云南省發布高校畢業生就業質量報告年終就業率達到97.4%

2016-01-15 17:45:32春城晚報文章作者：李思家羅南

　　云南各高校就業質量如何?云南省教育廳日前權威發布《云南省2015年高校畢業生就業質量年度報告》(以下簡稱《報告》)顯示，2015年云南省高校畢業生就業總人數為158135人，截止2015年12月31日已有153985人就業，就業率為97.4%。各高校2015年畢業生就業質量報告也于近日陸續發布，對各校畢業生就業狀況和就業質量進行了深度剖析。

　　就業比例

　　專科生就業率仍高于本科生

　　從近幾年的數據來看，高職高專的畢業生人數略有下降，本科和研究生的畢業生人數逐年增長。其中，各種學歷層次女生均多于男生，少數民族畢業生中最多的民族是彝族，而云南籍生源超過了八成。

　　《報告》顯示，今年，我省高校畢業生就業率仍出現倒掛現象，即專科生>本科生>研究生，這已經是我省高校專科生就業率連續多年超過本科生了。

　　學歷真的貶值了嗎?據分析，不同學歷畢業生定位有所不同，對自身的期望值也不一樣，不能單純對比專科生和本科生的就業率。之所以出現這種現象，主要原因在于三者就業質量有一定差別，就業率高并不代表就業質量好。

　　就業去向

　　過半畢業生進非國有企業

　　從2015年云南省高校畢業生畢業去向分布來看，非國有企業吸納畢業生人數為最多，共有83679人，占就業總人數比例的54.3%。其次為事業單位和國有企業，分別占就業總人數比例的18.1%、8.7%。

　　值得一提的是，2015年我省高校畢業生中共有2531人自主創業，占畢業生總人數的1.6%。云南省高校畢業生自主創業在各個行業領域均有涉及，批發和零售業為創業行業最多，占創業總人數比例的28.3%，其次為文化體育和娛樂業、住宿及餐飲業。自主創業的原因中，接近一半是由于個人理想要成為創業者，其次是展示自我價值和才能，未找到合適的工作也是創業的另一重要因素。而有創業意愿的畢業生多數選擇工作幾年后再進行自主創業。

　　學科統計

　　本科畢業生管理學大類最多

　　根據《報告》中的高校畢業生就業學科大類統計表，管理學本科畢業生人數最多，其次是文學，均突破了19000人。工學位居第三，畢業生超過14000人。另外，本科畢業生人數較多的還有理學、教育學、醫學、法學、經濟學、農學等學科，歷史學和哲學畢業生人數最少。而在研究生層次則是工學畢業生人數最多，超過1900人;專科生層次畢業生人數最多的是文化教育大類，人數超過10000人。

　　從各學科大類的就業情況來看，研究生管理學就業率最高，為97.6%，其次是工學和哲學;本科生文學類就業率最高，達到了97.8%，其次是管理學和教育學;專科生公安大類就業率最高，為100%，其次是輕紡食品大類和生化與藥品大類。

　　行業選擇

　　教育行業就業人數最多

　　2015年云南省高校畢業生就業共涉及20余個行業，其中，教育行業就業人數最多，為17082人。其次是衛生和社會工作行業及建筑業，分別為14796人和13146人;批發和零售業及信息傳輸、軟件和信息技術服務業就業人數也超過了10000人，軍隊和國際組織相對就業人數較少。

　　《報告》對分職位類型就業情況也進行了統計，人數最多的是辦事人員和有關人員，共有26016人，其次為工程技術人員和其他人員，分別為17255人和16093人，體育工作人員和文學藝術工作人員相對就業人數較少。
　　地域期望

　　西部地區具有最強吸引力

　　《報告》顯示，2015年云南省高校畢業生全國就業流向中除云南省外流向最多的省區為廣東，其次為貴州、四川、北京、浙江、上海、江蘇、重慶、山東、福建，這些省區均有超過1000人就業;就業流向中均不到200人的省區為寧夏、吉林、黑龍江，其中寧夏共有92人，為流向最少的省區。而省內就業流向中最多的城市為昆明，超過了一半;其次為曲靖、紅河、大理、昭通、文山、玉溪，均超過4000余人在以上州市就業;選擇到怒江和迪慶的畢業生較少，均不足1000人。

　　畢業生期望的工作地中，西部地區具有最強的就業吸引力，其次為中部地區，東部沿海地區的就業吸引力則相對較弱。

　　就業分析

　　超四成畢業生滿意職業規劃指導

　　根據《報告》，我省高校畢業生接受學校就業創業指導與服務最多的是職業生涯規劃指導、簡歷制作與求職面試指導、校園招聘會。最滿意的就業指導與服務是職業生涯規劃指導，達到45.8%，其次為簡歷制作與求職面試指導和就業實習與實踐。

　　我省高校畢業生對就業創業政策及基層項目認可度中最高的是鼓勵高校畢業生靈活就業、自主創業的相關政策，達到21.1%，其次是西部志愿計劃。對于對困難家庭畢業生就業援助項目、村官計劃和應征義務服兵役均具有較高的認可度。

　　我省高校畢業生了解各項就業創業政策的途徑相對一致，有三成畢業生通過各類招聘網站信息(含學校就業網)了解，其次是校園招聘會，而通過學校及相關教師、校友等資源對于畢業生就業也是非常關鍵的一環。

　　新聞背后

　　《報告》

　　是如何出爐的?

　　高校畢業生就業質量是高校教育教學和人才培養質量的重要反映，發布高校畢業生就業質量年度報告，建立健全就業狀況反饋、預警機制，是推動高等教育綜合改革、改進人才培養模式、服務社會經濟發展的重要工作。

　　根據教育部相關要求，云南省對2015年云南省高校畢業生就業創業情況進行了分析，開展了高校畢業生就業創業狀況調查，形成了《云南省2015年高校畢業生就業質量年度報告》。

　　該份《報告》力求通過對2015年云南省高校畢業生就業創業情況的分析研判和就業創業狀況調查，客觀真實地反映高校畢業生就業創業工作實際，突出優勢和特色，發現問題和不足，進一步發揮高校人才培養戰略制高點作用，建立和完善高校就業與招生計劃、人才培養、經費撥款、院校設置、專業調整的聯動機制，建立健全具有云南特色的高校畢業生就業服務體系，進一步提高高校畢業生就業創業指導和服務工作水平。

　　就業率

　　是咋算出來的?

　　根據教育部發布的《教育部辦公廳關于進一步加強和完善高校畢業生就業狀況統計報告工作的通知》，高校畢業生就業率的計算公式為：畢業生就業率=(已就業畢業生人數÷畢業生總人數)×100%。其中：畢業生總人數=已就業畢業生人數+待就業畢業生人數+暫時不就業畢業生人數。

　　畢業生就業主要有簽訂就業協議形式就業，簽訂勞動合同或用人單位出具接收函就業，定向、委培畢業生回原定向、委培單位就業，畢業生以靈活方式(包括自主創業、自由職業等)就業，升學，畢業生出國、出境留學或工作，畢業生參加國家、地方項目就業集中形式;畢業生待就業指有就業愿望，但尚未就業;畢業生暫時不就業包括暫無就業愿望、擬升學、身體健康原因及其他原因暫不就業。

　　此外，從2014年開始，如果畢業生擔心“被就業”，可登錄教育部高校畢業生就業管理監測平臺，通過網絡查詢自己是否已就業。該系統目的之一就在于避免有高校在就業率上弄虛作假。如果自己明明尚未就業，但系統卻顯示“已經就業”，那么畢業生可向教育部門進行舉報。