揭秘：成績差學生為何保送生考試成績飆升

　　近日，長春外國語學校的一場保送考試引發家長和同學的廣泛質疑，據同學和家長舉報，不少平時成績平平甚至經常排在全年級倒數的同學，成績突飛猛進，憑借這次考試一舉獲得了保送資格。

　　一些高三學生告訴中國青年報記者，“飛躍”而上的同學有些平時愛打麻將、打桌球，有些成績一直墊底。但他們要么是教職工親屬，要么家庭殷實。

　　為尋找真相，部分高三學生家長曾去找過學校。當著家長的面，學校有關負責人曾表示這一情況“疑似作弊”，并允諾徹查，爭取重考，但次日就表示不再重考。

　　接到家長和同學的舉報后，中國青年報記者赴長春對此事進行調查。

　　令人矚目的保送

　　12月10日，記者在長春外國語學校圍墻外看見一張“喜報”，加粗字體寫著：令人矚目的保送。

　　2001 年起該校具有保送資格，現為教育部制定的全國17所具有高校保送資格的外國語學校之一，也是東北地區唯一的一所。據學校有關負責人透露，教育部每年給其 165個保送生資格的名額。該校向全省招收新生的宣傳單上寫著：接近30%的畢業生直接保送升入國家重點大學（不參加高考）。

　　“絕大多數學生來這里就是奔著保送。”高三學生王波（化名）告訴記者，學生如果能排到年級百名內，保送幾乎不成問題。“但多數人要是去參加高考，恐怕只能進入檔次低一些的大學。”

　　記者從學生手中留存的成績單和該校今年的保送考試成績（文科）單的比較中，發現有些學生的成績發生了令人矚目的“飛躍”：

　　一名學生在2010年11月的高三期中考試中，年級排名第129，保送考試中排名第18。

　　一個在過去3年中成績常常為班級倒數、在2010年6月的考試中年級排名第277的學生，在保送考試中排在年級第6。

　　一個從2009年起成績分別排在第186、232、123的學生，保送考試中排在年級第7。

　　“老師在班級里公布成績的時候，從排名正數第一的女生念起，聽見她的名字，大家都以為是從最后一名念起的。”高三學生王爽（化名）回憶說，發布成績當天，這名女生沒來上課，她的父親是當地一家健身房的老板。

　　某學生在同學們眼中是“公認的不愛學習”，常常出沒于學校對面的桌球室，有時在那里打麻將。她成績常排在年級300多名，有時能在年級200名開外，雖然她經常公開說自己要去北京某大學學習播音，同學們都不太相信。現在她排名在50名內，獲得了保送資格。

　　進入年級前三名的小A，“學生們都知道平時她愛打牌不愛學習，向來成績倒數。”在這次保送考試中，滿分為100分、選擇題最小分值為4分的政治卷子，該生考了98分。她曾在學生中公開說起，自己母親在教育系統工作。

　　排名20以內的小B，高二期末考試年級排名在100以外，英語(論壇)成績只是平平。這次取得了英語單科最高分。她的父親在醫療系統工作。

　　排在這名同學之后的小C（化名），家里是省內某行業的總代理。據同學回憶，她“一條褲子1600多元，戴著日拋的美瞳（隱形眼鏡片），每天就要花幾十元”。

　　排名30以內的小D，其親屬是學校負責國內保送的老師，學生們有保送問題，常與這個老師接觸。

　　排名年級40以內的小E，平時數學很少考過50分，這次超過110分，其親屬是學校資深地理老師。

　　……

　　在文科保送資格考試成績排名表上，此類成績明顯“飛躍”的學生頻頻出現。據同學、家長向本報記者反映，此次保送考試中排在年級前十名的學生，有5名學生在以往的考試中從未排名如此靠前；排在年級百名以內的學生，“假得可笑”的有16名。

　　“這些不過是明顯的典型，這次考試的水分不可估量。”一人以學生身份把具體情況逐條列在百度貼吧中。

　　令人疑惑的考試

　　據多位家長和學生共同回憶，這次考試確有蹊蹺之處。

　　王波記得，往年的保送考試大都安排在11月~12月之間，“往往是11月的第二個周末”，但今年11月的第二個周末，也就是11月13、14日，并沒有考試。

　　11月17日下午，王波突然聽說，“3天后要考試”。“我感覺到，學校肯定早已準備好了這場考試，只是一直沒說。”

　　考試當天，多名家長和學生看見，校外停著屏蔽信號的設備車。一些考場的檢查也很嚴格，有同學穿著綴有金屬的衣服，會被要求脫下嚴查；有同學戴一個金屬掛飾，也被老師用金屬探測儀再三掃描。

　　高三學生周音（化名）告訴記者，平時學校考試抄襲作弊時有發生，他常看見有同學在考場上掏出手機在網上搜答案，但這次明顯是嚴了。

　　學生們相信，考試嚴，必定是一場公平公正的考試。一個女孩回家高興地告訴家長：“這次考試檢查比上飛機還嚴，那些平時打小抄的都不敢。”

　　只是王波稍有疑惑。“手機不允許帶進考場，我就把手機開著放在屋外，考試開始后，我的手機收到一條短信。”

　　讓他不明白的是，屋外既然有信號屏蔽車，“按理不該收到短信”。

　　周音在第一天考試后聽說，數學考試中有些題，是在校外某補習班里“漏了”。當晚，他去這家補習班，交錢補課，請地理老師“講題”。這位老師重點講解了幾道地理題。

　　周音在第二天的地理考試中看見了這些題。

　　考完試，學生們不免對答案。在一道地理題上，4名學生對什么是正確答案起了爭執。一名平時成績不好的學生說了一個“聽上去很生僻的答案”，沒人相信。但隨后周音發現，這個答案是正確的。最終，這名同學的考試成績排在年級前十名之內。

　　另一個蹊蹺之處在于成績的公布時間。

　　往年成績會在考試后五到七天公布，但這一次遲遲沒有動靜。

　　12月1日，成績終于發布。當時“高三走廊里全是哭聲”，孩子們紛紛哭著給家里打電話；在一些班級，班主任抱著學生哭，自責“沒有把孩子帶好”；在另一個班級，由于成績排名“太離譜”，“全班都笑了”。

　　“這些天招生工作已經開始。同學們都傳說，之所以晚考試、晚出成績，就是想拖晚到來不及推翻重考。”王波說。

　　關于這次考試，學校里流傳著各種各樣的版本，有人說，買題的是少數，多數是被改了分數；還有人說，全套題買下來要20萬元，有的家長把車賣了買題；還有人說，有家長按單科5萬元買了題，為了“平衡收益”，又以每科2萬元的價格“轉賣”了一些。

　　無論是不是在上課，學生們聚在一起都會討論。“保送”成了被揶揄的名詞，學生間開始流傳網絡流行語“恨爹不成剛”。

　　好朋友之間不再親密，同班同學間也開始猜疑。更多的學生難以排解郁悶，“吃著飯，眼淚就滴落到碗里”。

　　和很多同學一樣，王波再也念不下去書了，“我不是覺得誰壞，而是覺得太黑了”。這個還沒有走上社會的孩子突然覺得很悲涼。

　　“你怕不怕。”他問記者，“如果有學校領導因為我說話打擊報復我，怎么辦？”

　　令人期待的公平

　　部分家長去找學校討要說法。錄像顯示，家長曾反復追問學校相關負責人：“你說這情況正不正常？”“讓那些孩子重考一次，他們能考過我們，我們就認。”

　　這位負責人雙手抱胸，說這種情況“疑似作弊”。

　　16位家長去找學校，校長曾接待他們，并說，“這次出現的問題我也沒想到”，“已經向相關領導匯報了情況”。

　　家長向學校要求重新考試,校方也曾經允諾，并建議家長聯名寫信要求重考。

　　但第二天，學校有關負責人告訴前來聽答復的家長們，“不可能重考”。

　　這些天來，失魂落魄、恍恍惚惚是大部分家長的狀態。一位家長私下告訴記者，如果早知道學校這樣操作，“只要在家庭能承受的范圍內，我也愿意出錢。”

　　12月10日下午3點，記者趕赴長春外國語學校。學校有關負責人告訴記者：“學校已經發現這次考試有問題，疑似高科技作弊。在考試過程中，我們發現了很強的信號。這種信號不是普通手機能夠做到的。”

　　他向記者解釋了什么叫做高科技作弊，“當時我在現場，手機是打不出電話的。考試成績出來后，學校非常重視，因為出試卷和判卷子都不是在學校內部進行的。甚至拿回來核分也分為3組同時進行，謹防某一組謄抄作假。即便如此考試還是出現了問題，學校向有關領導匯報了情況，司法機關也介入了，相信兩三個月后，家長能看見這段時間學校所做的工作。但目前具體細節不便透露。”

　　他還說，出問題后，學校把被懷疑的學生家長資料調出來核實，“確實沒有太大官的。”他表示學校目前一切平穩，學校曾多次開會討論解決辦法，但如果重考，目前已經入圍的家長會反對。

　　該負責人還表示，這次只是一次保送資格考試，當學校前來招生時，學校會把孩子平時成績如實向高校介紹，便于他們作出判斷。對于目前家長懷疑的權錢交易、買題等說法，他表示，目前沒有掌握切實證據，歡迎社會各界向學校舉報。一旦證實某人作弊，學校將取消其保送資格。他介紹，家長舉報后，他們曾把被懷疑的學生卷子調出，與本人筆跡核對，并未發現明顯問題。

　　在白茫茫的大雪中，長春外國語學校門口還貼著“學校向全社會公開承諾：保送生推薦工作公平、公正、公開、透明。”

　　“不讓作弊的學校就是最好的學校”

　　提起江蘇省某大學，王爽（化名）輕描淡寫地說：“前幾天到我們學校來過了，聽說不怎么好啊，都沒人報名。”

　　但聽說這所高校嚴打作弊，曾有一場思想政治考試因監考不嚴被巡考發現，隨后全考場成績取消，她瞪大眼睛：“真的有這樣的學校？我能去那么好的學校嗎？”她眼睛放光，轉頭急切地問家長，“我能去嗎？”

　　這個長春外國語學校的高三學生已經習慣了這樣一個學習環境：

　　上課，是輕松愉悅的。老師和同學們關系很親近，嘻嘻哈哈，每節課開始前，“先嘮一嘮”。高三考試前后，仍組織看電影。學校里三天兩頭都有豐富的活動。

　　課后，是一定要補課的。王爽前一屆的朋友被保送后，特地叮囑，一定要上校外的某家補習班。該補習班每月收費1600元，老師曾承諾，“一定會在保送考試中幫大家”。另外，還得參加“一對一”補習。王爽如數家珍：某朋友給她介紹了某老師的課，每節800元，某朋友推薦一個“一線老師”，十節課連上6000元，地理課一節800元，一天連上4節，3200元。

　　自習課，同學們都找借口出去，“但都沒離開學校，找了老師，在上一對一的課。”進入高三3個月來，她在補課上花了1.6萬元，是班級里花費少的。

　　在這個學校，花得起這錢的孩子很多。有的同學拿著“8000多元的手機”。有的同學回一趟家，開著悍馬回來。

　　哪怕補課，也有“怎么也教不好的”。不過在這里，考試，是可以作弊的。王爽曾親眼看到幾個同學，肆無忌憚地在考場上掏出手機查答案。朋友之間互傳答案，“大家合伙的很多，平時考風就不正”。

　　保送考試的考場很嚴，不能作弊，一開始王爽很高興。但她認為結果仍不公平。那幾個有錢的孩子，終究獲得了保送資格。

　　“你想去什么樣的大學？”記者問。

　　“不讓作弊的學校，就是最好的學校。”王爽說。