2014高考志愿填報指導：填報志愿選學校“三知道”

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。現在高三距離填報志愿的時間越來越近了。而考生家長應該從何入手？挑專業，選擇志愿時要注意什么？考生和家長的意見不一致怎么辦？每年考生家長都會為這些問題都頭疼。從填報志愿的角度，先為考生家長總結了選擇院校應注意的“三知道”。

　　一、知“虛實”

　　知“虛實”，首先要弄清什么是“虛”？什么是“實”？很多考生家長對大學的了解只停留在一些表面情況上，如看看學校大不大、校園美不美、交通是否便利、學生生活是否方便、設施是否齊全等等。當然，這些情況很重要，也很直觀，是用肉眼就可以看到的。但填報志愿選學校光看表面還不夠，更重要的是要深入了解那些肉眼看不見的“虛”內容。如學校概況、類別層次、總體實力、學科建設、人才培養、考研比例、就業率、科學研究、師資隊伍、對外交流與合作，等等情況。還可以從是否有國家重點實驗室，是否有國家重點學科，圖書館建設水平等方面進行考察，這樣不僅可以使學生在入學后享受到較好的學習環境和優質的教育資源，也能為今后的就業和考研作好鋪墊。

　　之前的文章中，我們介紹了如何“從隸屬關系”、“學校層次和辦學體制”、“科研規模、院校特色”等方面了解高校介紹高校分類模式，有興趣的家長可以查看博文的詳細內容。

　　二、知“高低”

　　知“高低”，是指要了解跟填報志愿相關的分數線的高低。這是填報志愿的一項重要步驟，判斷分數線的高低不能以1年的分數線來衡量，最好是把最近三年的高校錄取分數線進行一個了解。

　　這里要提醒考生家長，一定要弄清楚批次控制分數線、提檔線、院校錄取線、專業分數線等這幾條線的概念。這些可參考《填報志愿十大關鍵詞解讀》博文。知道這些分數線的高低，對考生來說至關重要。很多人形容這些線，就是一條“生命線”，“踩線”、“線上多少分”、“不夠線”高一分、低一分，都圍繞這些線糾結。

　　比如批次錄取控制分數線是一條資格線，考生只有達到了某批次的最低錄取控制分數線，才有被這一批次院校錄取的可能。一般某一批次院校的提檔線都會高于本批次的控制分數線。

　　從高校的角度來說，分數線主要有提檔線和專業分數線。每一所院校在當年錄取中都會劃定自己的提檔分數線，它就像一道門檻，決定了考生是否能被某一高校接受。當然，不能說達到提檔線就一定會被錄取。而專業線則實際上是將一個考生確定在某個專業位置上的分數線，最終是否能被某高校某專業錄取，還要看具體情況。

　　三、知“規則”

　　每年學校都會公布當年的招生章程，其中會有相關錄取規則，這些章程和規則是高等學校開展招生工作、錄取新生的重要依據。詳知高校的錄取規則，對考生填報志愿選擇學校非常有幫助。

　　一般來說，高校招生章程由總則、組織機構、錄取規則、學費標準、附則等幾方面組成。如學校的調檔比例是多少，是否錄取非第一志愿考生，是否有專業級差，專業級差是多少，對加分優惠政策的執行情況，招生專業對身體條件的要求、有無相關科目成績或加試要求等等。

　　例如，2013年北京郵電大學的本科招生章程中關于“錄取”中詳細寫明了志愿填報、錄取與加分、專業志愿、色盲受限、外語語種等要求。其中，就明確規定了安排專業時的要求“尊重考生填報的專業志愿。根據各省份的不同情況，在錄取時的專業志愿間分數級差為0～3分。在非平行志愿省份，第一和第二專業志愿間級差為3分，其他專業志愿間級差均為1分；在平行志愿省份，第一和第二專業志愿間、第二和第三專業志愿間級差均為1分，其他專業志愿間級差為0。當考生第一專業志愿不能滿足時，將考生成績減去相應分數級差值，考慮第二專業志愿，依此類推。”

　　考生家長在了解院校時，需要將這些詳細的要求考慮在內，對考生填報志愿有很大的幫助。