雅思聽力場景講解(租房場景)

　　由例子看來，我們可以從題型和詞匯兩方面來進(jìn)行準(zhǔn)備。

　　從題型上看，租房場景經(jīng)常會出現(xiàn)各種形式的填空題，如個人信息填空、表格填空題和句子填空等等。在個人信息填空中，往往是某一個學(xué)生的住宿情況登記（AccommodationForm），其中的考點(diǎn)包括：姓名、日期、地址的寫法；住宿類型，個人愛好，飲食習(xí)慣，其他住宿要求等等。這一部分對話速度不會很快，而且會有信息的重復(fù)，所以對于考生把握答案難度并不大。但是，從以往考生的考試經(jīng)驗(yàn)來看，這一部分也是十分容易失分的部分。這主要是由于這一部分幾乎所有填空題對于答案的要求很高，如：常見姓名的拼寫、專有名詞首字母大寫、名詞答復(fù)數(shù)等等。考生往往偏重于對于答案內(nèi)容的把握，而忽視對于格式的要求而“大意失荊州”。

　　由于近期考試租房場景幾乎都以填空題形式出現(xiàn)，對于租房場景詞匯的把握程度也決定了考生在考場中的表現(xiàn)。在這個場景涉及到的對話雙方，主要是需要租房的房客（tenant）以及出租房屋的房東（landlord/landlady），或者代理房屋出租的房產(chǎn)中介（houseagent）。租房涉及到的話題包括：住宿類型、租金、房間設(shè)施、租房/住宿要求等等。就住宿類型來講，學(xué)生可以選擇寄宿在別人家中（homestay），可以住在學(xué)校宿舍（dorm），也可以自己在外面租房子。就租金方面，我們不僅要熟悉表示租金的rent，還要熟悉其他：如，第一個月除了租金外還需支付押金（de鄄posit），每月的花費(fèi)除了租金以外，還有各種各樣的賬單（bills），包括：電話費(fèi)（telephonebill）、煤氣費(fèi)（gasbill）、水電費(fèi)（water/electricitybill）等等。此外，房間的各種設(shè)施也是此場景中一個重要的考點(diǎn)。考生需了解包括各種家用電器、家具，以及各個房間的名稱。常考的家電包括：冰箱（fridge）、熱水器（waterheater）、空調(diào)（airconditioner）、吸塵器（vacuumcleaner）等等。其他如走廊（corridor），陽臺（balcony），地下室（basement）等等也是考生需要熟悉的詞匯。

　　除此以外，今年的一個很明顯的特點(diǎn)是，租房場景從內(nèi)容上有所延伸。除了傳統(tǒng)的租房問詢以外，內(nèi)容上有新的延伸，考查了租車、搬家等場景。在1月21日的考試中，考查了租車的場景。在9月的一次考試中，一女想要移民搬家，請搬家公司的人來核對情況。其中考了個人信息填空，以及配對題（把不同的行李通過不同的方式運(yùn)輸）。在10月的考試中，又考查了搬家場景。一男電話投訴一個搬家公司使他在搬家過程中物品受到損壞。這些考試出現(xiàn)的新趨勢，在今年的考試中很可能還會重復(fù)出現(xiàn)，希望考生加以關(guān)注。

　　小貼士

　　全日制英語為出國類考試打前戰(zhàn)對英語基礎(chǔ)非常薄弱的學(xué)員來說，在出國類考試培訓(xùn)之前接受一個預(yù)備課程十分必要。由于目前出國類考試對于詞匯和語法都有很高的要求，需要具備一定的英語基礎(chǔ)才能達(dá)到各校錄取分?jǐn)?shù)，因此英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)若僅憑以往的課堂所學(xué)很難跟上雅思或新托福培訓(xùn)的快節(jié)奏，容易產(chǎn)生知識脫節(jié)。針對此現(xiàn)象，全日制英語課程為英語薄弱的準(zhǔn)留學(xué)生們開辟了一條留學(xué)快車道。

　　全日制英語課程，通常由中外教師聯(lián)手執(zhí)教，既避免了基礎(chǔ)薄弱學(xué)員消化不了外教口語的尷尬，同時梳理他們的語法、詞匯基礎(chǔ)知識；又提高了優(yōu)秀學(xué)員的口語聽說能力，教授了他們純正地道的口語。

　　雅思考試是一門非常貼近于生活的考試。這個特點(diǎn)在其中的聽力考試部分尤其有非常充分的體現(xiàn)。聽力考試中常考的場景，很多都是生活里一些小片段的節(jié)選。在接下去的聽力專題中，我們將挑選一些常考的典型場景，跟讀者一起來從場景這個角度，認(rèn)識和熟悉雅思聽力。首先，我們來看租房場景。

　　租房場景是雅思聽力中一個非常重要的生活場景。在2006年的考試中，一共考了6次。尤其集中在7月份的考試中，考了3次之多。且均出現(xiàn)在第一部分，為男女對話。

　　比如，在其中一次考試中，一男電話詢問一個房屋中介（houseagent），問了4套房子的情況。要求考生根據(jù)所聽到的對話，填寫下面的表格。