教版語文45分鐘課堂達(dá)標(biāo)測(cè)試《沁園春 長沙》
來源：中學(xué)學(xué)科網(wǎng) 2011-01-04 15:32:23
教版語文45分鐘課堂達(dá)標(biāo)測(cè)試：
1．下列加點(diǎn)字音、義有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A．百舸（gě） 橘子洲（jú） 遒勁（強(qiáng)勁有力）
B．崢嶸（zhēng róng） 攜（xié） 遏（è）
C．漫江（滿） 寥廓（liáo） 揮斥（斥責(zé)）
提示：C項(xiàng)，“揮斥”意思應(yīng)為“奔放”。
答案：C
2．下列句子有錯(cuò)別字的一句是（ ）
A．毛澤東的詩詞最大的特點(diǎn)就是“豪邁”“雄壯”，這是和詩人的壯闊胸襟相聯(lián)系的。
B．《沁園春•長沙》與《沁園春•雪》兩詩結(jié)構(gòu)相類似，意境相近，都體現(xiàn)了作者開創(chuàng)一番輝煌的革命事業(yè)的偉大抱負(fù)。
C．毛澤東的詩詞為千萬讀者所喜愛，是因?yàn)槠浼扔兄鴺O強(qiáng)的藝術(shù)性，也有著深邃的思想內(nèi)涵。
D．毛澤東作為一代偉人，其詩詞達(dá)到了極高的水平。
提示：C項(xiàng)中“內(nèi)含”應(yīng)為“內(nèi)涵”。
答案：C
3．下面句子朗讀時(shí)停頓正確的一項(xiàng)是（ ）
悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
A．悵/寥廓，問/蒼茫大地，誰主/沉浮？
B．悵/寥廓，問蒼茫/大地，誰/主沉浮？
C．悵/寥廓，問/蒼茫大地，誰/主沉浮？
D．悵/寥廓，問蒼茫/大地，誰主/沉浮？
提示：結(jié)合詩句內(nèi)容來劃分，不能讀破句子。
答案：C
4．填空。
毛澤東（1893～1976），是偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家,也是杰出的詩人。詞作有 、《沁園春•長沙》、 等。
提示：此題幫助了解作者，以便更好地理解詩詞的深刻寓意。
答案：《沁園春•雪》 《水調(diào)歌頭•游泳》
5．本詞多處運(yùn)用對(duì)比的手法，試舉例分析。
提示：詞中含有多種對(duì)比，使描繪的形象鮮明。
參考答案：如“萬山紅遍”與“漫江碧透”主要是顏色的對(duì)比；“鷹擊長空”與“魚翔淺底”、“指點(diǎn)江山”與“激揚(yáng)文字”主要是動(dòng)作的對(duì)比；“同學(xué)少年”與“萬戶侯”是明比；“萬類霜天競(jìng)自由”與人民的被壓迫（未在詞中點(diǎn)明）是暗對(duì)。
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