2013年北京海淀區高一年級期末練習語文答案

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　　海淀區高一年級第一學期期末練習答案語文  2013.1

　　一、（20分）

　　1．(2分)B（ A.釜底抽薪　騁chěnɡ　 C.荒誕　馮pínɡ　D.落寞  人才濟濟j??）

　　2．(2分)C( A成分殘缺；B不合邏輯；D搭配不當，“完善”不能與“效率”搭配）

　　3.(2分)D

　　4. (2分)C（眾目睽睽：指被許多人注視著干某事，一般多指貶義）

　　5. (2分)A（“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”沒有運用“比興”手法）

　　6．（10分）每句1分，每句錯一個字該句不得分。

　　①乘彼垝垣  　泣涕漣漣

　　②風蕭蕭兮易水寒

　　③青青子衿　　悠悠我心

　　④惠風和暢

　　⑤少無適俗韻

　　⑥不可以不深思而慎取之也

　　⑦舞幽壑之潛蛟

　　⑧悵寥廓

　　二、閱讀鑒賞（40分）

　　7.（2分）盼歸、懷人、牽掛、思念、君子于役等均可得2分；思歸得1分。

　　8.（6分）結合寫景詩句2分（每處1分，概括點明2次寫景可得2分）；觸發情感2分（思念之情、盼歸之情、牽掛之情、孤寂之情、悲怨之情等，答出2點即可得滿2分）；分析合理2分（沒有分析不得分）。

　　9.（４分）

　　①得：心得，收獲。

　　②非常：不同尋常的。

　　③相：幫助。

　　④其：難道，表示反問語氣。

　　10.（6分）要點：說明道理1分，體會1分，舉例2分，分析闡釋具體合理2分。

　　參考譯文：

　　孟德是禁軍神勇營的逃兵。年少時喜愛山林，當了兵，“好山林”的志愿沒能實現。宋仁宗嘉祐年間，（孟德）戍守秦州。陜西關中名山很多，孟德逃到華山腳下，用他的衣服換了一把刀十個餅，帶著進了山。孟德想：“我是禁軍的一員，如今到了這里，被捉住也是死，沒吃的也是死，遇到虎狼毒蛇也是死。這三種死，我不再憂慮了。”（他）只管向山的深處去。餅吃完了，（他就）采草根樹果來吃。一天病十次愈十次，嘔吐、下痢、腹脹、胸悶（等癥狀）全都出現了。數月以后，吃這些如吃五谷一樣平安。因此進山二年沒有挨餓。竟多次遇到猛獸，也總沒死。孟德說：“凡是猛獸大都能識別人的氣息。離人不到百步，就伏在地上號叫，聲音在山谷中震響。我因為不怕死，沒有被它嚇住。過一會，它就跳過來像是要與我搏斗，離我十幾步，又停下來蹲坐在那里，遲疑不決，終于俯首貼耳地走了。（反復）試探前后都一樣。”

　　后來（孟德）來到商州，（他）不知是商州，被哨兵抓住，孟德自料要被處死。商州知府宋孝孫對他說：“我看你不是壞人，好像有道之人。”孟德全部說出了事情的始末。（商州知府）就讓他作為自首的人，把他安置在秦州。張安道恰巧作秦州知府，孟德自稱有病，得以復員為民。至今仍在各山中往來，也沒有其它奇異的本事。

　　11．（４分）每詞1分。①易：交換。②恤：憂慮。③分：料想。④類：好像。

　　12．（３分）每空1分。凡 而 以

　　13．(3分) 答對2處得1分，答錯2處扣1分，扣完3分為止。

　　義// 小 為 之 則 小 有 福 //大 為 之 則 大 有 福 //于 禍 則 不 然// 小 有 之 不 若 其 亡 也// 射 招 者 欲 其 中 小 也// 射 獸 者 欲 其 中 大 也。

　　譯文：符合道義的事，小做就得小福，大做就得大福。災禍則不是這樣，少有災禍也不如沒有好。射靶子的人希望射中的目標越小越好，射野獸的人則希望射中的野獸越大越好。

　　14．(4分)要點：結合具體描寫，概括特點（“敗落”“小”“擠”“普通”等）。概括特點須結合具體描寫，答出1點得1分，2點得3分，3點得4分。只答特點不得分。

　　15．(5分)要點：作者描寫雙十字架的挺拔高大、昂然獨立(1分)，代表國家的尊嚴、民族的光榮(或“自由法國的徽號”)(1分)；象征戴高樂將軍為法國做出的偉大貢獻(或“對法蘭西民族的豐功偉績”“最惡劣的時候擔當法國的責任”“第五共和國的創始人，為法國帶來政治經濟的發展)（１分）；代表戴高樂高貴的尊嚴和高尚的品德（不計個人名利、追求簡樸生活的偉大人格）(２分)。意思對即可。

　　16．（３分）要點：字數、結構、內容上下聯相應得3分；上下聯字數相同，上下聯內容相應得2分。局部符合對聯要求得1分。

　　參考示例：求自由，心甘平凡顯風流。促穩定，胸懷大義有擔當。愛和平，鐵肩擔道留英名。

　　三、 (40分)

　　17.按高考作文評分標準評閱。

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