄉、下鄉人員創業、創新的優惠政策,這些政策在眾創業蔚然成風的今天,為農業發展注入了新活力。【正確。蔚然成風:形容一種事物盛行于一時一地,成為一種風氣,含褒義。】
132、網絡文學走過十年之路,似乎大有成為準主流文學之勢,但相對于純文學而言,它只不過是冰山一角。[冰山一角:比喻事物已經顯露出來的一小部分。含貶義。感情色彩有誤]
133、.年輕的科學家們以移天易日的勇氣,攻堅破難,取得了一次又一次成功。【移天易日:比喻野心家篡奪政權。貶義詞。感情色彩有誤】
134.這句話傳揚開去,一時轟動了眾多不明真相的吉州百姓,他們扶老攜幼,都來頂禮膜拜。【頂禮膜拜:形容對人特別崇敬(多用于貶義)。運用恰當】
135.他既不愿意放棄本單位的優厚待遇,又向別的公司暗送秋波,待價而沽。【暗送秋波:原指暗中眉目傳情,后泛指獻媚取寵,暗中勾搭。運用恰當】
136、老張今年65歲,短小精悍,思維敏捷,干起活來一點也不比年輕人差。 【短小精悍:形容人身材矮小而精明強干;②形容文章、戲劇等篇幅短而有力.運用恰當】
137、比賽過后,教練希望大家重整旗鼓,繼續以高昂的士氣、振奮的精神、最佳的競技狀態,在下一屆賽事中再創佳績。【重整旗鼓:指失敗之后,重新集合力量再干(搖旗和擊鼓是古代進軍的號令)。不合語境。】
138、今年,公司加大公益廣告創新力度,制作出一批畫面清晰、意味深長的精品,有效發揮了公益廣告引領社會風尚的積極作用。【意味深長:含意深遠,耐人尋味。運用恰當】
139、世界各國正大力研制實用的智能機器人,技術不斷升級,創新產品層出不窮,未來有望在多領域、多行業發揮更大的作用。【層出不窮:接連不斷地出現,沒有窮盡。運用恰當。】
140、趙老師學的是冷門專業,當年畢業時,不少同學離開了該領域,而他守正不阿,堅持致力于該專業的教研工作,最后碩果累累。【守正不阿:堅守正道,毫不偏袒。形容人公正不徇私情。望文生義。】
141、國家"一帶一路"戰略的實施,給古絲綢之路的沿線城市帶來了活力,很多城市對未來躊躇滿志,躍躍欲試。【躊躇滿志:形容對自己的現狀或取得的成就非常得意。使用對象錯誤。】
142、目前,快遞業已經成為一個不可忽視的行業,快遞服務雖不能說萬無一失,但的確為百姓生活提供了極大的便利。【萬無一失:絕對不會出差錯。運用恰當】
143、何云麗小姐是從苦境里過來的,如今得地身安,安不忘危,立志要不負眾人所望,乘改革春風,成就一番事業。【安不忘危:在安全的時候不忘記危難。意思是時刻謹慎小心,提高警惕。運用恰當】
144、學問是"問"出來的,遇到不懂的問題,我們一定要發揚不恥下問的精神,主動向老師請教,才能獲取更多知識。【不恥下問:不以向地位低的人請教問題為恥。對象有誤】
145、破除大而化之的習慣,樹立精準發力的意識,是各級干部的應盡職責,也是新形勢新任務提出的迫切要求。【大而化之:原指使美德發揚光大,進入化境。現常用來表示做事疏忽大意,馬馬虎虎。運用恰當】
146、張強下到基層,擔任勝利村科學扶貧技術指導員。他一心為民,工作勤勤懇懇,經常在瓜田李下指導耕作,贏得了村民的一致好評。【瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的地方。望文生義】
147、李小剛的父親是億萬富翁。仗著家里很有錢,李小剛根本就不思進取,終日游手好閑,不學無術,身無長物。【身無長物:指除自身外再沒有多余的東西。形容貧窮。望文生義】
148可見文人是耐不住寂寞的。這無可厚非,在這個熱熱鬧鬧的商品社會里,為什么獨要求文人自甘寂寞呢?【無可厚非:不可以過分責備。意指說話做事雖有缺點,但還有可取之處,應予諒解。運用恰當】
149、為將事故的危害減到最小,相關領導應對迅速,下車伊始便認真查看具體情況,指揮調度,贏得了群眾和媒體的普遍好評。【下車伊始:始,開始。舊指新官剛到任。現比喻帶著工作任務剛到一個地方。望文生義】
150、月前各大媒體大力宣傳社會主義核心價值觀,真實鮮活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里的評論吸引了大批受眾。【鞭辟入里:鞭辟:鞭策,激勵;里:最里層。形容作學問切實。也形容分析透徹,切中要害。運用恰當】
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