北京電影學院2011年新增專業方向介紹與考試指南(3)

　　管理系·公共事業管理專業

　　院線經營管理方向

　　一、專業方向簡介

　　隨著電影院線制在中國的正式實施與不斷成熟，電影院線公司與影院在中國電影市場中的地位愈發重要，成為電影產業最為重要的利潤實現環節，在電影產業鏈中占有關鍵性地位。同時，隨著國家對電影放映環節準入政策的不斷調整，國內外各種資本大量涌入，中國院線與影院建設呈現一派如火如荼的發展之勢。隨之而來的就是電影市場中對專業電影院線與影院管理人才的巨大需求。院線經營管理是北京電影學院管理系順應當前中國電影市場的發展趨勢，針對電影市場對專業電影院線與影院管理人才需求而新增設的專業方向。

　　本專業方向依托于電影學、廣播電視藝術學等國家重點學科及管理系"影視管理"、"文化經紀人"專業20多年豐富的教學實踐和雄厚的師資隊伍（管理系有教師23名，其中教授、副教授14名），致力于培養能夠適應社會主義現代化建設和文化產業發展需要，德智體美全面發展，系統掌握院線經營管理專業基本理論與基本技能，具有良好的影視藝術創作基礎和較高的經營管理能力的院線、影院經營管理人才。

　　1．本科學制：四年

　　2．培養目標：

　　具有良好的院線經營管理基礎和人文社科基礎知識，具備現代經營管理和法律基礎知識及大眾文化傳播基本能力，熟練掌握影視方面綜合知識，能夠從事影視文化管理、影視產業運作的復合型專業人才。

　　3．主要專業課程：

　　影片賞析、電影技術概論、電影攝影基礎、電影聲音、電影美術概論、類型電影、視聽語言、大學語文、電影劇作基礎、影視制作基礎、經濟應用數學、影視財務、統計學、管理學、公共關系、影視人力資源、觀眾學、影視法律、影視投資、媒體管理、影視統籌、影視制作、廣告制作、電影市場營銷、院線影院經營管理、專業英語等

　　結合教學、組織學生參加社會實踐活動：

　　4．就業前景

　　本專業方向的畢業生可在影視文化產業從事影視制作、影視產品發行、影視統籌、院線影院管理、廣告與市場推廣、科研與教學等工作。

　　二、考試指南

　　1．初試（筆試）考察考生文藝綜合常識（包括文學、美術、戲劇、音樂、電影、舞蹈等基本知識）。

　　2．面試：主要是考察考生的語言表達能力，邏輯思維能力以及綜合素質是否具備專業方面的發展潛力。

　　攝影學院·攝影專業

　　媒體影像制作方向

　　一、專業方向簡介

　　本專業方向培養具備媒體影像制作學科專業素養和應用能力的復合型人才，培養學生創意、創新和創業能力。

　　媒體影像制作專業方向是適應創意文化產業大發展時代所需要的一個新型、特色專業，它抓住了創意時代大眾傳媒的本質，適應了市場經濟條件下傳媒競爭與發展的需要，是一個有時代感、有活力的專業。是應傳媒事業發展需要而創辦的一個具有很強專業針對性的培養復合型人才的專業。

　　二、專業方向前景

　　以培養媒體影像制作方向的專業人才為目標，是整個媒體影像傳播系統的內容制造者，是媒體影像的基礎與核心。配合國家媒體及文化創意產業的發展趨勢，專業發展前景良好。

　　三、就業趨向

　　電視臺、電視節目供應商、報紙、門戶網站、搜索引擎、虛擬社區、即時通信服務商、數字電視、戶外新媒體、移動電視、游戲、網絡雜志、網絡廣播、博客、播客內容制作商、手機短信、手機報紙、手機電視、雜志、電子刊物、印刷廣告、廣告公司、文化公司、策劃咨詢公司等。

　　四、培養目標

　　媒體影像制作專業方向致力于培養全球化時代中面向未來，能適應傳媒業所需的專門制作人才，同時能夠參與國際合作與競爭的高素質的國際化復合型媒體影像制作人才。

　　通過系統的專業方向學習，使學生具有良好的人文與藝術修養，熟悉并掌握傳媒行業的基本技能、熟練掌握媒體影像制作技術和媒體影像制作理論，適應媒體藝術創作，勝任創意策劃，媒體相關教育等方面工作。

　　五、培養要求

　　本專業方向的學生主要學習媒體藝術和技術兩大方面的基礎理論和實踐基礎知識。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1．系統地掌握媒體影像制作領域的專業知識，了解本學科領域的前沿技術和發展趨勢，具備初步的科研和實踐能力與素質。

　　2．具有敏銳的觀察生活和捕捉社會發展走向的能力，以及用視聽技術手段表達思想感情的能力。

　　3．具備良好的心理素質和科學的思維方式。

　　4．熟悉黨和國家新聞及文藝宣傳的方針政策和法規。

　　5．能熟練掌握一門外語，具備良好的外語應用能力。

　　6．具備較強的合作精神和自學能力。

　　7．擁有科學的世界觀和人生觀。

　　六、考試指南

　　1．初試：（筆試）專業基礎知識

　　主要考察考生對當前媒體傳播領域的敏感程度，對新聞事件的分析能力，文字寫作能力，對影像造型的基本認識，計算機常識以及攝影基礎知識。

　　2．復試：（筆試）計算機常識

　　計算機基礎、網絡基礎、多媒體基礎知識綜合考查。

　　3．三試：（面試）

　　主要考察考生的文藝綜合素質、外語、邏輯思維能力；

　　發現不同考生的特長，允許考生進行現場才藝展示；

　　考生按照抽取的題目，準備一段時間后，進行2分鐘以內的故事講述。

　　考察考生的想象力，語言組織能力與表達能力，以及考生面對壓力時的心理素質。