2012高考志愿填報：如何認識考生的其他個征情況

　　其他個征作用大

　　所謂考生的其他個征情況，是指考生的個人志向、興趣、能力、性格、特長、氣質、職業價值觀、環境適應能力等。

　　（一）如何認識考生的其他個征情況？

　　1．考生其他個征情況的作用何在？

　　(1)志向。各人的志向、理想是激發自己奮發努力的動力之一，也是成就事業不可缺少的條件。

　　(2)興趣。是指一個人力求認識、掌握某種事物并經常參與該種活動的心理傾向。有關研究表明，如果一個人對某種工作有興趣，他能發揮其全部才能的80%～90%，并且能長時間保持高效率而不知疲憊。相反，如果他對某種工作沒有興趣，則只能發揮全部才能的20%～30%，還容易精疲力竭。

　　(3)能力。能力可以分為一般能力和特殊能力。一般能力包括觀察力、記憶力、注意力、思維力、想象力等。它是人們從事一切需要一定智力水平活動的必要條件。……。一般來說，文史類專業要求考生形象思維能力較強，理工農醫類專業要求考生邏輯思維能力較強。具體來說，在選擇專業志愿時，考生需要知道的是，……。另外，在高考生所處的年齡階段，他們能力發展的空間是相當大的，尤其是進入大學階段后，隨著眼界的擴大、知識的擴展、鍛煉機會的增加，他們的能力會不斷得到提高。所以，在選擇專業時，雖然能力是一個需要考慮的因素，但是不宜作為一個絕對化的考慮因素。

　　（4）特長。選擇了符合自己特長的專業，無疑在未來的學習、工作中可以揚長避短，充分發揮自己的聰明才智。俗話說，最了解自己的還是自己。填報志愿前，每個考生都應認真作一次自我分析：……？等等。這些都是選擇志愿的參考因素。

　　（5）氣質和性格。眾所周知，由于先天遺傳因素、后天教育、環境的不同，青少年形成了不同的氣質和性格。如有的學生活潑開朗，有的則沉靜穩健；有的是急脾氣，有的是慢性子；有的反應靈活敏捷，有的則深思熟慮、三思而行。氣質對人的實踐活動有一定影響，在未來的事業中，每個考生總是要從事一定的實踐活動，因此在選擇志愿時應考慮考生本人的氣質。比如，……

　　(6)職業價值觀。一般說來，職業價值觀與理想基本是一致的。但無論是以什么專業作為理想專業的人，職業價值體系中均應以充分體現自己的興趣、發揮個人能力及個性為第一位，然后再考慮一些外在因素，如這個專業將來對應職業的工資、社會地位、穩定性等。在進行專業選擇時，考生家庭中的成員最好就這個方面的問題進行認真的討論，弄清個人和家庭的職業價值觀是什么，然后再對專業和將來的職業作出選擇。

　　2．高中生的興趣分為哪幾種？

　　由于高中生接觸的專業和職業信息較少，很難通過比較判斷自己喜歡什么、不喜歡什么，能做什么、不能做什么。但高考報志愿時必須作出選擇。由上述介紹可知，考生的其他個征情況雖然包括許多方面，但興趣無疑是其中的一個重要方面。有關部門把高中生的興趣分為九種。這九個大類是相對穩定的，廣大考生及家長可以作為參考。

　　（1）喜歡使用工具。簡單地說就是喜歡動手，喜歡操作工具和機器。小時候喜歡擺弄各種小玩意，長大了可能喜歡開車、修理家用電器和自行車。這類孩子適合選擇醫學中的口腔醫學、外科醫學、生物工程、測繪、化學工藝、工科、地質等。

　　（2）喜歡感性創造。喜歡感性創造的人腦子里總會有一些新的想法，然后他喜歡把這個想法經過具體化的制作，變成一個作品。比如畫畫、插花、攝影、剪紙、寫詩歌、寫文章。喜歡感性創造的孩子適合選擇廣告學、工業設計、時裝設計、園藝、建筑學、中文等專業。

　　（3）喜歡表現自己。其實很多孩子都可能壓抑了這個特點。人們一般都會希望被關注，只是程度不同。一般來說，喜歡表現自己的孩子適合選擇教育學、新聞、主持、公關、營銷、法律、外語等專業。

　　（4）喜歡控制和影響。一群小孩中的孩子王一般會有比較高的控制事件和影響別人的欲望。這樣的孩子適合選擇經濟類專業，社會學、政治學專業，自動化等多種工科專業，或導演、管理學專業等。

　　（5）喜歡幫助別人。天生一副好心腸，別人遇到困難，他會特別自然地去幫助。這樣的孩子適合醫學、教育學、心理學等專業。

　　（6）喜歡計劃與細節。有的人愛把每一件事都安排得井井有條，非常有計劃，做事特別細。這類孩子比較適合選擇會計、物流、人力資源、測繪、行政等專業。

　　（7）喜歡挑戰和冒險。有的人很喜歡刺激和冒險。他們喜歡面對不確定性，喜歡面對各種復雜局面，能夠承受巨大壓力。這樣的孩子適合選擇通信、計算機、營銷、金融、軍事、國際貿易等專業。

　　（8）喜歡與人打交道。這一點，很多家長可能和外向性格聯系起來，這是不完全一樣的。孩子喜歡看社會新聞，喜歡看人物傳記，喜歡和不同的人交朋友，喜歡認識不同性格和愛好的人。這樣的孩子適合選擇公關、新聞傳媒、中文、管理等專業。

　　（9）喜歡鉆研思考。這樣的孩子不能去做太機械、太事務性的工作，他一定要有機會發揮他的聰明才智。物理、生物、天文、哲學等專業比較適合他們。