近三年高考報考熱門專業介紹及就業情況解讀
2012-06-29 13:32:33中國《高校招生》雜志
為了讓考生和家長能更好地了解當前專業的就業率情況,教育部每年會公開本、專科各專業的就業區間給考生和家長提供參考。本次專業介紹的策劃,我們借用了2008-2010年教育部公布的本、專科就業數據(注:截稿前因教育部陽光高考網站還未公布2011年的本、專科專業就業率情況,故在此對2011年不做分析),并加以了整理,以為我們專業選擇時所用。這里,我們將本、專科專業整理為近三年就業率逐漸增大、近三年就業率穩定、近三年就業率波動較小和波動大的四個專業層次。在每個層次中,甄選部分專業對培養目標、主要課程、就業方向等進行深入介紹,并深入剖析相同專業在不同院校的特色,以期讓考生和家長朋友能夠更直觀、全面地了解本、專科專業的情況。
這里,想提醒考生和家長朋友的是,此選題只是從就業的角度出發來介紹專業,而并非是讓我們以專業就業率來選擇專業。我們知道,專業選擇考慮的因素很多,如興趣、愛好、性格等,而就業只能成為參考之一。如果考生和家長朋友在仔細了解專業的內涵和特色后,既能從興趣愛好出發,又能結合就業,做出理性的選擇,則是我們最大的心愿。(注:本文除標明作者的專業介紹外,其余均由編輯整理。)
一、2008-2010年本科專業就業率統計狀況及其介紹
就業率區間:
教育部公布的就業狀況依據為每年9月初應屆本專科畢業生初次就業率統計數據。各專業按照專業代碼進行排序,就業狀況以字母代表就業率區間:如A+代表就業率為大于或等于95%,每個區間梯度為5個百分點,依次遞減。(注:專科統計規則與本科相同)
本專科就業率區間
字母 |
A+ |
A- |
B+ |
B- |
C+ |
C- |
D+ |
D- |
E+ |
E- |
就業率 |
≥95% |
≥90% |
≥85% |
≥80% |
≥75% |
≥70% |
≥65% |
≥60% |
≥55% |
≥50% |
1.2008-2010年本科專業就業分析狀況
(1)近三年就業率逐漸增大的專業(逐年遞增或以10%的區間遞增)
專業名稱 |
就業率區間 |
||
2010年 |
2009年 |
2008年 |
|
輕化工程 |
A+ |
A- |
B+ |
電氣工程與自動化 |
A+ |
B+ |
B+ |
物流管理 |
A- |
B- |
B+ |
工程管理 |
A- |
B- |
B+ |
稅務 |
A- |
B- |
無記錄 |
心理學 |
B+ |
C+ |
C- |
審計學 |
B- |
C- |
C- |
社會體育 |
B- |
C- |
C- |
臨床醫學 |
B- |
C+ |
C- |
草業科學 |
B- |
C+ |
D+ |
(2)近三年就業率穩定的專業(每年就業率保持不變)
專業名稱 |
就業率區間 |
||
2010年 |
2009年 |
2008年 |
|
地質工程 |
A+ |
A+ |
A+ |
采礦工程 |
A+ |
A+ |
A+ |
船舶與海洋工程 |
A+ |
A+ |
A+ |
飛行技術 |
A+ |
A+ |
A+ |
過程裝備與控制工程 |
A- |
A- |
A- |
工程力學 |
A- |
A- |
A- |
勘查技術與工程 |
A- |
A- |
A- |
資源勘查工程 |
A- |
A- |
A- |
金屬材料工程 |
A- |
A- |
A- |
熱能與動力工程 |
A- |
A- |
A- |
軟件工程 |
B+ |
B+ |
B+ |
應用化學 |
B+ |
B+ |
B+ |
微電子學 |
B+ |
B+ |
B+ |
水利水電工程 |
B+ |
B+ |
B+ |
給水排水工程 |
B+ |
B+ |
B+ |
建筑學 |
B+ |
B+ |
B+ |
財政學 |
B- |
B- |
B- |
化學 |
B- |
B- |
B- |
農業資源與環境 |
B- |
B- |
B- |
農業水利工程 |
B- |
B- |
B- |
資源環境與城鄉規劃管理 |
B- |
B- |
B- |
科學教育 |
C+ |
C+ |
C+ |
(3)近三年就業率波動較小的專業(在5%的區間浮動)
冶金工程 |
A- |
A+ |
A+ |
礦物加工工程 |
A- |
A+ |
A+ |
石油工程 |
A- |
A+ |
A+ |
紡織工程 |
A+ |
A- |
A- |
車輛工程 |
A- |
B+ |
A- |
電氣工程及其自動化 |
A- |
B+ |
B+ |
交通運輸 |
A- |
B+ |
B+ |
測繪工程 |
A- |
B+ |
B+ |
信息工程 |
A- |
B+ |
B+ |
自動化 |
A- |
B+ |
B+ |
測控技術與儀器 |
A- |
B+ |
B+ |
機械電子工程 |
A- |
B+ |
B+ |
高分子材料與工程 |
A- |
B+ |
B+ |
包裝工程 |
A- |
B+ |
B+ |
工業工程 |
A- |
B+ |
B+ |
化學工程與工藝 |
A- |
B+ |
B+ |
建筑環境與設備工程 |
A- |
B+ |
B+ |
土木工程 |
A- |
B+ |
B+ |
光信息科學與技術 |
B+ |
B- |
B+ |
經濟學 |
B+ |
B- |
B- |
旅游管理 |
B+ |
B- |
B- |
工業設計 |
B+ |
B- |
B- |
水文與水資源工程 |
B+ |
B- |
B- |
人力資源管理 |
B+ |
B+ |
B- |
生物醫學工程 |
B+ |
B- |
B- |
農學 |
B+ |
B- |
B- |
信息安全 |
B- |
C+ |
B- |
數學與應用數學 |
B- |
C+ |
B- |
信息管理與信息系統 |
B+ |
C+ |
B- |
生物技術 |
B- |
B- |
C+ |
哲學 |
B- |
C+ |
B- |
歷史學 |
B- |
C+ |
C+ |
新聞學 |
B- |
C+ |
C+ |
信息與計算科學 |
B- |
C+ |
C+ |
物理學 |
B- |
C+ |
C+ |
應用物理學 |
B- |
C+ |
C+ |
環境科學 |
B- |
C+ |
C+ |
法學 |
C+ |
C+ |
C- |
口腔醫學 |
C+ |
C+ |
C- |
(4)近三年就業率減小或波動大的專業(在10%及以上的區間浮動)
專業名稱 |
就業率區間 |
||
2010年 |
2009年 |
2008年 |
|
刑事科學技術 |
C- |
A- |
C+ |
治安學 |
C- |
B- |
D+ |
偵查學 |
D+ |
B+ |
C+ |
計算機科學與技術 |
B+ |
C+ |
B |