點(diǎn)評(píng)高考文綜試卷：政治地理溫柔歷史有點(diǎn)“調(diào)皮”

　　高考結(jié)束后，不少同學(xué)反映這次的文科綜合試題中，地理比較簡(jiǎn)單，政治處于常規(guī)水平，但歷史的題型比較多變，難度有點(diǎn)大。

　　政治>>>選擇題比去年難

　　點(diǎn)評(píng)

　　貴陽(yáng)一中 教務(wù)處副主任 政治高級(jí)教師

　　譚美金

　　政治試題選擇題總體比去年的難，經(jīng)濟(jì)沒(méi)有計(jì)算題和圖標(biāo)題這兩種文科學(xué)生的難點(diǎn)試題，學(xué)生普遍認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)的選擇題較簡(jiǎn)單，政治和文化試題較穩(wěn)定，哲學(xué)試題不是很好做，幾個(gè)哲學(xué)題的題肢都不是特別好把握，都是新的提法。只要學(xué)生能仔細(xì)審題，調(diào)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析不難得出正確答案。

　　主觀題都是常規(guī)試題，都是高頻考點(diǎn)(消費(fèi)，人大，政府，文化創(chuàng)新，實(shí)踐和認(rèn)識(shí)，人生價(jià)值)，學(xué)生容易入手，但是要拿到高分還需要挖掘材料信息，對(duì)原理闡述要準(zhǔn)確。

　　此外，主觀題今年有新的設(shè)問(wèn)模式，例如39題(3)，圍繞關(guān)鍵詞“理想，奮斗，價(jià)值”寫100字的提綱。但是答案還是在書中，主要運(yùn)用人生價(jià)值的相關(guān)知識(shí)回答，也是比較好上手的。

　　歷史>>>能力要求高重視史觀考查

　　點(diǎn)評(píng)

　　貴陽(yáng)一中 歷史組高級(jí)教師 袁源

　　歷史確實(shí)是今年文綜考試中的“重頭戲”。考生普遍反映選擇題難度大，從已知試題來(lái)看，繼續(xù)延續(xù)了課標(biāo)卷的風(fēng)格，要求考生完整、準(zhǔn)確解讀材料信息并作出合理邏輯分析的題目較多，在考生掌握基本史實(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)考生的思維能力提出了較高要求。

　　非選擇題與去年試題相比較，總體難度較均衡，解題的思路及角度比較容易掌握，如41題，在比較兩份目錄的不同之處時(shí)，實(shí)際上考查了不同史觀下對(duì)歷史的準(zhǔn)確解讀，該題形式新穎，開放性強(qiáng)，需要同學(xué)從多角度來(lái)分析問(wèn)題，能夠體現(xiàn)出同學(xué)的能力。

　　此外，今年文綜試題選擇題部分就特靈活，很多題目源于課本，但高于課本，更加注重學(xué)生對(duì)于知識(shí)能力運(yùn)用的考查，也彰顯了高考選拔人才的宗旨。

　　整套試卷要求同學(xué)們平日里日積月累，有厚積薄發(fā)的能力。整體試卷難度與往年試題持平，但是不適合平日里死記硬背的同學(xué)，這樣的同學(xué)可能會(huì)在考試中失利。

　　地理>>重點(diǎn)考核學(xué)科主干知識(shí)考查圖形較多

　　點(diǎn)評(píng)

　　貴陽(yáng)一中 地理高級(jí)教師 高三地理備課組長(zhǎng)

　　王利亞

　　今年的高考地理試題堅(jiān)持穩(wěn)中求變，穩(wěn)中求新的命題思想。以圖形為載體，立足基礎(chǔ)和主干知識(shí)的考核，不偏不怪。地理學(xué)中難度較大的地球運(yùn)動(dòng)部分只有一道選擇題，等值線問(wèn)題也未涉及，綜合題36、37題均可根據(jù)材料概括答題要點(diǎn)。試卷整體難度適中。

　　今年新課標(biāo)高考地理試卷依然體現(xiàn)了地理學(xué)科“無(wú)圖不成題”的這一特點(diǎn)，除了第6-7小題、42、44題沒(méi)圖以外，其它的每個(gè)題都有圖。但從圖的形式上來(lái)看，區(qū)域圖偏多，7幅圖中有5幅區(qū)域圖，另外有一幅統(tǒng)計(jì)圖和一幅示意圖。

　　第1-2題結(jié)合城市化的發(fā)展考核珠江三角洲某中心城市邊緣農(nóng)民建房的目的及原因，主要涉及城市化的知識(shí)。

　　第3-5題本組題第3題要求考生對(duì)區(qū)域圖進(jìn)行準(zhǔn)確定位；第4題要根據(jù)題目給的時(shí)間和空間信息來(lái)判斷徐州和甲國(guó)首都的正午太陽(yáng)高度的差異；第5題則要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷從徐州到甲國(guó)首都最短航距必須經(jīng)過(guò)的地點(diǎn)。主要涉及區(qū)域定位、地球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)

　　第6-7題為文字題，主要考查學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)獲取信息分析推理的能力，主要涉及水圈的知識(shí)。

　　第8-9題科隆群島特有動(dòng)物存在的條件，以及企鵝和鼠蜥共同存在的原因，主要涉及地理位置及洋流的知識(shí)。

　　第10-11題考查學(xué)生知識(shí)遷移的能力，降水多的原因?yàn)槲黠L(fēng)帶的迎風(fēng)坡，農(nóng)業(yè)類型為畜牧業(yè)，主要涉及氣候和農(nóng)業(yè)的知識(shí)。

　　第36題以西西伯利亞平原為背景，主要考查沼澤成因，河流含沙量及漁業(yè)資源少的原因，要求學(xué)生能從材料中獲取有效信息，通過(guò)語(yǔ)言組織能力，規(guī)范使用地理術(shù)語(yǔ)。

　　第37題以三江平原為背景，考查其商品糧基地環(huán)境優(yōu)良、病蟲害少、水稻種植過(guò)程中化肥施用量較少及建三江被稱為“中國(guó)綠色米都”的原因。

　　第42題屬于旅游地理要求學(xué)生提出老工業(yè)區(qū)的工業(yè)遺產(chǎn)資源，并設(shè)計(jì)老工業(yè)區(qū)工業(yè)遺產(chǎn)旅游項(xiàng)目。

　　第43題屬于自然災(zāi)害要求學(xué)生概括福建低山丘陵地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害月際分布特點(diǎn)，說(shuō)明6月、7月地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生次數(shù)差異的自然原因。

　　第44題屬于環(huán)境保護(hù)要求學(xué)生分析中華秋沙鴨在遷徙途中不斷死亡，導(dǎo)致數(shù)量減少的可能原因，并提出保護(hù)對(duì)策。

　　總體來(lái)看，選擇題比較常規(guī)，無(wú)偏題怪題難題；但圖的呈現(xiàn)形式較為單調(diào)，區(qū)域圖占比較高，其它能考查學(xué)生能力的圖如統(tǒng)計(jì)圖、等值線圖未出現(xiàn)，難度降低。

　　綜合題題量和題型比較常規(guī)，學(xué)生一般能根據(jù)材料概括得分點(diǎn)，難度不大，突出考查地理環(huán)境的整體性，但往年呈現(xiàn)的開放性試題未出現(xiàn)，原因分析類試題偏多。

　　選修題除旅游地理比較新穎，自然災(zāi)害和環(huán)境保護(hù)的試題都比較常規(guī)，學(xué)生訓(xùn)練較多，應(yīng)該得分率不會(huì)太低。