高考幫直播答疑總結：關于高效學習英語的幾點建議(2)

　　二、閱讀型題目如何分析

　　問題4：還有老師長的句子難得句子怎么理解？

　　愛智康劉珊珊老師：我們都知道1+1=2。但是兩個簡單句組合起來，并不見得是簡單疊加。長難句理解中，首先要考慮句型和固定搭配，然后再分析連詞判斷從句類型。定從、what引導的名從和不常見連接詞引導的狀從會是理解難點，句中的介詞短語、非謂語動詞所充當的成分也需要具體分析。

　　問題5：平時學習時候怎么做才能更好的理解文章

　　愛智康劉珊珊老師：一篇文章的理解，包括宏觀和微觀兩個層面。宏觀層面，首先根據其體裁和標題把握主旨大意。如果沒給出標題，則需要找中心句。中心句的位置不一定在第一段。很多英語文章都會有一個導入部分，導入之后才是主題。所以要找對中心句就要分辨清楚導入和主題。如果沒法把握，那就需要結合每段首句來理解。通過觀察文章中反復出現的關鍵詞，也能把握到中心。微觀層面，則要體察文章的遣詞用句，包括某些關鍵詞（中文常常稱為文眼）的準確理解，還有長難句的分析。如果是長句，一定要分辨出句型和連詞，拆解為簡單句，各個簡單句的理解沒問題之后，再根據連詞或句型來理解。

　　問題6：怎么去做完形填空，平時做的時候就是把句子的意思理解錯。

　　愛智康劉珊珊老師：完形解題包括兩個方面：一方面是讀懂文章，另一方面是選對選項。讀懂文章考查的是理解能力，選對選項則考查的是寫作中遣詞造句的能力。在解題時要把這兩種能力綜合運用。要讀懂文章，首先要把握文章的體裁。比如記敘文，要把握文章的故事線和情感線，尤其關注轉折點。比如說明文，要明確作者的思路。選對選項，要牢記選擇最佳。完形的答案或許兩個都對，但肯定有一個更好。根據上下文的線索，加上對詞義的辨析、考慮固定搭配，選擇最佳選項。

　　完形填空的選項詞中如果有生詞的，要優先鞏固記憶。可以篩查歷年真題和近兩年一二模題中的選項詞，單獨摘錄出來優先記熟。一般來說，完形高頻詞的數量在1000左右，遠低于考綱詞的數量。對于其中一詞多義的情況，也要多加注意，尤其是要拿高分的同學。

　　就你所說，如果句意理解錯誤，要么是一詞多義的情況，要么是長難句的情況。簡單說，詞匯問題或語法問題。所以，完形要正確率高，技巧是一方面，更重要的還是扎實的基礎。

　　問題7：老師，閱讀和完型填空的邏輯思維能力都很強要把握文章主旨大意準確率比較高！有什么辦法提高嗎？還有就是在進行答卷的時候會遇見很多不認識的單詞像我這樣追求完美的人該怎么做呢？

　　愛智康劉珊珊老師：關于主旨：有些主旨題，要求判斷文章類別。面對這樣的題目，我們更多的時候，是需要通過分析文章的細節，找到作者寫作的思路和目的，這樣自然可以輕松得出結論。

　　有些主旨題要求分析文章的寫作對象。在這種情況下一定要重點關注首尾段。

　　有些主旨題是以點睛之筆--標題的形式表現出來，在這種情況下，我們一定要學會把握文章的主題句。主題句一般在首尾段。

　　有些主旨題要求推斷作者的觀點和態度，一般在開頭結尾可以找到答案，但如果找不到，則需要體會文中有感情色彩的形容詞、副詞或者動詞來判斷作者的基本立場，是褒是貶還是中立。

　　關于單詞：你可以統計一下每篇文章中的生詞數量，如果在9個左右，屬于正常范圍，但其中只有一半是你真正不認識的，其余可以根據上下文或者構詞法猜出詞義。像你這樣的完美主義者可以在對完答案、分析文章內容的過程中查出生詞含義寫在旁邊。不建議將閱讀中不常見的生詞列入自己的單詞本，起碼三次以上才考慮。因為閱讀題材廣，這次見到知道一下意思，確保文章內容都明白了就好。只有反復出現的才是需要嚴肅對待的高頻詞。

　　問題8：請問七選五有什么技巧么，，每次不及格都是因為七選五幾乎全錯??

　　問題9：老師，英語的七選五應該怎么做？感覺哪個都對。[e]1f613[/e]望解答[e]1f603[/e]

　　愛智康劉珊珊老師：七選五題型之所以難主要有幾個原因：第一，該題型主要考查考生的邏輯能力，包括整篇語言邏輯和句與句之間上下文邏輯關系的判斷。而這往往是熟悉了中文行文邏輯的中國考生所缺少的能力。第二，備選答案中含有兩個干擾選項，這兩個干擾選項在表面上看往往與正確答案有一定的相關性，這給考生解題帶來很大的困難。第三，文章篇幅較長，解題時間有限，選錯一題甚至可以造成兩題出錯。

　　注意事項：

　　1. 快速閱讀全文要點詞句，包括首尾段、首尾句以及獨立成段的句子和文章中帶轉折詞的句子等，目的是掌握文章的主要內容。

　　2. 然后再邊讀邊做題，重點閱讀各個問題附近的句子，圈定線索詞，然后從選項中尋找相關的特征詞，以確定答案。做題時可以采用代入排除法。如果一題做不出或拿不準，可先放過，繼續往下讀，先做容易的能做出的題，直到讀完整篇文章。至此，文章的要點和主旨、各個段落之間的邏輯關系應基本清楚了。

　　3. 重新閱讀相關詞句，重點做剛才沒做出的題或不確定的題，此時可將已選出的答案代入原文，利用排除法。同時檢查核對已選出的答案，看文章從內容上是否語義連貫合理，語篇結構上是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯，寫作思路是否清晰明了，格式以及用語是否恰當貼切。如果所選的答案可以滿足上述標準，則表明各個問題的答案基本正確。

　　4. 比較兩類關鍵詞 ：將7個選項的關鍵詞與5個空的前后句中的關鍵詞進行比較，匹配的是正確答案

　　具體步驟：

　　1. 閱讀各個空的前后句，標記關鍵詞

　　在閱讀文章的開始部分、明確文章的基本話題以后，要閱讀五個空自的前后句，并將前后句中的解題線索，即關鍵詞標記下來。關鍵詞包括句中的核心名詞或名詞詞組（如帶有形容詞的名詞詞組），專有名詞、時間數字、代詞、連詞等。

　　2. 閱讀各個選項，尤其是選項的首句，標記關鍵詞

　　3. 比較并匹配上述兩類關鍵詞，確定答案

　　4. 將確定的答案代入原文，看讀起來是否通順。

　　問題10：任務型閱讀的解釋劃線句子或短語的題怎么做

　　愛智康劉珊珊老師：這類型題可以說是猜詞題的變化版本，要求更高。考查的其實就是語義轉化的能力，說簡單點就是，同義詞或同義句。首先詞匯方面需要你有一定量的積累，或者總結出同義詞組。比如表發生的詞或詞組有：happen，occur，take place，come about，break out，burst out。（也要注意含義上的差別）其次，要在平時練習閱讀和完形的時候嘗試進行paraphrase，也就是用自己的話去解釋文中的某一句話。首先要準確理解文中的句子，可以結合語法知識，如句子成分、時態語態、非謂語動詞、、三大從句、特殊句式來進行理解，然后再換成同義詞組串聯成句。注意自己所寫內容的語法正確。

　　問題11：短文改錯怎么才能練好

　　愛智康劉珊珊老師：短文改錯的情景設定就是在修改同桌的作文，所以第一建議的方法就是兩人互相修改作文。當然，這需要一定的方法。

　　1.掌握正確的改錯符號

　　2.常規情況下，每句只有一處錯。分析句子結構，明確主謂賓或者主系表。

　　3.考查最多的是：固定搭配、時態、主謂一致、名詞單復數、介詞、代詞。

　　4.如果語法基礎不好，要想提高短文改錯分數，搞題海戰術是必不可少的，因為實踐出真知，做的題多了，自然就有感覺了，況且短文改錯中的錯誤類型就那么幾種，出錯頻率高的也就是那些常見的詞匯和短語。

　　5.題海戰術對于短文改錯來說固然重要，但更重要的是，我們要向做過的每一篇短文改錯要質量，即多亦求精。每道題做完之后要有錯題相關知識點的積累和反思，確保下次不再出錯。反復錯的同類型知識點可以尋求老師和同學的幫助。