新高一指南:惜時+興趣 抓住課堂三環節
2011-08-04 11:30:46中國教育人博客
惜時+興趣
1。俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。其意是讓人們知道時間的珍貴,對于現在的我們是應該珍惜時間的,這里的時間是指該學習的時間,即從上課到下課。只要在這段時間里,真正把自己的精力投入學習之中,后果必將碩果累累。
2。有的同學對有的科目不感興趣,因此,學習效率不是很高,故我希望大家看書應選恰當的時間,調整好學習時間提高學習效率。
3。注重平時的學習。有的同學喜歡臨時抱佛腳,雖然有一定的作用,但成果不大。所以在平日里多看書,多練習,鞏固知識,最終會事半功倍,從而取得好成績。高考資源網高一年級數學高二年級數學高三年級數學高中數學中考網初中數學七年級數學八年級數學九年級數學奧數網一年級數學二年級數學三年級數學四年級數學五年級數學六年級數學小學數學數學試題數學課件數學教案反思
如何解答數學題目
課前,認真做好預習,持之以恒。上課時,對老師講解的概念,定義,例題要深刻理解。課后,對于數學練習,做題前,首先要回顧課本上的所學的相關內容,做到溫故知新。做題時,要認真審題,思考解題方法。做完后,注意總結。即時糾正錯誤。不會的及時請教老師。比如說課后,對于數學基礎訓練冊,做之前,首先要看學習要求,回顧課本上的相關內容,是否完全掌握,做完這項工作后,做下面的習題;做題時,首先要認真審題,思考解題方法,盡量的多想出一些新的方法,以擴展思維,選出最簡便的方法;做完后,可歸納這類題目的解題技巧。提高解題速度;做錯時及時的糾正,不會的問老師,把每一道習題都弄懂。
抓好“課前、課堂、課后”三環節
1、課前預習。課前預習不必太深入,只要能把基礎概念和例題看懂就可以了。因為老師在課堂上還要拓展,課后還要復習。如果太深入,就是浪費時間了。
2、課堂上。某些同學課前也準備好要仔細聽,但老師一講課,頭就發懵,這時就應該積極回答問題,即使不站起來回答,也因該在下面老師回答。當老師講題的時候。學會做這一題是次要的,最主要的是聽老師拿到這一題后是如何入手,解這一類型題目的主要思路,以及對這一題的拓展。如果課堂上遺留下一些問題,一定要記下來,課后問老師或者是請教周圍的同學。
3、課后復習。課后復習并不一定要死做題目,對于同一類型的題目,頂多只要做兩遍就可以了,再多就是浪費時間了。