2014自主招生另類題目難倒考生 需多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)

　　看圖闡述、邏輯推理……各高校自主招生考題涉及知識(shí)面廣，考生需多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)

　　前天，隨著三大聯(lián)盟自主招生考試落幕，2014年高校自主招生進(jìn)入了后期階段，縱觀今年自主招生的最大特點(diǎn)就是各個(gè)高校那些五花八門的“雷”題。從試題涉及知識(shí)面廣，學(xué)科融合程度高等方面看得出，各個(gè)高校在招人才方面所費(fèi)的苦心。

　　邏輯題

　　掉頭發(fā)產(chǎn)生的光頭悖論

　　南京航空航天大學(xué)今年的自主招生分為筆試和面試，筆試中的“快速問答”，包括填空、選擇和主觀問答題，相比三大聯(lián)盟的筆試題，考生的普遍感覺是“相對(duì)溫和”。

　　文科綜合題目中，有一道題目是讓考生寫出一個(gè)偏旁一樣的四字詞語(yǔ)。面試環(huán)節(jié)更多的是一些類似于腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，讓不少學(xué)生“啞口無言”。

　　例如，一個(gè)探險(xiǎn)家被土著人抓住，土著人首領(lǐng)說：“如果你說真話，你將被燒死，說假話，將被五馬分尸。”請(qǐng)問探險(xiǎn)家該如何保命？

　　面試中這類奇葩考題還不少，一個(gè)考生抽到的題目是：一個(gè)人有10萬(wàn)根頭發(fā)，這不能算禿頭。掉了一根頭發(fā)，仍然不是禿頭。按照這個(gè)道理，讓一個(gè)不是禿頭的人一根一根地減少頭發(fā)，就得出一條結(jié)論：沒有一根頭發(fā)的光頭也不是禿頭！為什么會(huì)產(chǎn)生這個(gè)悖論？

　　時(shí)政題

　　誰(shuí)提出金磚四國(guó)的概念？

　　2015年，復(fù)旦自主招生選拔將進(jìn)行改革，因此今年的“千分考”被網(wǎng)友戲稱為“末代千分考”。不少考生表示，偏難怪的風(fēng)格依舊，難度與往年相當(dāng)，時(shí)政題角度刁鉆，數(shù)學(xué)題像考公務(wù)員的邏輯推理題。

　　每年復(fù)旦千分考的神題都會(huì)引起廣泛熱議，對(duì)于哪些是今年的神題，不同考生給了不同答案。重慶一中的張同學(xué)說他印象最深刻的是有一道題特別細(xì)：2013 年下半年有3個(gè)國(guó)家的總理同時(shí)訪問中國(guó)，是哪些國(guó)家？他還遇到一個(gè)題目，是讓考生選出創(chuàng)作于唐朝的經(jīng)書，作為理科生的他發(fā)現(xiàn)四個(gè)答案都沒見過。

　　此外，蜜蜂的繁殖方式，假設(shè)情景求獵狗追狐貍的加速度等題目都上了考試的神題榜。英語(yǔ)的完型填空還考到了多動(dòng)癥的治療。

　　還有一道考題中提到了“金磚四國(guó)”，但問的是“金磚四國(guó)”的概念是誰(shuí)提出的？

　　圖片題

　　闡述駱駝?shì)喆�考思維能力

　　相比前面兩所高校，東北大學(xué)的題目顯得低調(diào)了很多，不過只有圖片的題目，也不是所有人都能適應(yīng)的。

　　東大面向省外的自主招生考試分為面試和筆試，其中理工類筆試科目為信息學(xué)基礎(chǔ)，文史乙類筆試科目為英語(yǔ)理解與表達(dá)，文史甲類只面試無筆試。

　　根據(jù)文史類考生們的回憶，考生每6人為一討論小組進(jìn)行面試，面試題目為圖片闡述題，一共10幅圖片，分別是輪船、收割機(jī)、駱駝、麥田和云、頂球的男 孩、三個(gè)唱歌的小孩、石拱橋、小提琴、石獅子、競(jìng)技場(chǎng)。要求考生在十張圖片中選出5張闡述內(nèi)涵，再把圖片兩兩配對(duì)，考查發(fā)散思維和表達(dá)能力。

　　理科面試與文科面試類似，也是十張圖片，讓考生們先進(jìn)行聯(lián)想，闡述個(gè)人觀點(diǎn)，再進(jìn)行小組討論，得出最終結(jié)論。

　　不過圖片內(nèi)容與文科不同，分別是飛行器、顯微鏡、五只不同顏色交握在一起的手、正在講課的教師、冒著煙的電廠、電腦、兩個(gè)正在輔導(dǎo)功課的人、燈塔、攝像機(jī)、和平鴿。

　　視頻題

　　看古裝熱劇找差錯(cuò)

　　北京化工大學(xué)自主招生面試題目一看就與學(xué)校特色結(jié)合緊密，可謂是“三句話不離本行”。其中一個(gè)題目問，衣服晾在外面為什么干得快？這看起來是理所當(dāng)然，但是要你在抽到題目后馬上作答，難度還是不小。

　　還有一道題，可以看出出題老師的善解人意：如果你戴眼鏡，請(qǐng)說出眼鏡片的材料，如果你不戴眼鏡，請(qǐng)說出鋼和鐵的區(qū)別。

　　鄭州大學(xué)的自主招生考試分為外語(yǔ)學(xué)院、歷史學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院等6個(gè)學(xué)院的考試。考試題目大都是社會(huì)熱點(diǎn)，比如“老人摔倒后扶不扶”等問題。

　　歷史考試分為歷史、國(guó)學(xué)、考古三部分，有考生在考古一題中，抽到了一道視頻題：給出一段電視劇《美人心計(jì)》的視頻，要求找出視頻中不符合史實(shí)的地方。

　　評(píng)價(jià)

　　學(xué)生要多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)

　　昨日，記者采訪多位考生均表示，很多題完全沒見過，考生如果像對(duì)待高考(微博)一樣復(fù)習(xí)備戰(zhàn)，沒有一定的儲(chǔ)備，不關(guān)注春晚熱點(diǎn)等，臨場(chǎng)一定焦頭爛額。有老師表示，題目可以考查孩子是否死學(xué)，是否兩耳不聞窗外事。

　　當(dāng)然，千萬(wàn)不要認(rèn)為這類考試的考題都這么時(shí)髦，總體而言，三大聯(lián)盟的筆試還是考查學(xué)生學(xué)科知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)考試，古文言詩(shī)詞等都有考到。

　　育才中學(xué)副校長(zhǎng)熊軍說，這樣的“神題”，考查的是學(xué)生知識(shí)的全面性和對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注度。這些題目和社會(huì)緊密聯(lián)系，很考驗(yàn)學(xué)生的思維能力。這樣的題目是符合新課標(biāo)發(fā)展的，要求學(xué)生不能只局限于課本的知識(shí)，還需要關(guān)注社會(huì)，對(duì)老師的教學(xué)也提出了新的要求。

　　看看這些考題

　　1.天為什么是藍(lán)的？

　　2.兩根不規(guī)則的繩子，每根燒完要一個(gè)小時(shí)，如何用來計(jì)算十五分鐘？

　　3.8個(gè)外觀完全一樣的玻璃球，已知其中一個(gè)質(zhì)量較輕，現(xiàn)用天平最多稱兩次，怎么找到質(zhì)量最輕的玻璃球。

　　4.西氣東輸工程，是從哪里開始？

　　5.給出的一個(gè)長(zhǎng)方體的外接圓表面積有多大？

　　6.給出施耐庵、莫言等20個(gè)作家。每個(gè)選項(xiàng)里有五個(gè)作家，問哪組是同一類。

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