高等教育版本的“深圳速度”

　　【壯闊東方潮奮進新時代——慶祝改革開放40年】

　　深圳市龍崗區(qū)體育中心旁，一片氣勢恢宏的建筑群拔地而起，主樓上高聳的塔尖和巨大的五角星雕塑已初露崢嶸，這就是建設中的深圳北理莫斯科大學永久校區(qū)。2017年9月13日，國家主席習近平向深圳北理莫斯科大學開學典禮致賀辭，希望中俄兩國教育主管部門和教育工作者發(fā)揮各自優(yōu)勢，深挖合作潛力，加快完善深圳北理莫斯科大學各項建設，努力建設高水平大學、培養(yǎng)高素質人才，為深化中俄教育合作、增進兩國人民友誼作出貢獻。

　　從1980年建特區(qū)之初的零起點，到如今已擁有12所各類型高水平的全日制高校、近10萬名高校在校生，深圳的高等教育事業(yè)秉承改革開放的基因，篳路藍縷，不斷奮進，創(chuàng)造出了與經濟發(fā)展交相輝映的高等教育版“深圳速度”。

　　敢闖敢試、求真務實

　　每次來到南方科技大學，都能感受到新變化。南科大的變化，不僅體現(xiàn)在日新月異的校園風貌上，還蘊藏在跨越式發(fā)展的辦學成果中。今年初，教育部公示了2017年學位授權審核結果，擬新增南科大為博士學位授予單位。根據軟科“世界大學學術排名”最新發(fā)布的2018年“中國最好大學排名”，南科大憑借過硬的指標表現(xiàn)位列全國第43位，廣東省第3位，其中科研質量單項指標排名全國第一。這樣的成績，對一個創(chuàng)校才7年的大學來說實屬不易。

　　南科大的快速發(fā)展，源于“敢闖敢試、求真務實、改革創(chuàng)新、追求卓越”的創(chuàng)校精神，以及“創(chuàng)知、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的辦學特色。學校黨委書記郭雨蓉介紹，南科大自籌建之初就承擔了國家和深圳賦予的雙重任務。教育部要求南科大集深圳經濟特區(qū)改革開放的經驗，辦成能培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的高水平大學，成為中國高等教育改革的排頭兵。深圳市建設南科大，則是出于服務創(chuàng)新型城市建設、提升城市競爭力的戰(zhàn)略考慮。

　　湖北小伙兒吳觀龍，2013年被南科大的“631”綜合評價招生體制吸引，入校后接受“學分制、書院制、導師制”和“個性化、精英化、國際化”的培養(yǎng)。在校期間，他積極探索、組織各類社團活動，保持優(yōu)異學習成績的同時提高了綜合能力，2017年進入一家國內知名高科技企業(yè)就職。

　　南科大的生源質量也逐年提升，2017年錄取新生的高考平均分高于一本線110分。可以說，南科大在辦學理念、治理體系、培養(yǎng)模式、人事管理、科研制度、黨建工作等方面進行的探索和創(chuàng)新已初見成效。

　　特區(qū)大學、窗口大學、實驗大學

　　1984年1月，鄧小平同志首次視察深圳經濟特區(qū)，26日這天，他經過一片繁忙的建設工地。深圳市委書記匯報說，這是深圳大學的工地，今年秋季招收的首屆學生就要在這里上課。

　　作為一所應改革開放而生的大學，深大始終以改革探索新型人才培養(yǎng)機制為使命。建校伊始，深大就在管理體制上銳意改革，在獎學金、學分制、勤工儉學等方面積極探索，率先在國內實行畢業(yè)生不包分配和雙向選擇制度，推行教職員工全員聘任制度等，在當時引起了強烈反響。

　　長期在深大工作的楊移貽教授回憶說，當年國內許多老牌高校的教學方法相對保守，以培養(yǎng)學術型、理論型人才為主，而新生的深大則注重理論學習與社會實踐相結合，培養(yǎng)具有問題意識和創(chuàng)新能力的人才。

　　最新公布的中國校友會網《2018中國大學教學質量評價報告》指出，深圳大學問鼎2018中國最具財富創(chuàng)造力大學排行榜冠軍。校長李清泉認為，深大之所以能夠培養(yǎng)出一批像馬化騰一樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者，與建校之初就鼓勵學生半工半讀、經濟獨立，支持學生自辦銀行、郵局、洗衣廠的創(chuàng)新實踐密切相關。

　　作為一所特區(qū)大學、窗口大學、實驗大學，深大在新時代也肩負起了新使命。2017年9月，《深圳大學文化創(chuàng)新發(fā)展綱要》正式頒布，提出大學精神、立德樹人、師德師風等十大工程。深大黨委書記劉洪一表示，制定實施《文化綱要》，就是要建設一所“有靈魂的大學”，以文化創(chuàng)新引領高水平大學建設，探索中國高等教育內涵式發(fā)展的實踐路徑。

　　合作、開放、交流

　　5月16日晚，深圳北理莫斯科大學過渡校區(qū)的大禮堂內，一場極富俄羅斯風情的音樂會正在精彩上演。聽著臺上的大一學生用流利的俄語進行主持和演唱，你很難相信他們在一年前還從未接觸過這門外語。

　　從莫斯科大學前來該校擔任俄語中心主任的博爾久戈夫斯基·米哈伊爾告訴記者，中國的學生聰明、勤奮、有耐心、守紀律，從這些學生身上可以看到中國人的整體特點，繼而就能夠理解為什么中國40年的改革開放能夠取得如此巨大的成就。米哈伊爾介紹，莫大校長維克托·安東諾維奇·薩多夫尼奇是深北莫的創(chuàng)始人之一，他和莫大的老師們都認為，深北莫是一所非常有發(fā)展前景的學校，該校的發(fā)展對莫大來說也非常重要。

　　深圳市教育局局長張基宏表示，作為一座高等教育零基礎的新興城市，深圳的高等教育與國內外其他發(fā)達城市相比存在較大差距，高水平大學和高水平學科建設與深圳作為全國經濟中心城市的地位不相匹配。為盡快滿足市民群眾高等教育多樣化需求，以及服務現(xiàn)代化國際化創(chuàng)新型城市的建設需要，深圳市委市政府決定，通過自主辦學和合作辦學并舉，加快建設開放式、國際化、具有深圳特色的高等教育體系，以創(chuàng)新發(fā)展實現(xiàn)高等教育彎道超車。引入知名高校合作辦學就是其中一項重要舉措。

　　由深圳市人民政府、北京理工大學和莫斯科國立羅蒙諾索夫大學三方合作舉辦的深北莫，是我國第一所引進俄羅斯優(yōu)質教育資源的中外合作大學，可謂新時期我國在高等教育領域擴大開放的生動案例。

　　趙平校長介紹，他們將在莫斯科大學和北京理工大學的優(yōu)勢學科領域開展教學科研活動，在學科專業(yè)設置上文理工并重，服務于“一帶一路”建設、中俄戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關系和區(qū)域經濟社會發(fā)展，培養(yǎng)具有扎實專業(yè)知識、深厚人文素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。

　　未來，深北莫將達到5000名在校生的規(guī)模，其中會包括很多來自俄羅斯、中亞和東歐地區(qū)的留學生。5000名學子，同時在一個校園內用俄語學習和交流；5000名各國青年，同時在為促進“一帶一路”科技教育文化交流埋頭苦學。隨著深圳在中國新一輪改革開放中繼續(xù)走在前列，這樣的場景必將實現(xiàn)。

　　（光明日報深圳5月22日電光明日報記者：嚴圣禾、胡其峰、張翼、劉江偉）