高考專業介紹——理學學科（基本專業二）
2013-12-16 16:51:07兔子媽媽新浪博客
海洋科學類：海洋科學、海洋技術
海洋科學：
統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業2012年全國普通高校畢業生規模：700-800人
2、該專業2012年全國普通高校畢業生性別比例：男60%：女40%
3、該專業2012年全國高考招生文理科比例：理科100%
4、該專業近幾年全國就業率區間：2010（90%-95%）2011（90%-95%）
5、該專業全國報考碩士較集中的專業：物理海洋學、海洋地質、海洋生物學、海洋科學
主要課程：數學、物理海洋學、化學海洋學、生物海洋學、海洋生態學、海洋化學、海洋天然產物化學、衛星海洋學、遙感技術與應用、地理信息系統、海洋要素計算、海洋調查與觀測技術、海洋數據處理分析方法與應用、海洋管理概論、海洋環境影響評價等。
畢業去向：在政府、規劃、經濟管理、海洋與漁業、港口、設計等部門及涉海企業、科研單位、學校等從事海洋國土與資源調查，海洋資源開發、利用、保護與管理，海洋防災減災，海洋科學研究等方面的工作。
海洋技術：
統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業2012年全國普通高校畢業生規模：500-600人
2、該專業2012年全國普通高校畢業生性別比例：男71%：女29%
3、該專業2012年全國高考招生文理科比例：理科100%
4、該專業近幾年全國就業率區間：2010（85%-90%）2011（90%-95%）
5、該專業全國報考碩士較集中的專業：聲學、物理海洋學、海洋科學、捕撈學
主要課程：海洋科學導論、地球流體力學、物理海洋學、海洋調查方法、聲學基礎、水聲學原理、水聲測量技術、遙感技術與應用、模擬電子技術、數字電子技術、信號與信息處理、海洋環境保護與監測、增養殖工程技術。
畢業去向：海洋調查與海洋資源開發利用、海洋環境監測與保護、海洋漁業、海洋管理、海洋探測和監測儀器的基礎研究和開發以及與遙感和聲信息相關的技術和開發等領域的單位
地球物理學類：地球物理學、空間科學與技術
地球物理學：
統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業2012年全國普通高校畢業生規模：1000-1500人
2、該專業2012年全國普通高校畢業生性別比例：男81%：女19%
3、該專業2012年全國高考招生文理科比例：理科100%
4、該專業近幾年全國就業率區間：2010（90%-95%）2011（85%-90%）
5、該專業全國報考碩士較集中的專業：地球探測與信息技術、固體地球物理學、地質工程、地球物理學
主干課程高等數學、普通物理、彈性力學、電磁場理論、重磁學（含地熱）、勘探地震學、數值計算、固體地球物理學、地球物理資料處理、計算機圖像處理、地質基礎。
就業方向本專業培養的畢業生在資源能源勘察、近地表工程勘察、地震分析預報、冶金礦產資源以及海洋國土測繪等領域就業，還可繼續攻讀固體地球物理學理科專業和地球探測與信息技術工科專業的碩士研究生
空間科學與技術：
統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業2012年全國普通高校畢業生規模：50人以下
2、該專業2012年全國普通高校畢業生性別比例：男74%：女26%
3、該專業2012年全國高考招生文理科比例：理科100%
4、該專業近幾年全國就業率區間：2011（95%-100%）
5、該專業全國報考碩士較集中的專業：航天工程、飛行器設計、人機與環境工程、地球物理學
主要課程：太空探索、地球科學概論、遙感概論、測量與地圖學、城市與區域科學、操作系統原理、數據結構、結晶學與礦物學、普通地質學、X射線粉末衍射分析、近代地層學、石油地質學、構造地質學、脊椎動物進化史、古海洋學與全球變化、空間探測與空間環境模擬、地震學與地球內部物理學、智能交通系統概論空間探測信息處理技術等。
就業方向：可從事航天和國防部門，以及其它相關部門從事教學、科研、開發等工作。
地質學類：地質學、地球化學
地質學：
統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業2012年全國普通高校畢業生規模：1500-2000人
2、該專業2012年全國普通高校畢業生性別比例：男76%：女24%
3、該專業2012年全國高考招生文理科比例：理科100%
4、該專業近幾年全國就業率區間：2010（90%-95%）2011（85%-90%）
5、該專業全國報考碩士較集中的專業：礦物學、巖石學、礦床學、構造地質學、地質學、地質工程
主干課程地球科學概論、結晶學與礦物學、巖石學、地層學與古生物學、構造地質學、地球化學、地球物理學、大地構造學、地球演化。
就業方向畢業生多數繼續攻讀本專業或相關專業的碩士學位，部分從事國家地質調查、礦業資源領域的研究、生產、開發工作，以及相關部門的教學、科研和業務管理工作。
地球化學：
統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業2012年全國普通高校畢業生規模：400-450人
2、該專業2012年全國普通高校畢業生性別比例：男74%：女26%
3、該專業2012年全國高考招生文理科比例：理科100%
4、該專業近幾年全國就業率區間：2010（95%-100%）2011（90%-95%）
5、該專業全國報考碩士較集中的專業：地球化學、礦物學、巖石學、礦床學、地質學、地質工程
主干學科：地質學、化學主要課程：地球科學概論、地球化學、結晶學與礦物學、礦床學、同位素地球化學、有機地球化學、環境地球化學、構造地質學、巖石學、地球物理學。
就業方向：學生畢業后，可在科研機構、高等院校從事地球化學研究或教學工作，在石油、地礦、環境、冶金、材料、海洋、基礎工程等方面從事生產、測試、技術管理等工作，以及在行政部門從事管理工作
生物科學類：生物科學、生物技術、生物信息學、生態學
生物科學：
統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業2012年全國普通高校畢業生規模：18000-20000人
2、該專業2012年全國普通高校畢業生性別比例：男39%：女61%
3、該專業2012年全國高考招生文理科比例：理科99%：文理綜合1%
4、該專業近幾年全國就業率區間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）
5、該專業全國報考碩士較集中的專業：生物化學與分子生物學、植物學、細胞生物學、微生物學
主要專業課程：植物學、動物學、微生物學、遺傳學、生態學、物理化學、生物化學、細胞生物學、分子生物學、植物生理學、動物生理學、生物制藥、生物信息學、發育生物學和生物技術等。
畢業生主要面向國家科研機構與高等學校從事自然科學基礎研究與教學工作，也可適應以生物學為基礎的其他專業的科研與教學工作，從事生物領域中高新技術的研發，新產品、新品種的開發和推廣
生物技術：
統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業2012年全國普通高校畢業生規模：18000-20000人
2、該專業2012年全國普通高校畢業生性別比例：男53%：女47%
3、該專業2012年全國高考招生文理科比例：理科100%
4、該專業近幾年全國就業率區間：2010（80%-85%）2011（85%-90%）
5、該專業全國報考碩士較集中的專業：生物化學與分子生物學、微生物學、細胞生物學、遺傳學
課程設置：主要的專業基礎課有醫用化學、生物化學、分子生物學、普通生物學、微生物學、細胞生物學、免疫學、生物工程、生物物理學、生物信息學、藥物化學、藥理學、藥劑學、藥物分析、計算機基礎、儀器分析、生物技術綜合實驗、醫用化學綜合實驗等。
就業方向：生物技術專業考研和出國比例很高，畢業生還可以在高等院校、科研院所、管理部門和醫藥、環境、食品、保健品以及生物高科技企業等部門從事科學研究、技術管理、工藝設計、新產品開發、分析與測試儀器、技術監控等工作。
生物信息學：
統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業2012年全國普通高校畢業生規模：350-400人
2、該專業2012年全國普通高校畢業生性別比例：男68%：女32%
3、該專業2012年全國高考招生文理科比例：理科100%
4、該專業近幾年全國就業率區間：2010（80%-85%）2011（85%-90%）
5、該專業全國報考碩士較集中的專業：生物學、生物化學與分子生物學、遺傳學、生物工程
培養目標：培養既具有扎實的生物醫藥知識，又具備高水平理工科學技能，能在高等學校、科研單位、大型醫藥和高新生物企業從事生物信息學教學、科研、科技開發工作的高級專門人才。
主要課程：分子生物學、遺傳學、藥理學、概率論與數理統計、高級語言程序設計、數據結構、模式識別、優化算法、生物數據信息挖掘、網絡生物醫學資源、醫學信息分析方法、基因組信息學、蛋白質組信息學、藥物基因組學、統計遺傳學、分子進化、生物芯片技術。
生態學：
統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業2012年全國普通高校畢業生規模：1000-1500人
2、該專業2012年全國普通高校畢業生性別比例：男53%：女47%
3、該專業2012年全國高考招生文理科比例：理科100%
4、該專業近幾年全國就業率區間：2010（85%-90%）2011（80%-85%）
5、該專業全國報考碩士較集中的專業：生態學、生態學、環境科學、植物學
主修課程：物理化學、普通生態學、普通生物學、系統工程原理、工業生態學、工業與城市生態規劃與設計、工業能源轉換與高效利用、生態環境破壞與修復、環境與生態評價、地學基礎與地理信息系統等。并開設鋼鐵冶金與生態環境和有色金屬冶金與生態環境等選修課程。
培養目標：培養具備生態學基本理論、基礎知識和基本技能，能在科研機構、企事業單位和行政部門從事工業生態、城市生態和普通生態等生態規劃、研究、建設、改造和管理的高級專門人才。
畢業去向：部分讀取碩士研究生；也可以在科學研究、工程、設計部門或高等院校從事科研、設計和教學工作，也可在政府和企業從事生態、環境保護、工業和城市區域規劃、技術開發和管理等工作。
心理學類：心理學、應用心理學
心理學：
統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業2012年全國普通高校畢業生規模：3000-3500人
2、該專業2012年全國普通高校畢業生性別比例：男27%：女73%
3、該專業2012年全國高考招生文理科比例：文科39%：理科61%
4、該專業近幾年全國就業率區間：2010（85%-90%）2011（80%-85%）
5、該專業全國報考碩士較集中的專業：應用心理學、發展與教育心理學、基礎心理學、心理健康教育
專業核心課程包括普通心理學、發展心理學、心理統計學、實驗心理學、心理測量學、教育心理學、生理心理學等；專業方向課包括心理學史、變態心理學、人格心理學、社會心理學、心理學研究方法、認知心理學、心理咨詢與治療、團體心理咨詢、心理測評與診斷、學校心理學、高級統計、管理心理學、公共關系心理學、人力資源管理、人類工效學、消費與廣告心理學、職業心理學等。
升學與就業：報考研究生或到政府機構、企事業單位、科研院所、教育系統以及社區、醫院等機構從事心理健康教育與咨詢、心理測評、人力資源管理等工作。
應用心理學：
統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業2012年全國普通高校畢業生規模：10000-12000人
2、該專業2012年全國普通高校畢業生性別比例：男31%：女69%
3、該專業2012年全國高考招生文理科比例：文科44%：理科55%：文理綜合1%
4、該專業近幾年全國就業率區間：2010（80%-85%）2011（75%-80%）
5、該專業全國報考碩士較集中的專業：應用心理學、發展與教育心理學、基礎心理學、應用心理
核心課程：基礎心理學、發展心理學、社會心理學、心理測量學、心理統計學、實驗心理學、認知心理學、心理咨詢、組織管理心理學、健康心理學、經濟心理學、環境心理學等。
就業方向：社會心理學畢業生就業領域廣闊，包括政治、哲學、經濟、法律、道德、倫理、教育、管理、金融、財政、文學、新聞、歷史等領域，以及工業、軍事、司法、航空、教育、體育運動、心理咨詢、人員選拔、技術培訓、人力資源管理、組織文化建設、廣告與營銷、工業產品設計等領域。近年來，社會對心理學專業人才的需求量直線上升。政府機關、高校和科研單位、企事業單位和外資企業等都急需此類專業人才。
統計學類：統計學、應用統計學
統計學：
統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）
1、該專業2012年全國普通高校畢業生規模：10000-12000人
2、該專業2012年全國普通高校畢業生性別比例：男43%：女57%
3、該專業2012年全國高考招生文理科比例：文科3%：理科97%
4、該專業近幾年全國就業率區間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）
5、該專業全國報考碩士較集中的專業：統計學、應用統計、工商管理、概率論與數理統計
主要課程：統計學原理，國民經濟核算，抽樣調查，應用數理統計，SPSS和SAS（統計分析軟件包），Excel在統計中的應用，多元統計分析，統計調查理論與實務、社會與科技統計，國際經濟比較統計分析，經濟決策統計分析，金融統計，保險統計等。此外，還要學習會計學、國際貿易、市場營銷、稅收學、財政學、財務管理、國際金融、經濟法等相關的專業基礎課。
就業方向：該專業的就業范圍極為廣闊，可以在各行業從事信息搜集、整理和分析工作，從事市場調研工作，具體方向是：信息咨詢業、市場調查業、銀行業、各種公司、企業事業單位以及文化、新聞、體育、廣告、政府統計部門等等各行各業。亦可以在科研機構、教育機構從事統計工作及繼續深造。
應用統計學：
本專業的核心課程包括：數學分析、統計學導論、高等代數、概率論、數理統計學、實變函數、微觀經濟學、宏觀經濟學、金融學、會計學、統計計算、回歸分析、多元統計分析、時間序列分析、金融統計、投資學、金融工程概論、金融數值計算、抽樣技術、C語言程序設計、數據庫原理與應用等
畢業后能在銀行、證券、投資、保險及其他金融管理部門和企業從事金融數據分析、統計建模、風險管理等工作，也可繼續攻讀金融統計等領域的研究生。
