2010年應考指導：一模過后各科如何備考

　　文理綜合一看就會一做就錯怎么辦？怎么分配時間答題戰略？高考一模過后如何備考備受關注。

　　信息時報今天先摘取文理綜合、語文、數學、英語四科咨詢內容，明后兩天將陸續刊登物理、化學、生物、政治、歷史、地理六科問答精選。

　　文理綜合：建議分兩輪做題

　　市教育局教研室文理綜合 鐘陽 特級教師

　　今年是高考新方案第一年，文理綜合首次出現占分300，“一模”之后綜合成績不理想，讓家長和考生對這科目尤為關注。

　　廣州市教育局教研室文理綜合專家、特級教師鐘陽為考生支招。鐘陽稱，綜合分值較高，題量大，因此猜題難以過關。

　　鐘陽建議，一模要做兩件事：一是根據一模反映出來的漏洞、缺失作彌補，另外需要調整答題策略。不要先做自己平時認為容易的科目，因為考試過程中很難判定題目難易的先后。因此大致的策略是：第一輪先按照題號往下做，不要按照學科來做。考生不一定要求每道題目都做完，但是必須要把自己會做的題目，把能夠拿到的分數拿到手；第二輪再挑選剩下的、相對更有可能得分的題目做。先把能做的題做完，把凡是容易得的分數拿到手。同時記住一定要留足夠的時間做第二輪。

　　問：綜合科一看就會，一做就錯怎么辦？

　　答：這是由于對知識的掌握比較膚淺，可以通過考后把內容挖掘深一點，多練習相應試題來解決。有些學生看到難度大的題反而想去攻克，認為這些難題正好可以讓其展現能力水平。

　　這些學生喜歡挑戰難題，因為自我感覺良好，想提高信心和提高分數。但是這會導致因為把注意力全放到某一科或某一題，反而丟了其他科或其它題準備白送的分。

　　考完試后，考生自己應該算算各科的性價比，就是投入的時間和得到的分數之間的關系。很多學生用極快的速度去做容易題，因為他們想留大把時間去啃大題和難題，結果是前面很簡單很熟悉的題丟了分數，后面的難題也得不到分數，這就是性價比不高。所以應該節省時間好好檢查前面稍微仔細一點檢查。自己學會算賬，投入時間和分數的性價比，尤其男學生喜歡挑戰難題，覺得白癡題目侮辱智商，但是目前的考試制度下很難得到的分數和前面的白送的分數是等值的，誰也不會問你分數來自難題的一分還是容易題的一分，在錄取時任何一分都是等值的。

　　語文：應準備一個“歸類”本

　　市教育局教研室語文學科高考研究組 林少玲 特級教師

　　林少玲認為，考生應該有一本知識的分類歸納本，重在知識的每日積累；此外，要做到短期提高，應抓分值比重大的古文與作文提升整體得分，而作文的素材可來自生活的點點滴滴方方面面，甚至是看過的電視劇。

　　有考生問，在沖刺階段，可以看哪些參考書？林少玲認為，此時考生應該有一本語文歸類本，把同類知識點收集起來，每一類知識點考生要自己總結或參照其他同學的歸納方法，做到心中有數。此外，最后階段的復習應集中在薄弱環節逐一攻破。林少玲認為，語言表達部分、閱讀部分在考前兩個月內，老師會按步驟來指導考生。

　　占分值較大的現代文學題要怎樣解題？林少玲解釋說，閱讀題中有選擇題也有簡答題，在進行閱讀的時候，應該一邊閱讀一邊把關鍵的詞句劃出來，然后把題目與原文進行對比。設計題目多有以偏概全、偷換概念、混淆時態、打亂時間、顛倒或強加因果，做題時一定要把原文與題目好好地比較。林少玲給出了解題技巧：通讀全文，重點關鍵部分要多次對讀，一遍發現錯誤，其實考題也是在考學生的細心。林老師建議考生可以找到前幾年的高考題仔細研究，從這些規范的高考題中摸索出出題規律。

　　英語：作文表達揚長避短

　　市教育局教研室英語學科高考研究組成員 梁厚富 高級教師

　　一名女生打電話求助：“我在一模中英語作文第一部分15分拿了12分，但第二部分時間不夠，25分也只是拿了12分，怎么提高？”廣州市教育局教研室英語學科高考研究組成員、高級教師梁厚富提醒她，要注意全卷的時間控制，在這段時間里做一些針對性的時間控制練習，獲得對時間把握的感覺。“一般來說英語能有40分鐘寫作文就比較理想”。

　　他還表示，在根據閱讀材料進行概括時，要注意怎么寫才能與自己第二段想表達的內容相銜接，“要選擇適當的角度來為自己下一段進行鋪墊”。 篩選材料時根據自己的語言表達能力揚長避短，繞開語言表達的弱項，如果需要舉例說明，要避開會暴露自己語言表達弱點的例子，而選擇一些能夠“秀”出自己語言能力的例子，并且注意詳略得當。

　　有考生問閱讀題如何拿高分，梁厚富表示，如果在閱讀時間花費時間較多，從應試策略來說，考生應該在讀文章前先看一下題目的設置，帶著問題有目的地“掃描”閱讀材料，除非題目是針對細節提問的，否則在閱讀時不需要過于“摳”細節。也就是要根據不同的閱讀任務采用不同的閱讀策略。

　　數學：容易題不丟分，中等題少丟分，難題多拿分

　　市教育局教研室數學學科高考研究組 譚建東 高級教師

　　有一位考生的媽媽打電話問道：“孩子在‘一模’中數學科考了96分，基礎部分得分較好，但解答題部分的失分比較多。現在只剩下兩個月了，應該如何加強啊？”

　　對此，譚建東老師表示，基礎部分的得分情況好，要繼續保持下去。對于解答題部分，則應該將重點放在中等難度的題目上，盡量確保此類解答題不失分，但無需強求答出高難度的解答題，“高考畢竟是選拔性的考試，肯定會設置難度較高的題目，不是人人都會做或者拿滿分的。”

　　一名文科考生的家長反映孩子的“一模”數學成績很差，還來得及提高嗎？譚老師指出：“這么短的時間內不可能全面提升了。”譚老師建議學生現在加強基礎練習，盡量做到選擇題和填空題多得分。而解答題方面，重心應該放在前3題，因為相對來說比較簡單。

　　記者注意到，很多參與咨詢的考生的數學模擬考試分數在100分上下波動。對此，譚建東老師總結出一個盡量多拿分的方法：“容易題爭取不丟分，中等題爭取少丟分，難題爭取多拿分。具體做法規范書寫少跳步，得分點書寫不能省，能寫一點是一點，要把該拿的分都拿到。在下階段的復習中針對以上環節重點突破。”他介紹：高考數學解答題改卷是按照知識點給分的，難題想到一點就寫一點，哪怕最終難題沒有解出來，也能獲得一部分分數。即使是難題，也是由很多基礎的知識點組成的，考生完全可以動筆答一部分。（記者：周文 梁健敏 實習生：黃文婷 田玉嬌）

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