高考查分屢遭攔 期盼天津西青人民法院公正裁判

　　8月，豐收的季節。也是高考考生憑借通知書踏向夢寐中的大學的時候。

　　每一年高考考生成績揭曉后就會附有高考查分方式，對部分對分數有異議的學生開通人性化查分渠道。然而，隨著近幾年不斷有學生高考查分，其查分的過程卻令人相當費解，讓人不禁覺得考生查分到底是維護自己的權益還是違法?

　　事件回顧：

　　2014年高考成績揭曉，對天津市武清區考生安某來說，無疑是晴天霹靂，他考完之后估計分數在650分到680分之間，可是實際來分卻只有496分!兩者竟有近200分的差距。有同樣遭遇的還有丁、趙兩位同學。丁某在考試結束后，估計得分數是560分，但是高考實際分卻只有396分!趙某的估計分是582.5分，但是實際分竟然是469分!這差距實在是太大了，眾所周知，預估分數與實際分數差距在幾十分都是合理的范圍，居然能差距近200分，這讓三位考生都感到蹊蹺，但是后面所發生的事情更是匪夷所思……安某、丁某、趙某與其家長遂到天津市教育考試院要求查分。然而，在要求查看孩子高考試卷的時候，卻遭到天津市教育考試院工作人員的百般阻攔，四處刁難，其中兩名家長更是被當地派出所以“擾亂社會治安”帶走。這，究竟是怎么回事?

　　按照高考的相關規定，考生如對自己的成績有疑問，可在公布的規定時間內到規定地點持證申請成績復查登記，并繳納成績復查手續費，即可按固定的程序查詢考分。

　　在成績與估算的成績大相徑庭后，上述家長于6月24日到達天津市武清區城關中學要求查分，城關中學的教務處相關負責人聲稱“查分沒有任何意義”，讓家長不要查了。在家長的不斷要求下，終于將他們支配到武清區招生辦填查分登記表，并交了查分費用。

　　6月27日上午，考生收到蓋有“經復核成績無誤”章的分數復核回執，然而讓家長感到疑慮的是復核回執上并沒有各科的成績，只有七個字“經復核成績無誤”，甚至連日期都沒有?難道復核分數本就沒有各科成績嗎?依照規定，復核回執應該向考生提供所查學科單科成績的分數，復核回執單竟是這么簡單?這么草率?家長帶著滿心的疑慮和孩子回家了。

　　無日期，沒有任何復核結果的考生成績回執單

　　按照國家高考查分規定，高考的成績，除網上評卷的學科原則上不復查外，都可以申請復查登記。查詢結果通過《成績復查通知單》告知考生本人，《成績復查通知單》向考生提供所查學科單科成績的總分。

　　為了弄清楚事情的真相，三位考生的家長上了北京馬家樓信訪辦公室。然而得到的是被派出所工作人員威逼，以擾亂公共秩序警告，甚至以“擾亂社會治安”為名將家長拘傳。更離奇的是7月1日-7月10間三位學生及家長輾轉多處相關考試機構，以期得到一個真實、明確的回復，竟被天津招生考試中心多次刁難，更令人氣憤的是，7月10號，三名考生一起走入了天津考試中心，這次來了一名說是屬于紀檢委的神秘人士孫杰，和考生進行了長達三個小時談話。三個考生回到家，低頭不語，悶悶不樂，滿臉愁云。經過家長再三追問，才知道紀委孫杰“再去北京上訪你們還想上學嗎?”的囂張言辭，冒昧的問一下相關部門，什么是“再去北京上訪你們還想上學嗎”?難道高考這么嚴肅以及關系每一位考生的人生大事，能允許這么囂張的言論?還是說該紀委人士真正能做到這樣的只手遮天!!目無法紀!!把群眾的權益蔑視到如此地步!!

　　這是什么法紀?難道高考這么嚴肅以及關系每一位考生的人生大事，不允許查分?國家相關考試機構出具的高考查分規定是當做花瓶擺設?還有紀檢委孫杰如此大放厥詞背后依仗的是什么?難道背后真的有某些不可告人的事情?

　　直到2014年9月17日，三位學生及家長輾轉多地天津教育考試機關，事情也沒有得到解決。各機構相互推諉，就是不出具考生具體的成績查詢。這令考生及家長都感到無奈和哀傷。萬般無奈之下，三位考生只得向天津市西青區人民法院起訴，請求法院判令天津市教育招生考試院向三位考生公開他們答過的高考各科試卷。

　　這三位考生查分并非先例，早在2008年，河南省蘭考縣考生劉某也遇到相同問題，因懷疑評卷老師打分有誤，其狀告河南省招生辦公室，要求公開高考試卷案，已被鄭州市中級法院二審定論。責令省招生辦對劉某公開其2008年高考試卷。此判決公開學生試卷案在當時尚數全國第一例。

　　然而有好的開頭并沒有后續成功案例的效仿。2010年，參加高考的北京考生小谷同樣遇到了相同的問題，揭曉后的成績與估分有出入。就向北京教育考試院高等學校招生辦公室遞交申請，要求公開他本人已經被評閱的2010年高考理綜、數學及外語試卷。在不斷上訴中，2011年6月，法院以高考試卷的評分標準屬于國家秘密不得公開為由，駁回高考生小谷向北京教育考試院查詢試卷的訴訟請求。

　　與小谷不同的是，三位考生參加高考時，閱卷已全部改為在電腦上進行，閱卷老師只在電腦上批閱給分，不在考生答卷上做任何標記，這就意味著所謂“評分標準”不會體現在考生的紙質答卷上，即使“評分標準”真如教育部所言屬于國家秘密，考生的答卷上也并不載有這些“秘密”，因此，紙質的考生答卷純屬其個人信息，理應對考生本人公開。更何況，教育部將已考過的高考試卷評分標準定義為國家秘密，本身就與上位法相沖突。《中華人民共和國保守國家秘密法》第二條規定：國家秘密是關系國家安全和利益，依照法定程序確定，在一定時間內只限一定范圍的人員知悉的事項。而啟用后的高考試卷評分標準，既不涉及國家安全，公開后又不會危害國家利益，教育部竟將其定義為國家“秘密”，其用意明顯是為了避免查分帶來的麻煩，是懶政、怠政的體現。真心希望受訴法院會在教育部的部門私利與公民的“發展權”、“受教育權”這些基本人權之間做出公正、公平的取舍和裁判。

　　網絡關于高考公開的討論達到2千多萬個質疑聲不斷

　　令人費解的是，既然開設了高考查分的通道，為什么考生查分會一次次遭受來自各機關的阻攔和警告?這是否是相關主管部門和人員的心虛和不自信表現?既然對分數有異議，考生想知道每一科的成績及評閱過的試卷，這難道不是維護學生自己正當的權益?

　　不讓考生看到高考評閱的試卷，教育部門是否出于自我保護?試想，一旦考生看到了評閱的試卷，也查找出了差錯，一方面暴露出閱卷存在問題，另一方面或將引發“群發性”查分潮?

　　如果妄加猜測：在當前查分制度下，即使工作人員查出有錯，相關部門是否會掩蓋事實真相，對申請查分者謊稱“沒問題”?

　　查分，讓考生看到評閱的試卷，體現了公民應享有的知情權。時下高考閱卷大都在網上進行，查閱試卷也就十分便捷，教育部門理應盡快研究推行向高考考生個人公開評閱試卷的制度，以保障考生權益。此制度，還將倒逼閱卷人提高責任心，向“零差錯”努力。

　　就中國目前發展來說，大部分的人還是把高考當做唯一的跳板，是很多考生改變自身命運的唯一希望。還希望有關部門在考生查分這一環節能夠貫徹落實，真正為考生及家長答疑解惑，讓學生及家長得到一個真實的結果，同時簡化申請過程，做到真正惠于民!