2018天津高考命題方向展望：穩中有新 穩中有變

　　2018年天津市高考繼續根據教育部“國家統一考試，分省自行命題”的要求開展命題工作。近日，天津市教育招生考試院有關人員對今年本市高考命題的方向做了展望。

　　堅持能力立意，體現學科核心素養

　　2018年將科學設計試題和試卷，加強試題設計創新；強化能力立意和學科素養導向，助力提升學生的科學素養和人文素養，引導中學提高教育質量；優化高考選拔功能，合理設置試卷難度。各學科試題將側重考查學生的必備知識和關鍵能力，以及在此基礎上所表現出來的學科素養和核心價值。

　　“必備知識”強調考查學生知識儲備中的基礎性、通用性知識。

　　“關鍵能力”強調考查學生的閱讀理解、邏輯推理、獨立思考、語言表達和文字寫作能力，在新情境下綜合運用所學知識和技能分析問題和解決問題能力，以及一定的創新精神和實踐能力。

　　“核心素養”強調對知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀三維目標的整合。

　　“核心價值”將有機融入社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化、憲法意識、依法治國理念和創新精神等內容，從整體上強調對學生科學的世界觀和人生觀、正確的價值觀的引領。

　　堅持“穩中有新、穩中有變”的命題方向

　　2018年，天津市高考命題將嚴格依據高考《天津卷考試說明》中對考試內容和能力要求的規定，重點考查學科主干和重點，同時也照顧到覆蓋面；繼續堅持“穩中有變、穩中有新”的命題方向，在知識結構、能力結構、難度結構上保持穩定；著力體現“基礎性、綜合性、應用性、創新性”的考查要求。

　　注重基礎性。側重考查學生對各學科的基本概念、原理和思想方法等基礎知識和能力的理解和把握。注重基礎性不代表直接引用教材的原題原話，而是側重于考查學生在比較熟悉的情境下運用基礎知識、基本技能分析問題、解決問題的能力。

　　突出綜合性。著力考查學生對知識結構的融會貫通、學以致用，以及在比較復雜的情境中綜合運用知識技能方法分析問題、解決問題的能力。

　　體現應用性和創新性。注重考查學生在社會生活實踐的問題情境或科學研究的問題情境中，解決實際問題或探究性、開放性問題的能力。部分學科在題型、素材表現形式、設問方式、題目順序等方面將會出現一些新的變化。

　　又訊：中考、高考在即，近日有一些社會辦學機構以命題教師名義甚至冒用命題專家身份舉辦各種輔導班以牟利。

　　市考試院在此提醒考生和家長：按照保密規定，我市中考、高考命題教師身份保密，不能以命題教師的身份發表相關文章或接受新聞媒體的采訪，也不能參加與中考、高考相關的助學輔導和資料編寫工作，如有違反，將追究其責任。對以命題專家名義組織的考試輔導，請考生和家長審慎對待。（朱丹）