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          高考幫直播答疑總結:正確規(guī)劃寒假英語復習

          2017-01-18 15:38:36高考幫

            寒假到了,同學們的學習也不能松懈哦!下面我們邀請愛智康的劉珊珊老師來為大家進行關于規(guī)劃寒假英語復習的答疑!

            一、題型分析類:

            問題1:老師,七選五閱讀應該怎么做才保證正確率?還有,怎樣才能讓英語作文拿高分?

            愛智康劉珊珊老師:七選五題型之所以難主要有幾個原因:第一,該題型主要考查考生的邏輯能力,包括整篇語言邏輯和句與句之間上下文邏輯關系的判斷。而這往往是熟悉了中文行文邏輯的中國考生所缺少的能力。第二,備選答案中含有兩個干擾選項,這兩個干擾選項在表面上看往往與正確答案有一定的相關性,這給考生解題帶來很大的困難。第三,文章篇幅較長,解題時間有限,選錯一題甚至可以造成兩題出錯。

            注意事項:

            1. 快速閱讀全文要點詞句,包括首尾段、首尾句以及獨立成段的句子和文章中帶轉折詞的句子等,目的是掌握文章的主要內容。

            2. 然后再邊讀邊做題,重點閱讀各個問題附近的句子,圈定線索詞,然后從選項中尋找相關的特征詞,以確定答案。做題時可以采用代入排除法。如果一題做不出或拿不準,可先放過,繼續(xù)往下讀,先做容易的能做出的題,直到讀完整篇文章。至此,文章的要點和主旨、各個段落之間的邏輯關系應基本清楚了。

            3. 重新閱讀相關詞句,重點做剛才沒做出的題或不確定的題,此時可將已選出的答案代入原文,利用排除法。同時檢查核對已選出的答案,看文章從內容上是否語義連貫合理,語篇結構上是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯,寫作思路是否清晰明了,格式以及用語是否恰當貼切。如果所選的答案可以滿足上述標準,則表明各個問題的答案基本正確。

            4. 比較兩類關鍵詞 :將7個選項的關鍵詞與5個空的前后句中的關鍵詞進行比較,匹配的是正確答案

            具體步驟:

            1. 閱讀各個空的前后句,標記關鍵詞

            在閱讀文章的開始部分、明確文章的基本話題以后,要閱讀五個空自的前后句,并將前后句中的解題線索,即關鍵詞標記下來。關鍵詞包括句中的核心名詞或名詞詞組(如帶有形容詞的名詞詞組),專有名詞、時間數字、代詞、連詞等。

            2. 閱讀各個選項,尤其是選項的首句,標記關鍵詞

            3. 比較并匹配上述兩類關鍵詞,確定答案

            4. 將確定的答案代入原文,看讀起來是否通順。

            問題2:老師,我考試最容易丟分的就是完形填空和閱讀理解,我應該如何改變然后提高這兩大模塊,提高成績呢?

            愛智康劉珊珊老師: 閱讀理解提分技巧

            從我們學習第一個英語字母開始,一直以來,就企盼得到一個東西,那就是傳說中的“語感”。這是英語老師應對同學們各種挑戰(zhàn)而屢試不爽的法寶。假如語言的美真的來自于感覺,那么對語言的考察是不是就顯得有點神秘抑或荒誕?很多同學抱怨,為什么這篇文章我看得懂,卻做不對?為什么我覺得這道題每個答案都說的通?其實很簡單,因為很多同學在選答案的時候都不問為什么,而只是“讓心靈去旅行”。高考閱讀理解部分在考察過程中,對考生更加注重閱讀技巧的運用,而不僅僅是閱讀內容的掌握。所以,對于一些閱讀能力很強的考生,即使文章讀得一知半解,正確率也能保證在80以上。閱讀理解的題材和體裁一直以來都保持多樣化的態(tài)勢,語言材料新、來源廣、語言地道、真實,具新穎性、教育性、可靠性和可讀性。閱讀材料多數來源于最新的國外書報時文,所以要求考生對每篇文章都有親切感幾乎是不可能的;但是,題型設計上,細節(jié)、歸納(主旨)題、推理題和詞義題的格局卻幾乎沒有被撼動過,尤其是細節(jié)歸納題的核心地位。

            細節(jié)題在每年的高考閱讀部分總是能占到半壁以上的江山。細節(jié)題的重要性由此可見一斑,然而細節(jié)題實則為閱讀理解部分最簡單的題型。如果考生能在原文中找到對應答題點,想選錯幾乎是不可能的事情。

            歸納題,有時也被稱之為主旨題,主要著眼于對考生事實和觀點,現(xiàn)象和本質的區(qū)分能力。對于什么是觀點、本質,什么是事實、現(xiàn)象,很多考生總覺得有“花非花,霧非霧”的朦朧迷亂感。其實,只要盯住一篇文章的四個角落:首段首句,首段尾句,尾端首句,尾段尾句,就基本上不會出現(xiàn)方向上的偏離。

            問題3:老師 我的英語失分主要在完型 作文 這個寒假我該如何突破這兩個板塊呢

            愛智康劉珊珊老師:完形方面:

            一、運用正確的解題步驟和方法

            1、通覽全文,抓準主旨。有的同學或是急于求成,總想一步到位,或是由于原文設置空格所造成的理解障礙,擔心通讀文章時不但抓不住大意反而浪費時間,未通覽全文即邊讀邊填,結果是就句論句,無法形成連貫的思路,或“見木不見林”,理解偏離文章的中心,欲速則不達。

            2、細讀全文,透析文意。有的考生在做完形填空題時,一看到一些自己比較熟悉的語法結構,如句子、短語等,便不假思索地去選,對特定的語境不去作深入的理解,導致“定勢思維”錯誤。要注意一下幾點:注意上下文的內在聯(lián)系;注意英漢兩種語言的差異,不能簡單地互譯;研讀細節(jié),準確認定語境;發(fā)揮邏輯思維能力,挖掘文章寓意、隱意;結合生活常識判斷。

            3、全面驗證,理清邏輯。完形填空所選文章都堪稱精品,其邏輯必是上下貫通,其脈絡也必是自然有序,令人信服。因此,做完一篇完形填空以后,大家對文章的線索、脈絡以及主旨、寓意等心里也應該有一種很明朗的感覺;如果做完以后,還是似懂非懂,猶如霧里看花,那就證明你對文章的把握還有問題,還要復讀全文,驗證答案。

            二、積累高頻詞,重點突破一詞多義、詞義辨析和詞組搭配

            完形解題包括兩個方面:一方面是讀懂文章,另一方面是選對選項。讀懂文章考查的是理解能力,選對選項則考查的是寫作中遣詞造句的能力。在解題時要把這兩種能力綜合運用。要讀懂文章,首先要把握文章的體裁。比如記敘文,要把握文章的故事線和情感線,尤其關注轉折點。比如說明文,要明確作者的思路。選對選項,要牢記選擇“最佳”。完形的答案或許兩個都對,但肯定有一個更好。根據上下文的線索,加上對詞義的辨析、考慮固定搭配,選擇最佳選項。

            完形填空的選項詞中如果有生詞的,要優(yōu)先鞏固記憶。可以篩查歷年真題和近兩年一二模題中的選項詞,單獨摘錄出來優(yōu)先記熟。一般來說,完形高頻詞的數量在1000左右,遠低于考綱詞的數量。對于其中一詞多義的情況,也要多加注意,尤其是要拿高分的同學。

            作文方面:應好好利用這個寒假背誦8-10篇經典范文,每天再朗讀20分鐘,不斷增強語感,并自己嘗試寫3-4篇作文,盡量將所背范文的寫作結構、好的語言運用到自己的寫作中。寫作之前,認真研讀作文的評分標準,注意行文時語言表達的地道,寫完之后最好能去找老師面批糾錯。

            問題4:聽力該怎么提高呢?每一次聽力都會錯差不多7個這樣。如何提高閱讀、七選五和完型呢?大概都能看懂但是一選就容易選錯。語法和改錯是要怎么提高好呢?多刷題?主要是靠積累的語法是嗎?有一些句子中的單詞都能看懂但都很難正確的翻譯這要怎么辦呢?希望老師給點建議啦~謝謝你!

            愛智康劉珊珊老師:練習聽力有兩種:精聽和泛聽。針對高考來說,精聽就是聽真題,先按照考試要求去做。在試音和絮叨中文的時候,抓緊時間審題,圈出問題的關鍵詞(往往就是特殊疑問詞),這樣可以提醒自己有針對性地聽。考前也可以用聽英文歌、背課文等方法進入英語思維狀態(tài)。較難的題,比如最后一組,更需要提前審題。在做完之后,沒聽懂的句子反復去聽,三遍以上還沒聽明白就翻看聽力原文理解句意。也可以邊聽邊跟讀,讀上一遍印象更深刻。對于出錯的題,要反思錯因,確保做題的質量。泛聽,可以是課文原文的錄音,也可以是高考考綱單詞的錄音;可以在睡前、洗漱時、上學放學途中等零碎時間聽。平時放松時,也可以多聽聽英文歌曲,還可以順便記下其中感興趣的單詞。

            聽和讀是相關的。如果早自習有時間,可以多朗讀課文或者歷年真題的完形閱讀文章。朗讀過程中,注意重讀、弱讀、連讀、失去爆破等語音現(xiàn)象,自己讀得標準,聽到這樣的情況才能反應過來。

            問題5:目前110分左右,短文改錯比較差閱讀慢正確率不高,請問老師怎么提高?

            愛智康劉珊珊老師:短文改錯方法

            1.    掌握正確的改錯符號

            2.    常規(guī)情況下,每句只有一處錯。分析句子結構,明確主謂賓或者主系表。

            3.    考查最多的是:固定搭配、時態(tài)、主謂一致、名詞單復數、介詞、代詞。

            4.    如果語法基礎不好,要想提高短文改錯分數,搞題海戰(zhàn)術是必不可少的,因為實踐出真知,做的題多了,自然就有感覺了,況且短文改錯中的錯誤類型就那么幾種,出錯頻率高的也就是那些常見的詞匯和短語。

            5.    題海戰(zhàn)術對于短文改錯來說固然重要,但更重要的是,我們要向做過的每一篇短文改錯要質量,即“多亦求精”。每道題做完之后要有錯題相關知識點的積累和反思,確保下次不再出錯。反復錯的同類型知識點可以尋求老師和同學的幫助。

          本文作者:劉珊珊 成績與能力同提升,品德與學業(yè)共進步

          畢業(yè)于北京外國語大學,英語發(fā)音標準,功底扎實,具有多年一對一及大班授課經驗,對中高考重點難點考點熟悉。

          課程推薦:2016年秋季1對1課程[查看詳情]

          • 溫馨提示:高三學習壓力加大,提前規(guī)劃尤為重要。為此,同學們在學習過程中對本文或高三學習有任何疑問,均可向智康高考專家團尋求專業(yè)解答,直接與老師互動交流,我們將為每一位考生提供最為貼切的解決方案。參與方法:
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