四川大學2011年藝術類專業本科招生簡章
2011-01-26 18:34:22四川大學
四川大學是教育部直屬全國重點大學,是國家布局在中國西部、“985工程”和“211工程”重點建設的高水平研究型綜合大學。地處中國歷史文化名城——“天府之國” 的成都市區,有望江、華西和江安三個校區,占地面積7050畝,校舍建筑面積308萬平方米。校園環境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是讀書治學的理想園地。四川大學學科門類齊全,覆蓋了文、理、工、醫、經、管、法、史、哲、農、教等11個門類,有30個學科型學院及研究生院、海外教育學院等學院。是目前中國西部地區規模最大、學科覆蓋面最廣的綜合性大學,辦學歷史已逾百年。
四川大學藝術學院是目前全國綜合性大學中專業設置最齊全、綜合實力最強的藝術學院之一。藝術教學院大樓,融入在3000多畝公園式的校區內,為藝術類學生提供了優美的學習環境和設施完善的學習條件。學院以“崇尚人文精神,高揚創新意識,倡導與時俱進”為辦學理念,堅持教學、科研和藝術創作并重的原則,注重學科融合、優勢互補,發揮綜合優勢,立足西南、面向全國,培養具有創新精神、創造能力的高素質藝術人才。目前,藝術學院設置有美術學(史論)、藝術設計(平面藝術設計、環境藝術設計)、動畫、繪畫(中國畫、油畫)、舞蹈學、廣播電視編導(電視編輯方向、文藝編導方向)、表演(戲劇影視表演)、音樂學(聲樂)10個本科專業及方向。具有7個碩士點,26個研究方向的藝術學一級學科碩士學位授予權和文物學與藝術史博士點(與歷史文化學院合辦),并為藝術碩士 (MFA)學位辦學點。2009年被教育部批準為國家級綜合大學創新型藝術人才培養模式試驗區。藝術類各專業成績優秀的學生,均有推免繼續攻讀碩士研究生的機會。
四川大學藝術學院聚集了一批知名的藝術家和藝術家教育家,現有教師中,近 50℅具有教授、副教授職稱,碩、博士生導師近40余人,學院還聘有一批海內外著名專家、學者擔任名譽教授、客座教授。師資力量雄厚、藝術教學、藝術創作與研究成果豐厚。學院重視海內外學術交流與合作,先后與歐美及亞洲多著名高校建立了學術交流、合作研究關系及人才培養機制。四川大學藝術學院已成為是我國西部地區重要的在全國有影響的藝術創作、藝術研究與藝術人才培養基地。
四川大學藝術學院以其深厚的人文精神,濃郁的文化氛圍,浪漫的藝術氣息、開拓的創新精神,成為眾多學子向往的神圣殿堂。
四川大學輕紡與食品工程學院系我校辦學實力較強和辦學特色十分突出的學院之一。學院注重與國內外同行廣泛開展學術交流、合作研究、合作辦學,已與美國、英國、日本、德國、澳大利亞、捷克、新加坡、韓國及臺灣、香港地區等同行和學術研究機構建立了廣泛的學術交流與合作關系。學院致力于教育改革和教學創新,把教學與科研緊密結合,每年承擔國家攻關、國家科技支撐計劃、“863計劃”、“973計劃”、國家自然科學基金、國際合作、省部級科研項目和企業委托項目幾十余項,每年科研經費總計達到1000多萬元。近年來,獲得國家科技進步獎3項、部省級科技獎21項、國家發明專利31項。出版國家“十五”規劃教材、部級教材及專著50余部,在國際和國內核心期刊上發表論文1000余篇,獲省優秀教學成果獎5項,國家級和省部級精品課程各1門。學院擁有教授30人、副教授37人,其中博士生導師13人,國務院學位委員會紡織學科、輕工學科評議組成員2人,教育部教學指導委員會委員3人,國家“百、千、萬人才培養計劃一、二層次人選”1人,“長江學者”特聘教授1人,特聘院士2人。學院現有國家級重點學科1個,“211工程”重點建設學科1個,博士點3個,博士后流動站1個,碩士點11個。
該院服裝設計與工程專業創辦于1988年,十多年來,秉承學校“求是、創新”的宗旨,為社會培養了上千名知識扎實、積極進取、富有創新精神的高素質服裝專業人才。本專業擁有服裝碩士學位授權點,本科畢業后可考取碩士學位研究生繼續深造。2003年經教育部和學校批準,以全新的培養方式招收藝術類四年制本科學生。
一、專業介紹:
美術學(史論)專業(050406):
本專業是我校為適應藝術文化事業和美術教育發展需要而開設的一個專業,是中西部地區綜合性大學開設的第一個美術學專業。本專業通過藝術史、美術考古、藝術理論與批評、藝術哲學、美術文物鑒賞、藝術媒介學、藝術市場學、藝術管理學以及藝術創意學與藝術實踐等課程的教學,培養具有廣博人文社科知識、深厚藝術修養,并掌握一定美術技能的美術學專門人才。學生畢業后適應在教育、文化藝術、文博等部門以及新聞出版、藝術設計等領域從事藝術研究與教學、藝術策劃與創意等工作。
繪畫(油畫方向、中國畫方向)專業(050404):
1、油畫[本、碩教學一體化實驗班(非本碩連讀班)
本專業方向開設本科、研究生教學一體化實驗班。該班以培養職業藝術家為教學主旨,由著名畫家程叢林教授、何工教授等主持執教,以全新教學方式培養學生藝術思維能力、獨立創作能力。專業主干課以藝術素質培養為基礎,安排一系列繪畫元素、繪畫材料、眼手訓練等專項教學手段,在教學中改變以往的純粹以寫生為主進行的教學方式,借鑒德國藝術教學體系,以一系列專項訓練讓學生體會藝術的基本規律,并能運用規律發揮自己的主觀能動性進行藝術觀察和創造。學生畢業后適應在教育、設計研究、出版等單位從事繪畫教學、創作研究等方面的工作。