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          家長必讀:父母少談高考利于孩子高考

          2014-02-25 11:39:58北京考試報


          高考

            案例描述:

            我的兒子今年上高三,性格比較外向,成績屬于中上等。高三學(xué)年大小考試不斷,他成績時好時壞,脾氣不可捉摸。春節(jié)全家回孩子的爺爺奶奶、姥姥姥爺家轉(zhuǎn)了一圈后,就讓孩子趕緊回家復(fù)習功課。可是回到家里,孩子又約同學(xué)一起出去玩。當時我想:目前距高考還有100多天,孩子利用假期系統(tǒng)復(fù)習一下文化知識,再把學(xué)習成績提高一下,不是更好嗎?怎么現(xiàn)在還有心思出去玩呢?于是我沒有同意他出去,還說了他兩句,沒想到孩子沖我大發(fā)雷霆,家里的火藥味很濃。遇到這種情況,我要怎樣與孩子搞好關(guān)系呢?

            分析

            距高考還有100多天,考生的心理緊張程度會日益增大。有的孩子心理負擔加重,和父母關(guān)系緊張,特別厭煩父母督促、檢查自己的學(xué)習,不愿意和父母討論有關(guān)學(xué)習的事,對父母提出的成績及排名要求非常反感并表現(xiàn)出強烈的反抗。

            中等生最怕考不好時被父母埋怨和責備。因為他們學(xué)習都比較勤奮,而且多數(shù)有努力爭取上進的愿望。但是學(xué)習不同于挑擔子——力氣付出越多,效果越立竿見影。有時候考生雖然付出很多努力,卻沒得到預(yù)期的回報。如果這時父母過分埋怨或責備,很容易使孩子產(chǎn)生放棄學(xué)習的念頭或舉動。

            有一些考生由于學(xué)習壓力大,感情受到影響,對父母、老師和同學(xué)要么沉默寡言,要么激動暴躁。由于學(xué)習生活單調(diào),缺少交流與溝通,還有一部分考生感到寂寞、枯燥,渴望與父母、老師、同學(xué)交流,希望從他人那里獲得安慰、同情和鼓勵,這些孩子可能渴望放假、喜歡回到家里看電視或獨自躲在房間或約同學(xué)出去溜達。

            高三下半學(xué)期測驗、考試眾多,考生面對高考有很大的心理壓力,有時會將這種焦躁、不安的情緒轉(zhuǎn)到父母那里,因此有必要提醒考生父母:欲速則不達,切不可操之過急。父母要克制,保持良好的心態(tài),創(chuàng)建一個寬松、舒適、民主的家庭氛圍,與孩子一起面對高考、共同成長。

            建議

            第一,父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍,不刻意制造緊張壓抑的情緒,少談高考反而有利于高考;要關(guān)心子女的學(xué)業(yè),但不能在家里也營造考試的緊張氣氛,盡量避免給孩子造成不必要的壓力,創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習環(huán)境。考前這段時期,父母不要在孩子面前爭吵,以免影響孩子集中精力。孩子在校累了或心里有困惑,需要向父母傾述,需要父母的理解、支持。同時,父母要盡量減少做客或請客,用更多的時間來陪孩子,給孩子提供良好學(xué)習環(huán)境。

            第二,父母對子女要有信心和信賴感,在營造出家庭輕松氣氛的同時減輕孩子的壓力,提高孩子的興奮程度,激發(fā)孩子向上的斗志。父母要相信孩子有一定的解決問題能力,沒有必要事事過問,要相信孩子已按學(xué)校老師的要求,完成各項學(xué)習任務(wù)。適當?shù)丶s同學(xué)出去玩一會,讓大腦休息一下是為了提高學(xué)習效率。如果父母事事過問,會引起孩子的反感,加重他們的心理負擔。

            第三,父母要創(chuàng)造條件與孩子多溝通、交流。有的考生心理非常脆弱,一次考試失敗或生活中一件小事的打擊,就能使他們煩躁不已。父母的嘮叨更會刺激這種躁動不安的情緒。因此父母要密切關(guān)注孩子情緒,隨時準備幫助孩子解決學(xué)習中遇到的困難,盡量少嘮叨,努力營造寬松的環(huán)境,有條件的話可和孩子多交流,利用晚飯后或接孩子下晚自習的時間和孩子一起散散步、溝通交流一下。孩子不愿意說話時,父母最好不多問,等孩子情緒好的時候再溝通。總之,父母要給孩子一種信任感,以減少孩子的心理壓力。

            第四,做好后勤服務(wù)工作,讓孩子感到溫馨。孩子在家的時間比較短,父母要按時提醒孩子起床,讓孩子睡得熟些、安心些。父母要安排可口、有營養(yǎng)的飲食,配備好營養(yǎng)和水果。

            第五,父母要注意控制自己的情緒,幫助孩子解決心理問題。高三階段,孩子可能會緊張焦慮,父母要適時給孩子鼓勵,和孩子交流。與孩子溝通時,父母的態(tài)度要溫和真誠,不要居高臨下地用責備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問題,又會加深彼此的隔閡。

            第六,給予贊美和肯定。父母平時要多發(fā)掘孩子的優(yōu)點,通過贊美和肯定增強孩子的自信心。這段時間,考生可能會有一些焦慮情緒,父母不要明顯地流露出過分的關(guān)注和擔憂,以免增加孩子的壓力。

            第七,放松心情。父母的情緒會影響孩子,不妨試著放下?lián)模潘尚那椋每臻e時間陪孩子到戶外走走,呼吸新鮮空氣,比如到公園散步、做些有益身心的運動,調(diào)節(jié)好自己的情緒,傳遞給孩子正能量。

          [標簽:高考]

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