2015年高考作文練習：“學會變通，精彩人生”

　　2015高考即將來臨，作文在高考語文乃至于整個高考中有突出的地位，其分值占到了語文成績的五分之二，不容小覷。寫好作文，讓考生如虎添翼。根據我們多年來的觀察，高考作文往往比較注重考查學生審題分析能力，角度寬泛，考查學生對于材料的解讀、觀點的提煉，并能夠在此基礎上進行深化討論，分析明辨。因此，高考網圍繞歷年作文主題與時下熱點為考生精心挑選相應的預測作文題，希望能為大家有所幫助。同時預祝同學們金榜題名，考取心儀的院校！

　　閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

　　最近，中國女登山家王靜在登頂珠峰過程中，先搭乘直升機從海拔5200米的大本營到海拔6400米的二號營地。再攀登到8800米以上的珠峰峰頂。此舉打破了歷來攀登珠峰的傳統：用腳從大本營攀登到峰頂。盡管這是一條不成文的規定，但它早已在登山界達成了共識，也是評判登山者是否登頂成功的首要標準。王靜在接受記者采訪時表明，當時選擇乘直升機直升是因為路段冰崩已被封閉，無法穿越。此舉引發了巨大的爭議：有人認為，王靜沒有遵照標準登頂，不能算作登頂成功，并覺得此舉褻瀆了體育精神;有人認為，王靜在沒有其它解決辦法的前提下選乘直升機，算是一種變通的方法，最終達成了目標，值得肯定;還有人認為，如果把攀登珠峰當做一種人生體驗，王靜的做法無可厚非……

　　學會變通，精彩人生

　　古語云：窮則變，變則通，通則達。王靜在沒有其他解決辦法的前提下選擇搭乘直升機攀登珠峰，穿越了因雪崩而無法穿過的地段，以變通達成了登頂的目標，這是非常智慧的選擇。其實，現實生活中，人生漫漫長路不可能暢通無阻，遇到阻礙，當無法穿行的時候，靈活面對，學會變通，就能豁然開朗，在另一條路上繼續去創造自己的精彩與輝煌。

　　打破傳統，不亦勇乎?要想學會變通，首先需要有勇氣打破既有的成規陳說，敢于挑戰權威。中外歷史上這樣的事例并不鮮見。馬丁路德敢于把斗爭矛頭直指教皇，使人人都有接觸和闡釋《圣經》的權利，打破了天主教會的精神獨裁，使《圣經》深入人心;張居正在眾多權貴阻撓的情況下勇于堅持變法，打破舊制，為明朝注入新的血液，出現了短暫的中興局面;哥白尼勇敢指出教會“地心說”的錯誤，提出“日心說”，為近代自然科學的發展奠定了基礎…….無數事實證明，有勇氣打破傳統，是學會變通的第一要義，是能夠進行變通處理好事情的前提。

　　推陳出新，不亦智乎?有了打破傳統的勇氣后，就需要智慧地找到一種新理論，新方法來為變通后人生之路助跑。馬克思主義理論是指導人類解放的有力武器，但新民主主義革命早期，中國共產黨人只是照搬，并未能與中國國情相結合，因此，付出慘痛的代價。直到毛澤東打破機械局面，提出“工農武裝割據”理論，才把馬克思主義中國化，推陳出新，使中國革命形勢轉危為安。看來，****僵化理論后要有一個很好的新思路指導實踐，才能把變通之后的路走得更好。由此可見，推陳出新是學會變通后的關鍵，是走向精彩人生的階梯。

　　墨守成規，不亦悲乎?生活中，總有很多人走不出陳規成說，固步自封，處處碰壁，甚為可悲。中華帝國繁盛千年，卻因清王朝二百年的閉關鎖國，落后于世界。嘉慶皇帝，在社會最適于變革的時候卻選擇了堅守祖業，墨守成規，壓抑了社會新事物的成長，也為滿清王朝的滅亡埋下禍根。因此說來，正是因為清朝統治者的固步自封，因循守舊，才使清王朝走向滅亡。看來“蕭規曹隨”這一理論如果不適于時代，就變為“鄭人買履”的笑柄。

　　禮記曰：“茍日新，又日新，日日新”。變通創新是社會進步與發展的動力。那么就讓我們從現在開始，鼓起打破陳舊傳統的勇氣，腳踏推陳創新這一重要階梯，為時代發展與社會進步增加助力。在實現中國夢的偉大復興進程中，我們亦需要這種變通精神，為中華民族崛起而助力。而對于每個人來說，變通是人生之路上必備的做事原則，人生因變通創新而精彩，生命因變通革故而輝煌。學會變通，我們勢在必行!(范文麒指導教師：孫延堂)

　　【修改與點評】

　　一.題目“學會變通，精彩人生”直擊材料中心，起到了文章的眼睛，心靈的窗口之作用。

　　二.開篇引用古人的話，逗出作文材料，接著提出文章的論點“變通，就能豁然開朗”;中間三大段，短短精彩紛呈：每段都用分論點開路，開段提出分論點，并使用反文句，加強語氣，從正面“勇乎”“智乎”，反面“悲乎”正反對比鮮明。結尾總結上文，引用古人的話，聯系現實，再扣中心。

　　三.行文結構十分謹嚴，首尾呼應;論述模式：提觀點，析事例，得結論，語言邏輯縝密。