馮驥才評2014廣東卷作文：像作家出的題目

　　2014年廣東卷高考作文題（材料作文）：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。黑白膠片的時代，照片很少，只記錄下人生的幾個瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，曰益模糊。數(shù)碼技術的時代，照片很多，記錄著日常生活的點點滴滴，可以隨時上傳到網絡與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。

　　著名作家、中國文學藝術界聯(lián)合會副主席馮驥才。

　　馮驥才：現(xiàn)在的高考作文題目越出越好，有的很給人啟發(fā)。廣東的高考作文題目，我覺得更像一個作家出的題目，能調動人心里邊一些經常有的感悟。它不完全是懷舊，是人生的各種復雜感悟：我們生活中的回憶、我們的往事，還有我們在看老照片的時候的感受。實際上照片里邊所承載的東西比照片本身要大。照片里邊無形的東西要比有形的東西多得多。實際上照片越少越珍貴，而大量的照片往往你一翻而過。過去留幾張非常難得的照片，它本身對那一個時代或者一個生命階段里的記憶。作文題目更像一個作家的東西，引起了很多人生的情懷，也喚起了我們對于生命、對于人生的一個珍惜，對于生命、人生、過往的收獲，以及過去的境遇、命運的很多思考。

　　如果說讓我寫廣東卷的作文，您會以“一張老照片”開頭切入，我之前寫過這個，我在我的一個選文詩集里寫了一句話：“照片之外的意義比照片本身要大得多。”

　　我在想將來考試的題目是不是可以夠給學生兩三個題目讓他選擇。人的性格不一樣，有的人是情感化型、有的人是思索型，不同的題目可供選擇更適于考生的發(fā)揮。如果一些思索型性格的人選擇比較情感的東西，則不會把他自己的一些東西發(fā)揮出來。我覺得是不是有可能能有兩三個題目讓學生選擇一下。

　　現(xiàn)在我們對每年的高考作文題目討論越來越熱烈了，家長們在討論，甚至有些看似跟高考無關的人也在思考。這對整個社會和人生的思考是一個啟發(fā)，比較有意義。這也是當代的一種高考文化，考試文化的社會化。從某種意義上來說，是全民高考的感覺。

　　每年的高考題目是廣受大家關注的，基本上是全民高考。而讓全民主動地參與，去思索作文題目，實際也是思索社會人生的一些道理，我覺得是非常好的。所以我把它叫一個新的考試的文化。