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          高職自主招生中“定向培養(yǎng)”項目受青睞

          2012-03-28 10:29:53北青網

            畢業(yè)即就業(yè) 不用為畢業(yè)后的去向操心———

            日前,北京市高職院校自主招生報名工作結束,3月24日、25日兩天是考生進學校現場確認報名的時間。記者從北京多家高職院校了解到,今年自主招生報名人數比去年略有增長,高職畢業(yè)生較高的就業(yè)率成為主要原因。近年來在高職院校興起的校企合作的定單式培養(yǎng)更是受到考生的追捧,面對學生的關注,企業(yè)也把咨詢展臺搬到了學校報名現場。

            ●定向培養(yǎng)方式受到考生追捧

            在位于雙清路的培黎職業(yè)學院的報名現場,記者看到報名的學生和家長在圖書館的會議廳里排起了多條長龍,隊伍的旁邊則是利星行汽車營銷公司的咨詢臺。據該校負責招生工作的關仲和副院長介紹,今年學校拿出了金融證券、市場營銷、旅游管理等六個專業(yè)共240個名額進行自主招生,24日當天報名人數就有400余人,報名最好的兩個專業(yè)是金融證券和市場營銷。關副院長介紹,今年市場營銷專業(yè)方向是為利星行汽車服務營銷公司做定向培養(yǎng),第一年合作就受到考生的追捧。記者看到,不同專業(yè)對考生提供的材料要求不同,考生準備了大量的材料,尤其是獲獎證書以及與報考專業(yè)相關的職業(yè)技能資格證書等。

            北京電子科技職業(yè)學院今年也有多個專業(yè)是按照定向培養(yǎng)模式招生的,該校招辦主任趙永良表示,今年報名人數比去年略有增長,報名與錄取比例在三比一左右,今年幾個定向培養(yǎng)的專業(yè)尤其受到考生和家長的認可,主要原因就在于“畢業(yè)即就業(yè)”的培養(yǎng)模式得到社會和企業(yè)的認同,學生不用為畢業(yè)后的去向操心。

            ●校企合作有利于解決企業(yè)人才之困

            根據往年經驗,考生在前期的網上報名階段往往會多報幾個院校,按規(guī)定,正式報名只能報一所院校,考生會在報名后的現場確認階段在幾個院校之間進行選擇。據北京教育考試院高招辦有關負責人介紹,考生在辦理報名確認手續(xù)時,要真實、準確地填寫試點院校印制的報名表,并向招生院校提供加蓋中學公章的推介材料。普通高中應屆畢業(yè)生要提供《北京市普通高中畢業(yè)生綜合素質評價報告冊》,其他考生要提供《高中學生考試成績登記表》、《高中學生評語表》(學籍卡正反面)。此外,考生還要根據招生院校公布的招生簡章攜帶其他相關材料。報名表經本人及家長確認上交后,一律不予更改。

            在24日的報名現場,利星行公司企業(yè)事務總經理李揚正在為咨詢的考生介紹企業(yè)情況。據李揚介紹,利星行汽車擁有30余年梅賽德斯-奔馳汽車經銷經驗,是最早在中國銷售奔馳品牌汽車的經銷商之一。目前,利星行汽車已在東北、華北、華東和西部地區(qū)建立了廣泛的奔馳汽車經銷與售后服務網絡。在企業(yè)快速發(fā)展過程中,人才成為企業(yè)發(fā)展的瓶頸,如何能夠找到最適合本企業(yè)發(fā)展的人才已成為緊迫任務。李揚表示,學校應按照社會普遍標準來培養(yǎng)學生,而企業(yè)恰恰需要具備相應職業(yè)素質的人才,校企合作是盡快縮小這一差距的有效手段。

            ●學校借助校企合作打造學生的職業(yè)精神與職業(yè)素質

            北京電子科技職業(yè)學院的趙永良主任介紹,在接下來的自主招生面試環(huán)節(jié),定向培養(yǎng)的企業(yè)會全程參與出題與考核。“畢竟企業(yè)是在招工,招來的學生是他們將來要用的人才”,趙永良主任表示。

            北京培黎職業(yè)學院院長余臨博士表示,在面試階段企業(yè)要全部參與,在教學環(huán)節(jié)也會有三成左右的課程由企業(yè)來完成,而在實習實訓階段學生更是要頂崗實習,全程參與到企業(yè)的運作之中。據利星行公司負責人才培養(yǎng)的陳榮均介紹,在課程設計方面,企業(yè)初步考慮會增加一些包括交通安全法在內的法律法規(guī)課程,針對高檔汽車營銷的高端消費者行為課程以及融入了企業(yè)文化的職業(yè)素養(yǎng)方面的課程。

            趙永良主任表示,從多年校企合作的經驗看來,企業(yè)不僅在技術課程上給學校填補了很多不足,在一些思想政治課程上也給學校帶來了很多值得借鑒的東西。比如企業(yè)在規(guī)章守則里第一條就寫上:遵守當地法律。而在學校的教學中很多同學在上法律課的時候會走神、打瞌睡,而企業(yè)的專家來給他們講這些法律課的時候他們就會聽得很認真,因為這關系到他們的職業(yè)生涯。再比如外企在著裝、時間觀念上的嚴格要求也會體現在日常的教學管理中。趙永良主任表示,學校培養(yǎng)的社會通識標準的人才往往滿足不了企業(yè)的個性化要求,學校借鑒企業(yè)的培養(yǎng)經驗,這對國內職業(yè)教育的整體水平的提高是有幫助的。

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          [標簽:自主招生]

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