留學低齡化趨勢愈加明顯 英國寄宿中學哪里吸引人

　　“從2012年開始，中國家長和學生對于英國寄宿中學的關注度越來越高，每年赴英國寄宿中學讀書的中國學生人數增長比例也非常快。”

　　在近日舉辦的英國寄宿中學校長代表團媒體見面會上，英國大使館文化教育處教育推廣助理劉靜表示，隨著留學低齡化的趨勢愈加明顯，越來越多的中國家庭選擇將孩子較早送出國門接受西方教育，而英國的寄宿學校成為很多家長為孩子們申請學校時的首要選擇。

　　英國比奇伍德教會學校校長艾榮·列儂給出了國際獨立學校聯盟2014年的最新數據：英國寄宿中學目前有4300名來自香港的學生以及4200名來自內地的學生，中國學生總數占了英國所有國際留學生總數的37%。值得關注的是，來自大陸的學生人數增長較快，今年的人數就比2007年翻了一倍。

　　列儂還注意到近幾年出現的一個新趨勢：越來越多13～14歲的中國學生開始大批涌入英國。

　　中國留學生人數增多、低齡化趨勢明顯的背后，英國寄宿中學的吸引力又從何而來?

　　英國卡爾福德學校校長約翰遜·芒迪介紹，寄宿中學是指提供寄宿服務的私立學校。英國共擁有400多所寄宿中學，許多學校有超過600年的歷史，都是世界精英教育的典范，“之所以能夠延續幾百年，是因為他們堅持創新，能夠滿足家長和學生需求，為學生接受未來挑戰打下堅實的基礎” 。

　　有英國媒體報道稱，英國只有7%的學生在私立學校就讀，但他們占據了牛津、劍橋兩所世界知名大學50%的學生名額。而在英國，又因只有私立寄宿學校才能接受來自海外的學生，因此在培養世界公民以及國家化方面，英國寄宿中學擁有著豐富的經驗。“我們成功幫助了許多中國學生考上世界知名學府。”芒迪說。

　　在芒迪看來，小班授課是英國寄宿中學的一大亮點。他介紹，13歲的學生班級規模最大只有24人，而16歲學生班級規模平均在12人左右，“這樣的小班允許我們更多關注學生個人發展，設置足夠的問答和互動環節幫助學生。”

　　因此，芒迪對于中國學生在英國寄宿中學的學習充滿信心。而對于家長如何為孩子選擇一所適合的寄宿中學，芒迪認為需要考慮五個要素：學生學習成績、學校是否接受國際留學生、學校是否有相當比例的當地學生保證孩子能夠感受當地文化，學校是否和校外學生關懷機構有聯系，以及交通便利狀況。

　　而想要進入英國寄宿中學的學生還必須經過兩個考核環節，一是包括英語和數學兩門學科的考試環節，二是為了了解學生英語水平而設置的面試環節。

　　之所以要考核學生的數學成績，芒迪認為，英語考核可以了解學生還需要完成多少課程才能達到普通交流水平;而數學考核則可以幫助學校了解學生非英語學科的表現情況，比如地理等學科。

　　“學生如果有音樂、藝術方面的天賦，我們就更看好了。”芒迪認為，擁有一個藝術特長，能讓國際留學生更好地融入學校、增加歸屬感。

　　對于中國學生的表現，芒迪充滿信心。卡爾福德學校共有30多名來自中國的留學生，在他看來，這30名學生非常優秀，是學生中表現最好的。

　　此外，比奇伍德校長列儂認為，中國學生表現出的學習品質是最好的。他舉例，英國寄宿中學的高中課程一般會提供20～35種課程供學生選擇，中國學生一開始會主要選擇科學和數學類，但后來，會有越來越多的中國學生選擇設計、媒體、計算機等創意課程，而這對學生今后的工作學習非常有幫助。

　　作為寄宿中學，學生關懷是留學生管理的重中之重。芒迪表示，大多數寄宿中學除了有專門的協調員幫助中國留學生克服語言、想家、交友等方面的困難外，還有生活老師、教師及學生導師組成團隊提供關懷。而不少學校還設置了同齡學生互助體制，鼓勵本土學生幫助中國留學生。

　　據介紹，“下一站，英國寄宿中學”系列活動為今年英國駐華大使館文化教育處在全國范圍舉辦的英國寄宿中學大型文化推廣活動，共邀請了17位知名英國寄宿中學校長訪華，將在全國四大區域八大城市開展國際化合作研討會、英國寄宿中學文化體驗日、教育展等相關活動，向國內公眾全方位多角度深入展示英國寄宿教育文化。