雅思聽力資料使用技巧大全(五)

　　我的聽力學習可能比較特殊。我小姨在美國，因此從小就經常帶原版的disney動畫片給我，我酷愛看動畫片(至今也是，大家不要笑我：)。當時因為小(小到剛上小學)，所以基本上聽不懂在說什么，但是因為動畫片有著豐富的動作情節，因此都不太影響對情節的理解。隨著年齡的增加，我開始想了解片中人物在說什么，學校里正好又有了英語課，于是我開始一點一滴地接觸英語，加上大量的癡迷于美國動畫片(我當時幾乎天天看，可能我小姨在那里的生活水平也比較高，每次給我帶回來都是一堆一堆的)，我的聽力水平開始逐漸提高。

　　之后我喜歡上了電影，又開始看hollywood的電影。我家可以收到香港的明珠臺和國際臺，里面的930又是我的必修課(這兩個英語頻道每天晚上9點半都播一部外國電影，原聲)。再之后有了vcd和dvd使得看電影變得更加方便，我也從原來只能看懂action movie逐步到現在基本上看生活情感片也沒什么問題了。

　　其實回想起來，我根本沒怎么接受過所謂的正規聽力訓練，但自打英語考試中有聽力以來，我的聽力部分就基本上是滿分。而自始至終唯一影響我學習的就是一點：語言環境。出國歸來的人之所以英語好，是因為他們每天都生活在英語環境中，而我雖然沒有出去過，但大量的外語動畫片和電影，使我長期陶醉在英語的語言環境中，這種影響是潛移默化的。

　　其實語言環境是可以創造的，試想一下，每看一部美國電影時，你就想象你是在美國旅游了兩個小時，那么看過了一百部影片，不就相當于你已經旅游了好多天了么，水平自然而然就會逐步提高。因此，我強烈推薦大家通過看電影來學習英語聽力，而且只有大量的看，長期的看，才可能會有突破，而不要指望把某一部電影反復狂看來獲得進步。當然，要選擇適合自己水平的，動作片會比較簡單，象阿諾演的那些，即便完全聽不懂看起來也很帶勁吧。喜歡看動畫片的朋友可以多看看動畫片，語言都很簡單，而且語速也不快。而且這樣學習的好處在于，被情節所吸引之后，聽懂對白的目的僅僅為了幫助更好地理解情節，而不是為了學語言。這樣就把被動的學習真正變成了主動的學習。

　　當然，看到這里很多朋友肯定會問，你這種特殊的學習過程，前前后后那么多年的工夫，而我三個月，或者半年之后就要考ielts，根本不適用，怎么辦？

　　這個問題問得好。我想了一下制約大家聽力提高的因素，個人認為可能有以下的問題。首先是“聽力詞匯量”。所謂聽力詞匯量，就是指不用眼睛，而用耳朵能辨識的單詞數目。我們母語的聽力詞匯量是和閱讀詞匯量差不多的，甚至有的還可能超過閱讀詞匯量。比如媽媽跟小孩子說，掃地時要把箕角旮旯都掃干凈，而這個孩子可能因為識字不夠還寫不出“旮旯“兩個字。而對于大多數人來說，在英語中，聽力詞匯量將遠遠小于閱讀詞匯量。因此很多單詞看著認識，但別人說給你聽，可能就要想半天才能反應過來，或者根本就不知道。關于這一點，我推薦給大家一個偏方。背單詞時，不要用“眼睛”背，而改成用“耳朵”背。我當年就是這么干的。我剛上大學的時候，知道要過四級，別人給我推薦《大學英語四級詞匯速聽速記》，但我當時仗著自己聽力好，想了個怪辦法。我沒有買書，而是去學校圖書館錄了那幾盤磁帶。然后反復聽，直到有些單詞聽了無數遍也不知道是什么的時候，才去翻同學的書查。這樣聽熟了之后，我的耳朵都認識那三千多個單詞了，眼睛還用說么？

　　順便說一下，ielts聽力很大一個特點就是填空中經常要填生活化的詞匯。有一次ielts考到兩個女孩買吃的要送人，填的三個空分別是chocolate，candy，taffy，不知道大家能不能拼出這三個詞？大量的外國電影正好給我帶來了大量的生活詞匯。我的詞匯量雖然至今還不到一萬，但我的生活詞匯非常多，比如大家可以看看下面的詞，都是日常生活的，不知道知道不知道英語怎么說？象吃的有黃瓜，茄子，生菜，白菜，菠菜，韭菜，鱸魚，三文魚，椰子，腰果，獼猴桃，釉子，米酒，白酒。

　　其次，可能是有關學習方法的問題。《英語中級聽力》在大家眼里都是比較權威的教材，我就不多說了。但是，除此之外呢？難道每天就聽那么幾十分鐘《中級聽力》就好了？我剛才提到語言環境的問題，可能很多人也知道營造語言環境很重要，因此每天做什么事的時候都聽著英語，不是開著收音機聽bbc什么的就是開著電視的cctv9。但是不知道大家想過沒有，如果自身的聽力水平根本無法聽懂，那么這樣的所謂“泛聽”意義有多大？象bbc的晚間新聞，如果你全神貫注都聽不懂，那么一邊做著其他事一邊開著收音機，又能起到多大用呢？因此，我個人認為，“泛聽”時應該聽些淺顯的，輕松的，最好是自己喜歡的東西。比如聽聽cri里的joy fm或者easy fm，看看cnn的talk show什么的，其實在收音機里的頻道不僅僅是bbc和voa，短波7-8波段之間有好多北美的外語臺，節目都很豐富，聽這些東西，不但能聽懂的比較多，而且也比枯燥的新聞有意思多了。興趣才是支持學習的最大動力，不是么？

　　話說回來，既然是準備ielts，那就應該有針對性。ielts聽力的最大特點就是要邊聽邊寫，那么練習時就應該選擇這樣的材料。從這點來說，全神貫注聽voa的special english起不了多大作用。因為你只要不是做聽寫，那么你一遍聽完之后，我再問你幾個文中小細節，你能記得多少呢？有人會說那我聽的時候做筆記啊，可是最大的問題在于，你不知道考點是什么，也就是說你不知道聽完之后我會問你什么問題，那你聽的時候注意什么？記什么？因此，從這個角度講，應該選擇適合ielts特點的練習。

　　其實提高聽力的方法還有很多，比如說fm96.6，每周一到周六晚上九點到十點，是英語之夜節目，前半小時是雙語的，內容很豐富，有人物訪談，走出校園，來自discovery的錄音，以及心靈雞湯的文章朗誦等等，后半小時是《studio classroom》,可以在報亭買本雜志配套學習，效果會更好。主講是一個美國人，兩個加拿大人和一個臺灣人，幾乎是全英語講，但語速不快，遇到生詞首先用英語解釋，我非常喜歡這一點。周日晚上的同一時間，是《杜子華講電影》，內容也非常精彩。再比如cctv9也有些很好的節目，《cultrue express》我很喜歡，經常有外國導游帶著大家到國內勝地旅游，有一期講一個加拿大女孩帶大家到版納旅游的，我看了以后很長見識。還有《dialogue》，經常會請一些名人來做訪談，有一次請了新東方有“中國第一美語”之稱的王強，講得非常精彩，語音也非常漂亮。

　　說了這么多，無非是想告訴大家，提高聽力的途徑有很多，而不僅僅是聽新聞，做練習。聽力的提高是一點一滴的，也是需要持之以恒的，而且我堅持認為，興趣是決定進步速度的最大因素。因此，多聽自己喜歡的東西是最重要的。

　　我還是強調，語言環境是最重要的，并且也是很容易創造的，每個人都可以針對自己的水平建立適合自己的語言環境。