北大2013年校長推薦候選人名單：北師大附屬實驗中學

2012-12-28 14:30:47北京大學

　　導讀：2013年北京大學“中學校長實名推薦制”推薦學生進行全方位、多角度、多層次的考核，包括初步審核評價、學科基礎面試、綜合面試、隨機抽查筆試、體質測試五個環節。綜合上述五個環節的考生表現和專家評審意見，經北大自主招生專家委員會匿名投票，確定北京大學2013年“中學校長實名推薦制”自主選拔錄取候選人名單。以下是北京師范大學附屬實驗中學獲2013年北大校推資格候選人名單。

北京：北大2013年中學校長實名推薦制候選人名單(北師大附屬實驗中學)
省份	北京
中學	北京師范大學附屬實驗中學
校長姓名	蔡曉東
推薦程序	我校根據北京大學2013年“校長實名推薦制”的實施辦法和要求，遵循“學生自愿報名，程序信息公開，確保公正公平”的原則，制定出了《北師大實驗中學關于北京大學2013年“校長實名推薦制”實施方案及細則》。我校具體實施推薦程序為： 1.向全體學生公布北京大學2013年“校長實名推薦制”的實施方案。包括招生對象、選拔標準、名額公示、報名時間及地點。被推薦者應至少具備以下條件： ①應屆高中畢業生； ②志向遠大明確，認同北京大學的文化及特點； ③具備發展潛能，有強烈的求知欲和好奇心； ④有強烈的社會責任感，承擔社會工作并有較強的工作能力； ⑤綜合素質全面，學科特長突出； ⑥基礎學業成績位居全年級前1%以內（文理科類分列），或特長突出者。 ⑦高考去向把北京大學作為唯一選擇。 2.學生自愿報名。 3.學校根據學業成績、社會工作、綜合素質及學科特長等方面對報名學生情況進行審核、匯總。 4.由校高三領導小組實施遴選工作，由校長實名推薦。 5.公示候選人名單，接受全體師生監督及投訴。 6.上報推薦結果，待北京大學自主招生專家委員會審核。
學生姓名	杭嘉雯沈悅然婁鳴鶴劉毅舟
推薦理由	杭嘉雯同學性格陽光，沉穩大方，品學兼優，志存高遠。她學業成績始終名列前茅，在初中至高中多次大考中排名年級第一，綜合素質突出。她連續兩年獲得三星獎學金獎，及實驗智學獎、實驗之星獎等榮譽。她學習勤于鉆研，各科均衡發展。她熱愛物理，在北京市力學競賽中獲一等獎。她擅長寫作，在全國“春蕾杯”作文大賽中也獲得獎項。作為理科競賽班的學習委員和團組委，她工作踏實認真，有很強責任感，努力營造班內良好的學習風氣，積極組織開展班團隊活動。她活潑開朗，愛好廣泛，對學校各項活動都有極大熱忱。她有很強表達能力與嚴謹邏輯思維，于校辯論賽中獲“最佳辯手”稱號。她愛唱歌、表演，于校英語話劇節、藝術節中都有出色表現。她對傳統民樂有深厚感情，琵琶演奏已達到業余九級水平。她有強烈的社會責任感，積極參加學校組織的多項志愿活動。她理想堅定，追求進步，在高二就遞交了入黨申請書，參加實驗中學青年黨校，并被選拔到區黨校學習，是學生黨員發展對象。杭嘉雯同學熱情而不失穩重，堅韌而正直坦率，志向遠大，追求卓越。她對北京大學“思想自由、兼容并包”的學術氣質一直心存向往。希望在未名湖畔深厚人文情懷的滋養下，她能夠成長為更加全面發展的人才。
	沈悅然綜合素質好，學習成績突出，有獨立思想和領導能力，是個陽光善良、有責任感、人人欣賞的孩子。她每年都被評為三好學生、校優秀干部、優秀團員。2012年被授予“實驗英才獎”，并代表發言。還榮獲“三星”獎學金等多項榮譽。她會學習善思考，成績名列前茅，高一二年級曾有四次成績位列年級前5名，其中有一次排名第1。高三期中考試位列年級第3。她各科成績均衡，中考是當年西城區最高。曾多次獲獎，獲全國中學生英語能競賽（NEPCS）和北京市英語劇星大賽一等獎，2012年托福獲115高分；北京物理力學競賽預賽和全國物理競賽預賽獲二等獎；西城區“創新人才杯”物理和數學競賽分獲一三等獎。她是個熱心的學生干部。曾被評為優秀學生會干事，現任班級學委，為各項活動做出貢獻。還積極參加各種涉外交流和公益活動，如赴美參加哈佛模擬聯合國以及校外事接待活動，參加牛津劍橋春藤英語夏令營志愿者支教活動，擔任外教助理，她的語言能力以及良好作風受到所有人好評。她多才多藝，多次參加英語戲劇劇本編寫和表演，擔任主持人等。她有涵養懂禮貌，熱情大氣，敢擔當，樂于助人。沈悅然從人品、學業、能力、視野都非常符合北大培養人才的標準，我誠懇推薦沈悅然進入北大學習。
	婁鳴鶴同學學習刻苦努力，成績優異、穩定；學有特長，在諳熟課內知識的基礎之上，發展自己的興趣，進一步了解了一些與近現代化學理論和高等數學有關的知識。曾多次用獲得各級學科競賽的一、二等獎，為學校爭得了許多榮譽。婁鳴鶴同學高中起一直擔任班內的學習委員。班內日常用品如粉筆供應不足時，他會主動到相關部門領取；同學遇到學習上的疑慮和困惑時，他會協助任課老師做好統計工作，并對力所能及的問題耐心地解決。這種從小事做起的踏實負責的工作態度一直為班主任和同學所稱道。在學習優異、工作負責外，他還積極參與各類活動，有自己的特長：運動會上，他利用自己短跑方面的優勢為班級爭光；合唱節上，他憑借音樂方面的天賦，成為高聲部的中流砥柱；科技節上，他發揮自己的組織能力，動員班內同學參與各項活動，取得了好的成果；在校傳統文化節上，他用精湛的二胡演奏技巧為班級展示做出了很大貢獻。婁鳴鶴同學集體榮譽感強，為人和善、謙虛、踏實、謹慎，興趣廣泛而不失細致，愛好雜而有所專，是視野開闊，發展全面的優秀學生。希望他能以自己刻苦踏實的態度、嚴謹而開放的思維，徜徉于燕園那自由、包容、開放的學術環境和人文環境中，尋找到一番新天地。
	劉毅舟同學學業成績一貫優異，在大型考試中排名穩定在年級前二名內，兩次在國家級競賽獲獎還將參加國際青年奧林匹克地理競賽，圍棋特長突出，獲三星獎學金。積極承擔各項社會活動，具有極強的團體意識。出色擔任貴校暑期夏令營活動中班長和市青年業余黨校學習中學習委員職務，歷任校內國旗下演講改革組成員，致力挖掘演講思想深度。多次負責大型活動主持人組工作并出任主持人。班內任活動委員時組織全班假期外出，考慮周全，組織得力。他也活躍于社會公益活動，是校藝術館講解員，是市紅十字會的認證急救員和大型活動志愿者常客，曾主動為殘障老人講解博物館展品，人文關懷深遠。積極參加黨團活動，思想要求上進，對自身道德要求嚴格舉止得體，人際關系融洽。其思想靈活且較為深刻，關注社會、勤于思考。不僅讀書涉獵廣泛，偏重歷代哲思、社會理論與中國現實，關注社會時事，并且自發與其他同學交流心得，提煉總結觀點與思維角度，鍛煉思想力，與同學集成相關筆記，推動了班級文化建設。在近年多次談心中，一直將北大作為理想大學，意愿強烈。故誠摯推薦劉毅舟作為北師大實驗中學北大校長實名推薦制候選人，愿貴校加以慎重考慮，為他提供最適合的深造土壤，以實現個人、社會發展。