高考幫直播答疑總結(jié)：物理速度分析題如何解答？(2)

　　二、物體運(yùn)動的分析

　　問題28：運(yùn)動學(xué)思路總是出錯怎么辦

　　問題29：自由落體。。。上課都聽得懂但是不會做題。。。。

　　愛智康黃文謙老師：1.運(yùn)動學(xué)中，同一段過程加速度a，初速度v0，末速度v，位移x，時(shí)間t這五個物理量題中給出任意三個可以求解剩下兩個，公式應(yīng)用一般一個速度公式一個位移公式，注意，只針對一段特點(diǎn)的過程；

　　2.如果題中給了兩端過程，比如先加速后減速，把握好加速運(yùn)動的末速度與減速運(yùn)動的初速度是同一個時(shí)刻，因此是相等的；

　　3.你需要通過獨(dú)立練習(xí)一些題目，并且盡量不要翻看答案，不會的地方與老師同學(xué)討論，這樣才能形成自己專屬的解題思路

　　問題30：什么水平方向加速度，豎直方向的加速度。。。。。

　　愛智康黃文謙老師：力是加速度的爹，有力才有加速度，如果物體水平方向受力不平衡，那水平方向上就有個加速度，物體水平方向的速度大小就會發(fā)生改變，同理豎直方向受力不平衡導(dǎo)致存在豎直方向的加速度，那豎直方向上的速度大小也會發(fā)生改變。典型的就是自由落體運(yùn)動豎直方向受重力，有一個豎直方向上的重力加速度，所以向下掉得越來越快，但是水平方向不受力，所以物體在水平方向上不會有位移，搬起石頭砸自己的腳，說明石頭本來就在腳的正上方。

　　問題31：實(shí)驗(yàn)題的加速度一般用什么方法？

　　愛智康黃文謙老師：逐差法，如果紙帶上有6段位移，那么x4-x1=at2，x5-x2=at2，x6-x3=at2，各個式子加速度算出來再求平均值，如果是4段，那就x3-x1=at2，x4-x2=at2，再算平均值；我知道有同學(xué)想抖機(jī)靈直接拿加速度定義式算：a=（v-v0）/t，但是這種方法容易栽

　　問題32：慣性和自由落體有啥關(guān)系。。。。。

　　愛智康黃文謙老師：自由落體是一種運(yùn)動模式，慣性是物體的屬性，兩者沒有什么聯(lián)系，物體做自由落體運(yùn)動的根本原因是受到且只受到重力作用，而慣性是指速度改變的難易程度，當(dāng)然如果你是高一的當(dāng)我沒說，你們學(xué)到牛頓定律的時(shí)候自然就知道了