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          民間建議“取消2012高考戶籍限制”5萬多人簽名支持

          2011-11-11 11:14:58鄭州晚報文章作者:吳泳

            今年10月29日,20多位“新移民”子女家長共同起草的《隨遷子女輸入地高考方案》正式公布。他們強烈建議“取消高考戶籍限制”,不再把戶籍作為高考報名的限制條件,高考報名資格依據學籍和父母經常居住地等標準認定。這些家長已連續16次向教育部遞交呼吁書和建議書。目前,他們已征集了5.1萬名支持者的簽名。此前的10月24日,北京大學(微博)法學院教授張千帆、著名法學專家郭道暉等15名學者和社會人士,聯名提請國務院和教育部,呼吁取消高考和招生工作中的考生戶籍限制。

            連日來,這一問題在網上持續引起眾多網友的熱議和爭論。學者熊偉就此事發布的一條微博,10天來就被轉發15300余次,評論和爭議達9997條。

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            打工族家長起草“異地高考方案”

            10月29日,20多位“新移民”子女家長共同起草的《隨遷子女輸入地高考方案》在京正式公布。

            昨日,記者專門聯系到北京新啟蒙公民參與立法研究中心主任、北京大學人大與議會研究中心兼職研究員熊偉。

            熊偉是這份民間提案的積極支持者,也是聯名向國務院提請建議書的15位專家之一。

            他向記者提供了一份《隨遷子女輸入地高考方案》。20多位家長代表在《方案》中疾聲呼吁:子女隨父母在工作居住地接受教育和參加高考。

            《方案》建議:學生隨父母在經常居住地上學,至高中畢業3年以上連續學籍的,高中畢業即可在經常居住地參加高考和錄取;北京、上海等一線城市,學生隨父母在經常居住地上學,至高中畢業有連續4年(有專家提議6年)以上學籍的,高中畢業即可在經常居住地參加高考和錄取。

            熊偉介紹,這些家長已連續16次向教育部遞交呼吁書和建議書。一位家長介紹,他們目前已征集了5.1萬名支持者的簽名。

            家長們的訴求則得到國內多名知名學者的支持。今年10月24日,北京大學法學院教授張千帆、著名法學專家郭道暉等15名學者及社會人士,聯名提請國務院,呼吁取消高考和招生工作中的考生戶籍限制。學者們建議,教育部應研究制定平等的招生方案,促使部屬高校不斷降低本省市考生的錄取指標比例,最終完全取消大學招生的地域歧視,實行公正平等的大學招生與考試制度。

            10月29日,就在《隨遷子女輸入地高考方案》公布的同時,國內12位專家學者專門對其展開討論。眾多專家大多對《方案》表示支持和力挺。

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            “新移民”家長:戶籍壁壘讓孩子的未來變成“人生賭博”

            北京網友“丁香花”是這份《方案》的起草人之一。她說,親身經歷讓她和很多家長切膚感受到:戶籍壁壘讓孩子的未來變成“人生賭博”。

            “丁香花”戶籍在山西省,但1992年大學畢業后一直留在北京工作,已經近20年了。

            她兒子今年14歲,從幼兒園直到初中畢業都在北京上學。兒子今年參加中招考試,“就在7月份我做了一次人生的賭博,賭的是我孩子的未來。”

            如果不在山西參加中考,上高中就沒有學籍。但如果把孩子獨自送回去,就會缺失父母言傳身教,缺失親情和關懷。她害怕這會使孩子變成一個心靈孤獨的人,甚至出現心理問題。

            舉家隨孩子回山西,也不現實。在北京工作19年,工作、房子和社會關系都在這里,如果貿然回去,掙錢養家都成為問題。

            而如果留在北京繼續上高中,則很難取得學籍,且不能在京參加高考。北京和山西的高中,課本不一樣、難易程度不一樣、高考試卷也不一樣。在京上完高中再回山西參加高考,等于是拿孩子的前途去賭。

            糾結了很長時間,“丁香花”決定還是讓孩子留下。她走訪了北京10多所中學,最終孩子被北京十一中錄取了。

            孩子總算有學上了,成績也很好。但他依然是個黑戶學生,無論在北京還是山西,都沒有學籍,也很難在北京參加高考。

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            是爭取公平教育權還是惡意搶奪城市教育資源?

            連日來,家長們提出的上述方案和專家們的力挺,在網上引起激烈討論。

            網友奚旭初10月31日便在四川新聞網上發表時評《異地高考方案:不屈不撓的“炮轟”終將轟開堅冰》。

            他說: “異地高考”不只是高考資格的計較,其間蘊含的人文層面的覺醒與追求無疑更有深遠的意義……日益高漲的“異地高考”之呼,其實質是反映了社會對按照和諧社會理念調整利益格局的追求。”

            熊偉10月30日在微博上表達了對這一方案的支持后,一周多來,這條微博已被轉發1.5萬余次,評論截至昨晚達9997條。

            很多網友在表示支持的同時,不少網友也毫不掩飾地表達了強烈反對。熊偉粗略統計,僅11月9日一天,就有數百條反對意見。

            網友“白家莊東里50號加油站”:外地人的數量已經超過了北京的接納能力,連水都快喝不上了,對外地人的限制是北京持續發展的需要,過度競爭只會導致惡性競爭,受損的是所有人。

            很多反對的網友并不諱言,他們是京滬等一線城市的“原住民”。

            他們爭論說:“隨遷子女輸入地高考”的提案,實質是非本地人士惡意搶占本地原本就很緊張的教育資源,是一種過分要求。

            對此,熊偉反駁說:這種說法是錯誤的。對于隨遷子女來說,他們的家長長期生活在這些城市,在這里工作、消費和納稅。同樣是納稅人,他們在同樣為城市工作和付出時,就有充分理由要求平等的受教育權利。

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            “異地高考”須構建利益新格局

            熊偉表示,解決所在城市日益增加的教育資源緊張問題,也并非單純地將“包袱”甩給地方政府。國家財政也要大力增加對城市“新移民”教育和社會福利的財政投入,對地方政府予以支持。

            “隨遷子女輸入地參加高考”問題,歸根到底還是一個利益問題,還是利益之爭。

            問題的實質是一線大城市不愿意讓利,不愿意讓本市戶籍孩子的高考名額讓給中小城市,或者鄉村的孩子。

            這個利益爭奪最劇烈的應該是北大、清華等全國著名的高校。眾所周知,一線大城市本地戶籍的考生,考入重點高校具有人為的優勢。而這種優勢是不公平的。

            熊偉認為,全國重點高校的招生名額,應該根據全國各省市參加高考的人數、按固定的合理比例來平均分配。而像西藏、新疆、內蒙等地區,向他們可以予以照顧傾斜。

            這樣一來,允許“新移民”子女在所在城市參加高考,考生名額是增加了,但錄取名額也會按比例相應增加,這就不會產生“新移民”考生搶占本地戶籍考生名額的矛盾。

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            “異地高考”實施會否引發新的“高考移民熱”?

            不少網友還擔心,如果允許沒有戶籍的隨遷子女在所在城市參加高考,是否會引發新的“高考移民熱”,從而導致新的不公?

            熊偉分析說,這個問題也是可以杜絕的。因為允許隨遷子女在所在城市高考,并不是說允許全國各地考生都無條件地到大城市高考。

            家長和學者們的建議很清楚:

            首先,這些考生要在所在城市持續就讀4~6年,擁有4~6年不間斷學籍。

            第二點,這些考生家長應在所在城市持續工作、生活1~4年以上,并具有合法有效的工作和收入證明,如勞動合同、單位工作證明、工資發放依據、納稅證明、社保證明,租房合同(或房產證)、水電費收據等。

            這兩條限制條件,基本能將企圖投機取巧、鉆法律空子、為高考而移民大城市的人阻擋在外了。

            同時,這些條件還可以根據實際情況進一步完善,不斷堵塞漏洞,只要堅持一個原則:保證城市的“新移民”和所有納稅人公平享有受教育和高考的權利。

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            爭取“異地高考”,家長們還在路上

            熊偉表示,他和很多學者都認為,家長們的這些訴求,是“曙光在前”的。

            家長代表“丁香花”等人則歷數了這些年他們不斷努力的進程:

            2009年5月,隨遷子女家長章冬翠為爭取孩子的受教育權利只身上訪,學者胡星斗為此著文支持。

            2010年7月,隨遷子女家長們爭取取消高考戶籍限制,第一次向教育部遞交建議書,簽名人數4000人。

            2011年1月,家長簽名人數突破5000人,向100多位人大代表寄送了呼吁書。

            2011年3月,人大代表俞學文連續3次在人大會上提建議取消高考戶籍限制。

            2011年6月23日,深圳市隨遷子女家長第一次去該市教委遞交呼吁書。

            2011年6月,上海市家長第一次向該市遞交呼吁書。

            2011年10月24日,張千帆等15位學者聯名提請國務院和教育部,取消高考和招生工作中的戶籍限制。

            2011年10月27日,北京、深圳、上海三地家長向教育部遞交建議材料和公民簽名冊,簽名人數達52432人。

            但據《新京報》10月31日報道,教育部教改領導小組辦公室副主任、中央教育科學研究所所長袁振國說:對于外來務工人員的子女何時能在學習地高考的問題,這需要調研,目前還沒有時間表。

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