2017年人大新增三大專業 一對一咨詢前移為家長考生答疑解惑

中國人民大學招辦主任 苗苗

　　2017年在京招生計劃穩定 新增三大專業

　　苗苗：目前計劃的具體方案還沒有確定，但是總規模會保持穩定。2016年統招一批133個計劃，投檔比例在100%到105%范圍內。

　　今年專業新增了三個本科專業，分別是勞動經濟學、世界史、數據科學與大數據技術。這三個專業所屬的一級學科都是人大辦學優勢和特色所在。其中，世界史比較好結合了高中生的學術志趣和國家發展戰略對高層次人才的需求，另外兩個專業是學科復合型的，像勞動經濟學主辦學院是勞動人事學院，依托學校財金學院、經濟學院、商學院一流的經濟學科師資。數據科學與大數據技術是由統計學院作為學生歸口管理的學院，但是教學方面是由統計學院、信息學院、統計與大數據研究院，一起共同聯合完成的。

　　提醒大家注意，這三個專業是具體專業，人大從2015年實現按類招生，三個專業所屬的招生專業分別是勞動經濟學是人力資源管理，世界史的招生專業是人文科學實驗班，數學科學與大數據技術是統計學類，這三個招生專業其實近三年在北京都有投放計劃，今年繼續投放的可能性還是挺大的，具體以北京市考試院公布為準。

　　文科400名以內 理科900名以內可選擇人大

　　苗苗：去年人民大學校本部在北京文科提檔分是664分，錄取名次是240名左右。理科錄取線是670分，錄取名次大概是650名，我覺得今年文科在400名以內，理科在900名以內的同學，都可以考慮填報人民大學。

　　近些年，人大對于北京考生專業志愿的滿足率大概95%。為了能夠準確選擇人大及相關專業，建議北京考生在填報志愿之前及填報志愿過程當中，與學校北京招生組保持密切聯系。

　　今年，學校在五月初就會啟動一對一咨詢，幫助家長和考生為填報志愿預習功課。學校會安排學生志愿者，在每周兩個工作日的晚上和一個周末的半天，接待北京考生和家長的來電和來訪咨詢，主要解答大家關于人民大學的學科專業、本科教學、國際交流，以及人民大學的特殊招生政策和北京填報規則等方面的疑問。這個階段之所以安排學生志愿者參與咨詢，是因為老師和學生的不同角色，對于人大會有不同體驗，而且咨詢志愿者基本都是在三年內剛經歷過高考的人大本科生，相比招生組專家可能對于咨詢者需求會更加感同身受。請大家四月下旬關注人大陽光招生信息平臺的活動公告。往年在填報志愿期間的一對一咨詢仍將繼續。

　　高水平實驗班集中優勢學科培養復合人才

　　苗苗：人民大學現在本科有十丁幾個高水平的實驗班，這些實驗班的共同特點是大部分都是跨專業，甚至跨學科來組成，而且學科也都是人大的優勢學科，比如說經濟學數學實驗班，金融學數學實驗班，工商管理法學實驗班，還有法學新聞實驗班，新聞國際政治實驗班、古典學實驗班等等。這些實驗班里面大部分是學生入校以后參加二次選拔，選拔時間一般是入校后到大二，對學生相關專業的學習興趣、學習能力和潛質有不同程度的要求。有五個實驗班在高考當中直接招生。

　　中法學院單獨代碼招生 五年學習可拿三學位

　　苗苗：中國人民大學中法學院是中國人民大學和法方三所高水平高校合作的中外合作辦學學院，有三個專業，分別是金融學、國民經濟管理、法語。整個辦學模式是五年三學位，學生有三年在人民大學蘇州校區就讀，有兩年是在法方的合作院校，五年完成既定的培養方案后，能夠獲得人民大學的本科學歷學位和法方的本科文憑和碩士文憑。學費方面，五年期間每年學費都是六萬元人民幣。

　　2016年中法學院文科錄取線是641分，理科錄取線是647分。結合往年名次情況來看，預計今年考生，文科在1000名以內，理科在3000名以內都可考慮中法學院。人民大學中法學院從性質來講是一個非獨立法人的中外合作辦學機構，它發的畢業證學位證跟人民大學其他本科教學院系是一樣的，落款都是人民大學。對這個問題特別關注的家長，可以到陽光招生信息平臺上查看中法學院熱點問題解答，上面有非常詳細的中法學院畢業證和學位證的文字表述。

　　這個項目的亮點，一個是現在專業課師資配比，人民大學的師資占到三分之一，法方的師資占到三分之一；在語言課師資方面，外籍教師和國內教師的比例已經達到了1：1配比。另外，中法學院目前已經有了好幾屆本科和碩士畢業生，從學生就業和深造情況來看也非常好——有很多到到人大財金學院、中國社科院或到英國劍橋、倫敦政經、帝國理工、美國喬治城大學等世界一流高校繼續深造的，就業的畢業生，有到中國銀行總行、巴黎銀行、OECD等單位的，留學就業的層次和質量都很不錯。

　　“雙選認證制度”滿足學生自主跨專業學習需求

　　苗苗：人民大學學生本科四年學習期間，在第二學期和第四學期有兩次申請轉專業的機會，轉專業要參加轉入院系的選拔。實際上學校的教學實踐中，更多學生使用“雙選認證制度”。

　　“雙選認證制度”我個人理解包含三個方面：一個是學生申請輔修方面，我們給學生自主權，把原來的設門檻改成幾乎零起點，在畢業前做認證，看你能不能達到輔修第二專業，或者是第二學士學位的程度。二是讓人大一流師資，通過新生導師制、名師沙龍這些活動，給學生做一個正確引導，幫助他們選擇符合個人長遠發展的方向。第三方面，我們給了老師和學生空間，學校層面要求各個院系都必須開放高水平課程給雙選認證的同學來選修。所以這三方面的保證，能夠讓學生充分發揮主動性，最大程度地吸收不同學科專業的營養。

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