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          2012高考政治復習:政治常考古詩文哲理分析(2)

          來源:QQ空間 2011-12-16 10:39:54

          [標簽:政治 高考 復習]

            11.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海

            解讀:乘長風破萬里浪的時機一定會到來,高掛起云帆,在滄海中勇往直前。

            哲理分析:唯物辯證法認為,事物發展的總趨勢是前進的,而發展的道路則是曲折的,事物的發展是前進性與曲折性的統一。因此,我們要正確對待前進中的困難與曲折,不能灰心喪氣。“長風破浪會有時”寓示的就是這個道理。

            12.采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜

            解讀:其寓意在贊揚那種辛勤為民、毫無私心、甘于奉獻的高尚情操。

            哲理分析:人生的真正價值在于對社會的貢獻,該句反映的是一種高尚的人生價值取向。

            13.九仞之積,猶虧一簣之功

            解讀:堆積九仞高的土堆,就是差一筐土也不能成功。

            哲理分析:唯物辯證法認為,事物的變化從量變開始,沒有量的積累就不可能有質變發生;量變是質變的前提和必要準備,質變又是量變的必然結果。該句寓示人們,量變只有達到一定程度才能引起質變,平時要注意量的積累。

            14.君者舟也,民者水也,水能載舟,亦能覆舟

            解讀:君主就像船一樣,老百姓就像水一樣;水能夠承載船,也能夠打翻船。

            哲理分析:辯證唯物主義認識論認為,人民群眾是實踐的主體,是歷史的創造者。荀子把君王和老百姓的關系比喻成船和水的關系,意在告誡統治者,要想坐穩江山,就要對老百姓施行仁政,輕徭薄賦,減輕刑罰,只有這樣,才能得民心,老百姓這片水才能承載君王這只船。反之,橫征暴斂,嚴刑峻法,魚肉百姓,老百姓就會打翻君王這只船。

            15.始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行

            解讀:過去我看人,聽了他們的言辭就相信了他們的行動;現在我看人,不僅聽他們的言辭,也觀察他們的行動。

            哲理分析:“聽其言而觀其行”強調認識應當和實踐相結合,也體現了實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。

            16.宇之表無極,宙之端無窮

            解讀:宇大得沒邊沒沿,宙長得無始無終。

            哲理分析:天與地是統一的物質世界,宇宙間根本不存在什么上帝或神居住的天國。自然界的存在和發展是客觀的。

            17.仁者見仁,智者見智

            解讀:不同的人,由于他們的知識構成不同,對同一客觀事物的反映總會有差別。

            哲理分析:意識能夠正確地反映客觀事物,但不等于說人們的意識都是一樣的。

            18.桑條無葉土生煙,簫管迎龍水廟前。朱門幾處耽歌舞,猶恐春陰咽管弦

            解讀:面對干旱的天氣,種田人焦急萬分,吹打著樂器到龍王廟去祈雨。而那些朱門富戶卻在家中欣賞歌舞,還害怕真的春陰下起雨來使樂器受潮,發不出清脆的聲音。

            哲理分析:人們的利益立足點不同,階級立場不同,對同一客觀事物的評價也會不同。

            19.“天地合而萬物生,陰陽接而變化起”“形存則神存,形謝則神滅”

            解讀:宇宙萬物不是神造的,而是天地、陰陽自身矛盾運動的結果;物質實體乃產生精神的基礎,氣是變化的物質實體,理不能脫離氣而存在。

            哲理分析:唯物主義認為,世界的本質是物質,物質決定意識,意識是物質的反映。上述兩句話是唯物主義世界觀。

            20.“吾日三省吾身”“人貴有自知之明”

            解讀:一個人對自己的狀況有了正確的認識,就能在認識世界和改造世界的活動中作出正確的選擇。

            哲理分析:物質決定意識,意識反作用于物質。堅持唯物主義的態度,就要敢于面對自己的現實狀況,反思自己的優勢和劣勢,用正確的認識指導行動。

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